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課程背景：

班組是企業細胞，班組長是企業最小的一號位，而班組管理是企業的靈魂。做好班組管理工作，如何在管理中不斷提高工作效率和水平，是首先應該思考的問題。因此，班組如何建設可持續型卓越班組，持續穩定推進卓越的班組安全管理，如何能夠充分發揮班組全員的聰明才智，積極開展好班組安全建設，如何把班組各項安全工作做細做實，這才是班組安全管理的關鍵，這是一個艱巨的征程——可持續型卓越班組安全征程！

本課程從如何建立可持續型卓越班組切入，打通卓越班組安全管控技術，深入探討可持續型班組管理模式，最后關注保證班組安全持續卓越的重點，從而提高班組長的安全生產意識，增強安全管理知識，最終具備合格的卓越班組長履職能力。

課程收益：

● 懂得推進事故事件管理；

● 掌握風險分級管控必要技術；

● 具備現場安全管理、應急處置能力；

● 掌握班組安全培訓教育方法；

● 懂得推進班組安全文化建設；

課程對象：

班組長、班組儲備干部、班組骨干，以及車間管理人員，適宜人數30人之間

課程大綱

課程導入：安全時刻——強化“安全時刻”做法

第一講：建立可持續型卓越班組

一、班組安全的重要性

1. 什么是班組

1）班組的定義

2）班組的特點

2. 班組安全建設的重要性

3. 卓越班組安全取決于

1）公司的系統及標準

2）公司的資源與支持

3）班組長的綜合能力

結論：班組長是安全管理成功的關鍵

4. 班組長在安全管理中的地位

1）最熟知現場，能推進預見性的安全管理（征兆管理）

2）處于高層管理和一線員工信息中轉站（信息管理）

總結：整個企業要靠班組來維持正常運行

5. 加強班組長能力的法規要求

二、創建安全優良的卓越班組

討論：安全的班組主要體現在哪些方面？

——卓越班組安全體現

1）所有法律法規要求都得到很好的落實（9項）

2）公司的HSE管理制度與程序得到有效的實施（8條）

3）設施、設備和系統處于良好狀態（圖展說明）

4）人員能勝任各自的工作（圖展說明）

5）全員參與安全工作（圖展說明）

6）HSE程序得到很好執行（圖展說明）

7）勞保用品規范使用（圖展說明）

8）交通安全規定得到遵守（圖展說明）

9）良好的可視化管理及溝通（圖展說明）

10）建立起了良好的氛圍

11）實現“零”目標

小組討論：實現哪些零目標？

三、班組長的安全管理能力

小組討論：什么是好的安全領導？VS什么是不好的安全領導？

小組討論：班組長的安全職責是什么？

要點回顧：卓越班組安全取決于

結論：班組長是安全管理成功的關鍵

1. 班組長的總體職責

1）班組長的4條戰略職責

2）班組長的7條戰術職責

2. 做勝任的班組長（五維履職能力模型）

一維：知識

二維：技能

三維：態度

四維：培訓

五維：經驗

——可見的領導力是核心

四、法律法規知識

1. 遵法VS違法

2. 國家安全生產法規—刑法七宗罪

3. 中華人民共和國安全生產法

1）從業人員的權利和義務（3項義務8大權利）

4. 行業管理法規條例規范（可選）

第二講：卓越班組安全管控技術

一、危害識別與風險評估

小組討論：如果沒有風險管理

1. 風險管理過程

2. 危險源的辨識介紹（基于客戶程序自選）

1）ISO/OHSAS的危險源辨識方法

2）NOSA/安風體系的危險源辨識方法

3）國際能源公司的危險源辨識方法

3. 風險評估（基于客戶程序自選）

1）矩陣法

2）LEC法

3）MES法

4）經驗分析法

4. 風險控制優先等級（ERICPD)

練習：風險分級管控

二、零偏差式安全檢查

1. 安全檢查的內容

1）常規安全檢查

2）現場安全檢查

3）設備安全檢查

4）節前安全檢查

5）季度安全檢查

6）年度安全檢查

2. 班組安全檢查中的合理問責

1）嚴格監督保證執行精、細、準

2）責任心決定安全高度

3）可持續型安全檢查

三、事故事件管理

1. 員工不愿意報告事故的原因

2. 事故和險肇事件上報的原因

3. 事故調查目的

4. 事故原因分析的方法

1）5W法介紹

2）CLC事故調查方法介紹

四、卓越的應急處置能力

1. 典型風險識別

2. 風險應急要點（應急處置方案及編制）

1）確定應制定的應急處置程序的目錄

2）制定完善應急處置程序

3. 應急準備

1）設備和工藝本質安全

2）合適現場應急處置方案

3）充足的良好的應急資源

4）合格的應急人員

4. 應急技術（基于客戶程序自選）

1）火災應急處置

2）泄露應急處置

3）人身傷害處置

第三講：可持續型班組管理模式

一、作業現場安全生產標準化

小組討論：什么是安全生產標準化？

小組討論：為什么要求安全生產標準化？

1. 安全生產標準化評審標準A級10大要素

現場問診：本公司的安全生產標準化對班組產生了什么影響？

現場問診：您認為本班組的安全生產是否標準？哪些地方可以提高？困難在哪？

直通解惑：基于本章問答互動，現場為客戶可持續型卓越班組標準化落地現狀把脈。

2. 安全生產標準化執行

1）安全教育制度

2）生產設施及工藝安全

3）現場作業安全管理

4）職業健康管理

5）危險化學品管理

6）事故與應急

7）生產設施及工藝安全

8）5S

小組互動：您來找問題

二、職業健康管理

討論：什么是職業病

1. 職業性危害因素來源

1）與生產過程有關的職業性危害因素

2）與勞動過程有關的職業性危害因素

3）與作業環境有關職業性危害因素

2. 職業危害因素分類

1）化學危害因素

2）物理危害因素

3）生物危害因素

3. 職業危害因素存在的5種狀態

4. 健康危害控制措施9大法寶

——常見部分毒物在車間空氣中的最高容許濃度

——車間職業病的防范

1）呼吸系統防護

2）聽力保護

三、現場安全管理

討論：您的作業場所安全狀況如何?

定義解析：什么是安全

互動：現場安全管理管什么？

1. 創建卓越班組的紅線意識（救命法則）

救命法則1：作業許可證

救命法則2：氣體檢測

救命法則3：能量隔離

救命法則4：受限空間許可

救命法則5：關鍵設備啟動管理

救命法則6：高空作業防墜落

救命法則7：吊裝作業安全

救命法則8：電氣安全

2. 關鍵危害與控制

1）消防安全

2）壓力測試

3）壓力系統

4）危險化學品

5）運動的設備

6）工具安全

7）工作位置

8）手部安全

總結：向卓越經驗學習

互動：安全管理問題思考

3. 創建班組安全氛圍

1）識別激勵因素

2）積極氛圍3步法

4. 有效的班（工）前會

1）確定參加的成員

2）確定會議的議題

3）保證會議成功的5大法寶

小組互動：班（工）前會練習

四、個人防護用品管理

討論：什么是個體防護用品

1. 個體防護選用步驟

2. 個人防護用品的分類

1）勞動防護用品的分類

2）特種勞動防護用品

第四講：班組安全持續卓越的法寶

一、可持續型全員履職賦能

二、卓越班組安全文化建設

1. 班組安全文化建設

1）建立必要的規章制度

2）建設創新型安全文化

3）班組安全文化核心和要素

4）建設班組安全文化孵化系統

2. 安全文化建設中班組長的作用——決定安全文化的成敗

3. 班組安全文化建設實施策略和方法

三、他山之石-“五想五不干”

中海油：“五想五不干”基本內容

1. “一想安全風險不清楚，不干”詳解

2. “二想安全措施不完善，不干”詳解

3. “三想安全工具未配備，不干”詳解

4. “四想安全環境不合格，不干”詳解

5. “五想安全技能不具備，不干”詳解

課程回顧與總結

戚老師

安全管理專家

14年企業安全管理實戰經驗

國家注冊安全工程師

香港圣約翰急救員/OHSAS18001內審員

曾任：中節能六合天融環保科技有限公司丨安全主管

曾任：天寶綠色食品股份有限公司（大連）丨安全經理

曾任：萬豐達集團（北京）丨安全部長

■ 主導操刀20多個安全管理項目：湖北省應急廳-【“互聯網+安全培訓”】項目、湖北應急廳-【社會群眾應急】視頻制作項目、中石油吉林油田【風險管控】項目……

■ 中化化肥、中石油長慶油田、西氣東輸、中廣核大亞灣等企業特邀安全管理領域輔導導師

擅長領域：風險管控技術、隱患排查與治理、應急管理、事故事件管理、負責人當責力提升、安全領導力……

實戰經驗：

戚銳老師歷經一線安全管理，到中高層決策支持，具有豐富的企業安全管理實戰經驗，一直堅信“沒有管不好的安全，沒有提高不了的安全能力，因地制宜，取長補短，符合企業實情的針對施教，是企業安全管控有效落地的根本解決方案！”老師曾服務于中國石油、中海油、中節能、中化化肥、南方電網、伊利集團、中興通訊等近100家企業，為企業打造“0事故”管理體系，全面提升企業的安全管理水平，守好安全大門！

??曾為中節能六合天融環保科技有限公司打造【HSE管理創新】項目

成果：建立完整的落地程序，當年實現“0”事故目標。

??曾參與中化云龍【安全征程項目】賦能

成果：連續多年成功實現0重大事故，安全運行績效整體跨越性提升（從2015年40.44%的符合率提升到2016年95.95%的符合率）

??曾為中節能六合天融環保科技有限公司建立應急管理體系

成果：成功從0到1組建應急管理體系落地，并獨立編寫應急預案文件（綜合應急預案1個、各類專項應急預案16個、各類現場處置方案21個），全面提升企業的安全管理水平。

部分經典授課案例：

■ 曾為大連松下汽車電子講授《企業員工安全生產》《危情探蹤——危險源辨識與風險分析》《企業一線負責人安全履職能力提升》等課程，累計57+期。

■ 曾為中節能六合天融環保科技有限公司講授《三級安全教育培訓》《崗位安全教育》《企業員工安全生產》等課程，累計21+期。

■ 曾為中石油吉林油田《全面提升企業風險防治當責力》《企業決策層安全領導力提升》《風險管控落地技術》等課程，累計16+期。

■ 曾為南方電網廣西北海供電局講授《應急管理知識及現場處置》《風險管控落地技術》《企業員工安全生產》等課程，累計6+期。

■ 曾為松下電器講授《應急管理知識及現場處置》《BBS行為安全》等課程，累計5+期。

■ 曾為中興通訊講授《一線負責人HSE能力提升》《風險管控落地》等課程，累計5+期。

■ 曾為中化集團講授《八大危險作業系列課程》課程，累計4+期。

■ 曾為深圳市南山區安監局講授《負責人安全管理》課程，累計3+期。

■ 曾為南方電網廣東深圳供電局講授《企業安全管理》課程，累計3+期。

■ 曾為中沙（天津）石化有限公司講授《應急管理知識及現場處置》課程，累計3+期。

主講課程：

《可持續型卓越班組安全建設》

《風險分級管控核心技術》

《現場隱患探查控治實戰》

《中層領導卓越的安全掌控力》

《企業一線主管安全當責力提升》

《成功的企業雙重預防機制建設》

《落實企業風險防治主體責任》

《企業安全生產最優決策——一號位的務實安全領導力》

《構建企業止損最佳防御體系——一流的重大應急管控能力》

授課風格：

深入淺出：用簡單直觀的授課方法，將復雜的安全理論、模型，以及安全管理知識，講授給學員，使學員充分掌握，從而使安全培訓真正達到學以致用的目的。

實戰實用：引述在十多年的工作中親歷的典型事故案例，解析事故背后的真相。警醒學員對安全工作的敬畏，對安全知識的求知欲，從而提高授課效率。

先進經驗：老師多年的國際HSE管理客戶服務經驗，為客戶提供一流的國際安全理念和管理經驗，助力企業安全管理水平持續提升。

部分服務過的客戶：

政府單位：深圳南山區應急局、深圳市南山區應急協會、湖北省應急廳、深圳市鹽田區住建局等

石油石化行業：中石油吉林油田、中石油西氣東輸管道（銷售）公司、中石油西氣東輸廣東管理處、中海廣東天然氣有限責任公司、中石油長慶油田、中海油深圳分公司、中化集團、中石油廣州石油培訓中心、中沙（天津）石化有限公司、殼牌（中國）有限公司、中國石油集團測井有限公司生產測井中心、哈斯基中國石油有限公司、深港天然氣管道有限公司、新奧能源控股有限公司等

集成電子加工行業：松下電器（中國）有限公司、中興通訊股份有限公司、愛普生中國公司

制造企業：北京現代斯汽車配件有限公司、北京萬豐達耐磨材料廠、北京晟世昌耐磨材料有限公司、江西雅保鋰業有限公司、桂林溢達紡織有限公司等

電力/電氣行業：南方電網深圳供電局、南方電網廣西供電局、南方電網海口供電局、廣西來賓電廠、深圳威彥達電力工程監理有限公司、中廣核大亞灣核電、深圳前海蛇口自貿區供電有限公司、中廣核陽江核電站等

食品加工行業：伊利集團、嘉吉糧油、大連天寶綠色食品股份有限公司等

其它行業：深業商業管理有限公司、順豐控股股份有限公司等

部分客戶評價：

戚老師授課非常有激情，事故案例分享非常生動，講授的TRA內容非常詳實，落地性強，為以后在工作進行工作安全分析提供了非常好的技術沉淀，受益匪淺！

——中海油深圳分公司 胡主管

過去對隱患排查工作存在很多困惑，不太會進行排查治理。通過戚老師的培訓，對隱患排查工作有了全新的認識，對隱患排查過程中應當掌握的技術知識，有了全面的掌握，這些技術知識為以后的安全工作，提供了有力的保障。非常感謝老師！

——桂林溢達紡織有限公司 張經理

通過本次課程學習，對工作中安全管理的意識，有了非常大的提升，安全不僅僅的口頭上的口號，更應該是實實在在的落地。感謝戚老師的經驗分享，尤其是國際一流企業的先進經驗，使我感受到了，我們目前的巨大差距。期望老師以后能再給我們講授安全課程，謝謝！

——中興通訊股份有限公司 蔣工

老師分享的事故案例，尤其是親身經歷的事故案例，非常精彩，令人難忘！本次課程的專業深度很適合我的掌握，很實用，各種理論知識講解的都很切合實際，尤其是培訓期間的互動和實操練習很充分。

——中化集團山東肥業 劉主任

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