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培訓經(jīng)理的全腦思維 上海:2026年05月20日
培訓經(jīng)理應(yīng)該具有什么樣的勝任特質(zhì)?卓越的培訓應(yīng)該具有什么樣的思維?從思維到行為技能,培訓應(yīng)該如何培養(yǎng)自己設(shè)計體系,分析培訓,呈現(xiàn)培訓?全腦時代,對我們的培訓經(jīng)理提出什么樣的要求?全腦思維,給我們的培訓經(jīng)理帶去什么樣的自我成長啟發(fā)?課程大綱:模塊一、培訓經(jīng)理與全腦思維模塊二、左腦思維1.結(jié)構(gòu)化思考:培訓體系設(shè)計與開發(fā)2.......
培訓經(jīng)理的實戰(zhàn)指南:實踐與優(yōu)化 上海:2026年06月23日
猜猜看,沒有設(shè)立學習發(fā)展經(jīng)理崗位的企業(yè),員工有沒有學習呢?組織有沒有學習呢?企業(yè)的本質(zhì)是一個交易架構(gòu),一切崗位都建立在能“降低交易成本,提升交易效率,提高客戶交易體驗”這三個功能上。那么,作為學習與發(fā)展管理崗位,做什么可以降低企業(yè)學習成本,提升效率,優(yōu)化體驗...... ?搞清楚這幾點,自身崗位......
培訓經(jīng)理的實戰(zhàn)指南:實踐與優(yōu)化 廈門:2026年05月28日
培訓經(jīng)理、培訓主管 、 培訓專員 、項目培訓人員課程大綱1. 培訓經(jīng)理的任務(wù)和業(yè)務(wù)活動* 培訓管理的重要性和作用* 培訓管理面臨的挑戰(zhàn)* 培訓經(jīng)理的角色和職責2. 評估培訓對企業(yè)業(yè)績的作用* 把培訓政策與企業(yè)戰(zhàn)略相聯(lián)系* 人力資源管理和培訓的政策* 組建一支有效的培訓隊伍* 企業(yè)的培訓系統(tǒng)* 通過培訓來增進對職業(yè)技能的......
VDA6.3過程審核和VDA6.5產(chǎn)品審核 上海:2026年07月02日
面臨的現(xiàn)狀:外部環(huán)境:在面對外部認證機構(gòu)的ISO/TS16949:2009質(zhì)量體系審核時,是否因為過程審核和產(chǎn)品審核未有效實施而被開具不合格?面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的過程審核和產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低SOP后的質(zhì)量風險?內(nèi)部環(huán)境:在質(zhì)量體......
新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的4大必備技能 上海:2026年07月10日
第一章: 溝通技能模塊一、關(guān)于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不同類型人的溝通技巧2、 跨部門溝通與合作技巧3、 自信表達技巧4、 傾聽和提問的技巧模塊三、與上級溝通與相處技巧模塊四、溝通的原則和禁忌第二章: 時間管理模塊一、時間管理1、 計算你的時間價值、時間管理的本質(zhì)模塊二、時間管理技......
