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課程介紹

本課程致力于提高和完善數(shù)字化在物流供應(yīng)鏈相關(guān)管理人員綜合能力, 介紹和分析國(guó)際上先進(jìn)的管理理念、物流及倉(cāng)儲(chǔ)控制技巧。以全面理論體系為基礎(chǔ)，整合大量案例幫助參與者提升物流與供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略能力、實(shí)際操作能力、優(yōu)化管理技術(shù)和掌握相關(guān)運(yùn)作技巧。

物流管理、供應(yīng)鏈管理的前沿最新理念

物流供應(yīng)鏈戰(zhàn)略掌控職能

從傳統(tǒng)物流向供應(yīng)鏈延伸

供應(yīng)鏈管理中的物流成本控制

未來(lái)物流供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)如何響應(yīng)

課程對(duì)象

采購(gòu)、供應(yīng)鏈及相關(guān)部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管，研發(fā)技術(shù)，倉(cāng)儲(chǔ)物流，計(jì)劃管理等

課程大綱

一、大數(shù)據(jù)背景下的敏捷供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)概念

1、敏捷供應(yīng)鏈的提出，

2、敏捷供應(yīng)鏈的概念與內(nèi)涵

3、敏捷供應(yīng)鏈的特點(diǎn)

市場(chǎng)敏捷

虛擬鏈

流程集成

基于網(wǎng)絡(luò)

4、敏捷供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

速度優(yōu)勢(shì)

滿足顧客個(gè)性化需求優(yōu)勢(shì)

成本優(yōu)勢(shì)

5、敏捷供應(yīng)鏈的基本原則

系統(tǒng)性原則，

信息共享性原則，

敏捷性原則，

組織虛擬性原則，

利益協(xié)調(diào)原則

6、建立敏捷供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)

7、敏捷供應(yīng)鏈的運(yùn)行模式

二、大數(shù)據(jù)背景下的敏捷供應(yīng)鏈的需求預(yù)測(cè)管理

1.什么是需求預(yù)測(cè)？

2.需求預(yù)測(cè)的價(jià)值

3.需求預(yù)測(cè)是對(duì)市場(chǎng)的偵查與判斷

4.需求預(yù)測(cè)的時(shí)間跨度和作用

5.預(yù)測(cè)的基本流程

6.衡量預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性的目的

三、大數(shù)據(jù)背景下的敏捷供應(yīng)鏈的計(jì)劃體系

1.計(jì)劃的要素和計(jì)劃體系

2.需求、生產(chǎn)、物料和采購(gòu)計(jì)劃

3.S&OP需求預(yù)測(cè)與計(jì)劃–S&OP溝通會(huì)議

4.制定主生產(chǎn)計(jì)劃-輸入與輸出

5.生產(chǎn)模式對(duì)主計(jì)劃（MPS）的影響

6.主計(jì)劃的制訂方式-方案模擬

7.主計(jì)劃的制訂方式-方案模擬

8.主計(jì)劃的制訂方式-優(yōu)化建模與求解

四、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)下的敏捷供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流管理

1.敏捷供應(yīng)鏈的BOM模型

2.敏捷供應(yīng)鏈的CTO預(yù)測(cè)和SKU訂單

3.廠內(nèi)物料的物流管理原則和優(yōu)化案例

4.物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化

5.影響物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的因素

6.物流方案的成本分析-啟發(fā)式算法

7.物流方案的成本分析-優(yōu)化建模和求解

8.制造業(yè)物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化案例

五、大數(shù)據(jù)背景下的倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃，倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)管理

1.無(wú)處不在的倉(cāng)儲(chǔ)管理

2.倉(cāng)儲(chǔ)管理的3大職能和5大過(guò)程

3.倉(cāng)儲(chǔ)管理的4大要素

4.選擇倉(cāng)庫(kù)需要注意的條件

5.倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)內(nèi)規(guī)劃原則

6.倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃案例

六、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)管理

1.倉(cāng)儲(chǔ)組織-架構(gòu)

2.倉(cāng)儲(chǔ)組織–績(jī)效考核

3.倉(cāng)儲(chǔ)流程–收貨

4.倉(cāng)儲(chǔ)流程–入庫(kù)

5.倉(cāng)儲(chǔ)流程–保管

6.倉(cāng)儲(chǔ)流程–分揀

7.倉(cāng)儲(chǔ)流程–發(fā)貨

8.倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備和物料采購(gòu)管理

9.倉(cāng)儲(chǔ)安全和安保

七、敏捷供應(yīng)鏈下的庫(kù)存管理

1、如何控制庫(kù)存讓效率最高

經(jīng)濟(jì)批量發(fā)控制法

存貨ABC分析控制法

CVA存貨控制法

牛鞭效應(yīng)

定量與定期控制

MRP、JIT控制法

2、倉(cāng)庫(kù)如何確定安全庫(kù)存？

庫(kù)存分類

影響安全庫(kù)存的三大因素

安全庫(kù)存如何計(jì)算

如何搞定倉(cāng)庫(kù)最高庫(kù)存量和最低庫(kù)存量

3、生產(chǎn)物流是敏捷性的基礎(chǔ)

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的物流管理

生產(chǎn)線物流的布局與規(guī)劃

工廠內(nèi)部物流標(biāo)準(zhǔn)化及提案改善

入場(chǎng)物流如何做到快速敏捷？

4、如何讓運(yùn)輸與配送更能敏捷？

企業(yè)物流配送流程管理

企業(yè)物流配送方案制定

企業(yè)物流配送模式創(chuàng)新

企業(yè)物流配送線路規(guī)劃

企業(yè)物流運(yùn)輸作業(yè)管理

5、控制運(yùn)輸成本的五大手法是敏捷的手段

選擇合適的運(yùn)輸工具

開展集運(yùn)方式

推行直運(yùn)戰(zhàn)略

物流外包

合理選擇運(yùn)輸路線

八、科技工具

1.敏捷供應(yīng)鏈的軟硬件技術(shù)裝備

2.常見信息系統(tǒng)

3.搬運(yùn)機(jī)器人

4.搬運(yùn)機(jī)器人

5.無(wú)人機(jī)、無(wú)人車

6.其他科技工具

7.開發(fā)和建設(shè)科技系統(tǒng)

九，總結(jié)與趨勢(shì)展望

1.供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)-角色轉(zhuǎn)換和價(jià)值提升

2.供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)-重點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)域

3.供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)-技術(shù)發(fā)展

夏老師

專業(yè)背景：

加拿大滑鐵盧大學(xué)，供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)優(yōu)化專業(yè)方向

美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)（ISM）CPM資質(zhì)證書

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）資質(zhì)證書

ISM / CPSM證書的講師資格認(rèn)證

可中英文授課

行業(yè)資質(zhì)：

十幾年作為世界500強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)公司供應(yīng)鏈經(jīng)理，涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存控制、sourcing、物料計(jì)劃管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理等，曾但任聯(lián)想電腦事業(yè)部運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)理；籬笆網(wǎng)電子商務(wù)采購(gòu)物流總監(jiān)。

目前，夏老師每年會(huì)負(fù)責(zé)2~3個(gè)公司級(jí)的大項(xiàng)目，幫助公司在“供應(yīng)鏈”方面不斷優(yōu)化流程和成本，提高運(yùn)營(yíng)效率。通過(guò)多年的工作經(jīng)歷和項(xiàng)目實(shí)施，熟悉整個(gè)供應(yīng)鏈的流程和實(shí)際操作，對(duì)供應(yīng)鏈管理有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

風(fēng)格與特點(diǎn)：

夏老師在加拿大工作多年，從事軟件開發(fā)、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)挖掘等工作，對(duì)于供應(yīng)鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗(yàn)與理解。夏老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作履歷全面、業(yè)務(wù)思想超前，能夠融會(huì)貫通多部門之間的操作與聯(lián)系，跨越制造、零售、IT服務(wù)等多個(gè)行業(yè)的界限，深入淺出地講解各種先進(jìn)供應(yīng)鏈操作的應(yīng)用與理論要領(lǐng)。由于履歷豐富，夏老師不僅熟悉世界500強(qiáng)企業(yè)的工作環(huán)境，也深刻地了解中小民營(yíng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)特征，課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實(shí)、切合學(xué)員個(gè)人發(fā)展的實(shí)際訴求。

咨詢項(xiàng)目：

作為培訓(xùn)講師和咨詢師，夏老師曾為魚躍醫(yī)療、上海大眾、華晨寶馬、福特馬自達(dá)、馬牌輪胎、上海醫(yī)藥集團(tuán)、德爾格醫(yī)療、貝朗醫(yī)療、可口可樂(lè)、阿里巴巴、食行生鮮、臺(tái)灣冠捷（AOC）集團(tuán)、廈門太古飛機(jī)維修公司、金潤(rùn)萬(wàn)家、阿特拉斯等知名國(guó)內(nèi)外企業(yè)主持過(guò)的多個(gè)培訓(xùn)和咨詢項(xiàng)目。

主講課程：《CPSM模塊二：供應(yīng)管理整合》、《采購(gòu)人員核心技能提升訓(xùn)練》、《SCMP：M2供應(yīng)鏈管理規(guī)劃》、《敏捷供應(yīng)鏈與物流管理》、《采購(gòu)談判策略與技巧》、《PMC需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》、《供應(yīng)鏈S&OP生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC》、《供應(yīng)商選擇評(píng)估與管理》、《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售、物流一體化》、《采購(gòu)訂單、供應(yīng)商交期與庫(kù)存管理》、《現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制》

我要報(bào)名

在線報(bào)名：大數(shù)據(jù)下的供應(yīng)鏈與物流管理(上海)