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課程介紹

企業(yè)競爭歸根結底是人才的競爭，但眾多企業(yè)在人才管理、培養(yǎng)及人才梯隊繼任者計劃建設方面都做的比較淺。如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質的人才供應既是人力資源工作的重要目標，更是企業(yè)負責人、各業(yè)務口負責人以及培訓負責人因持續(xù)關注的問題。許多企業(yè)對關鍵人才的識別、管理與培育以及對繼任者計劃人才梯隊培養(yǎng)、后備干部培養(yǎng)等方面其實存在一定的認知甚至是操作誤區(qū)，這樣人才儲備就變成了人盯人計劃，還有企業(yè)人才的選育用留在很大程度上依賴于領導者，如果上級領導者不能公開、公正、公平的選拔，就有可能出現(xiàn)“千里馬”被長期埋沒的現(xiàn)象。另外有些企業(yè)后備人才選了，但并沒有合理的培養(yǎng)與晉升通道，反而是未進入人才池的人員得到了晉級，使企業(yè)繼任者計劃等建設形同虛設。此歸根到底，這些都是沒有形成一種使人才脫穎而出的組織保障機制人導致的。但是隨著社會的飛速發(fā)展和企業(yè)的組織結構、人才結構、業(yè)務結構越來越復雜，企業(yè)對人才的識別、選擇、考核、任用、培養(yǎng)、繼任等環(huán)節(jié)的要求越來越高，簡單的人才儲備已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求，因此如何制定有用的人才方案并配套有用的管理機制，已經(jīng)是迫在眉睫。關鍵人才培養(yǎng)與繼任者計劃這門課迎刃而出。

課程收益

1. 本課程為整個人力資源體系提供了一系列的解決方案，既能幫助企業(yè)清晰四大用人風險，也能讓人才培養(yǎng)部門清楚人才梯隊建設中，企業(yè)與個人的四大風險，讓企業(yè)從甄別、分析、布局、培育、任用、優(yōu)化等不同階段找到行之有效的方法論，從而為組織源源不斷地輸送人才，做好人才無斷層，規(guī)避各類用人風險，使企業(yè)游刃有余的引進與留用后備人才，并達成員工職業(yè)生涯和企業(yè)業(yè)績的雙贏舉措。

2. 同時本課程既能幫助HR打造人才梯隊建設方案，同時能提供與幫助內部培訓機構、企業(yè)大學或商學院進行有效的人才管理及階梯式培養(yǎng)方法及系列課程開發(fā)指引，從而培養(yǎng)出各級實用的金種子人才隊伍。

培訓對象

HR負責人、人才發(fā)展經(jīng)理、企業(yè)大學負責人、培訓負責人

課程大綱

前言：課前綜述

一、人才管理的風險解析

1、企業(yè)面臨的四大用人風險

2、小組研討：分析一下企業(yè)面臨關鍵人才的風險都有哪些？

3、員工面臨的四大任職風險

4、小組研討：你覺得個人職業(yè)發(fā)展面臨的風險有哪些？

5、案例分享：職場謀升——某知名地產企業(yè)是怎么用人的

二、企業(yè)關鍵業(yè)務與關鍵人才

1、業(yè)務關鍵點需求挖掘與診斷路徑圖

案例分析：某企業(yè)業(yè)務關鍵點挖掘與分析方法

2、關鍵人才素質模型分析與建立

3、建立企業(yè)人才培養(yǎng)機制

4、關鍵業(yè)務人才評價因素

三、人才梯隊建設原則與意義

1、基本概念-人才梯隊建設的基本概念及三大流程

2、重新定義企業(yè)人才梯隊建設之人-崗，崗-人

3、人才梯隊建設與關鍵人才自身的發(fā)展

4、人才梯隊建設的流程與六大循環(huán)動作

5、人才盤點模型與價值分析

6、人才盤點方法——潛能級別、績效等級

7、人才盤點報告與應用技巧

四、人才梯隊建設項目設計-如何立項，包含哪些內容

1、人才梯隊中繼任者計劃項目的建設原則、目標

2、項目的六大任務

3、項目周期表的制定

4、項目當年度的推進計劃

5、項目團隊結構設計分享

五、如何高效完成人才梯隊建設報告

1、人才報告的流程圖設計

2、人才報告的填寫實操

3、報告編制方法、干部資格勝任標準的三原則

六、干部的勝任標準

1、人才標準建設實踐

2、干部任職資格標準模型

（1）梯隊人才應具備的勝任力

（2）梯隊人才應具備的能力

3、梯隊人才潛能九宮格操作解析

七、梯隊人才培養(yǎng)與跟蹤賦能

1、梯隊人才培養(yǎng)策略與周期

2、各階梯能力提升路徑圖與課程體系建設

3、各級人才的培養(yǎng)項目設計與實操經(jīng)驗

馬老師

企業(yè)大學最佳實踐導師

華中科技大學 MBA

加拿大埃里克森學院教練認證

曾任：萬達學院 教學總經(jīng)理

曾任：金光國際集團企業(yè)大學 校長

曾任：用友集團 省區(qū)總經(jīng)理/領導力學院 院長

曾任：綠城管理集團 管理學堂 執(zhí)行校長

曾任：深思科技企業(yè)有限公司 省區(qū)CEO

曾任：新棉產業(yè)集團信息公司（國企） 副總經(jīng)理

? 籌建、運營、輔導的企業(yè)大學/商學院：用友領導力學院、萬達學院、金光企業(yè)大學、綠城管理學堂、唐三彩集團商學院……

? 擅長領域：企業(yè)大學全程構建、高績效領導力提升、人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展，繼任者計劃等

馬紅忠老師有著19年企業(yè)管理實戰(zhàn)與4家企業(yè)大學從0到1的籌建與運營實踐的經(jīng)歷，曾服務于用友集團、萬達集團、金光國際集團、綠城管理集團知名國企等500強企業(yè)，任總經(jīng)理與企業(yè)大學校長等職務，具有豐富的實戰(zhàn)型領導力、企業(yè)人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展等經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了許多才華橫溢的企業(yè)大學與商學院人才，馬老師倡導企業(yè)人才培育要以組織發(fā)展效能最大化為結果導向，做到“有用、務實、精準、和諧”。

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