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課程介紹

績效是什么？績效就是企業的投入產出比。

績效管理是企業管理最基礎的工作。

追求高績效、追求高盈利，企業家必須做好四件大事：

其一：清晰定義績效目標；

其二：逐級分解績效指標；

其三：定期測量績效進度；

其四：持續改進績效管理。

當績效管理成為企業中高層和一線員工的共同語言時，企業將形成人人關注績效得分、人人投身績效改進的氛圍，績效管理就會逐步走上正軌。企業用好績效管理，必將促使全體員工立足本職崗位，創造本行業最好的績效，早日促使本企業成為行業的領先企業。

本課程將重點闡述績效管理模式的建設和持續運行，為企業界提供一個簡明可操作的績效管理指南。

課程收益：

老板和管理層完整理解績效管理的原理和操作方法。

指導建立企業與員工共贏的績效管理體系。

全面提高隊伍士氣和效能，提高企業競爭力，帶來盈利提升。

培訓學員：

老板和高管

人力資源經理和HRBP

業務部門經理

課程大綱：

企業戰略與績效管理

1、企業戰略是指導績效管理的最高綱領。

2、企業應該怎樣確定戰略和制定規劃。

3、《年度經營計劃》應該這樣做：財務指標和項目指標（包括客戶指標、內部流程指標、學習成長指標）。

4、怎樣制定行動計劃去落實《年度經營計劃》。

績效考核方案的制定

1、確定公司級的關鍵績效指標。

2、分解形成營銷部門的關鍵績效指標。

3、分解形成生產部門的關鍵績效指標。

4、配套形成職能部門的關鍵績效指標。

5、部門級→班組級→崗位級績效指標的逐級分解。

6、各級別《績效考核表》的測試和定型。

績效數據的收集和考核方式

1、績效考核的責任和方案培訓落實到老板、人力資源部和業務部門領導。

2、關鍵績效指標的數據來源和收集核準。

3、月度績效考核的流程和操作辦法。

4、年度績效考核的流程和操作辦法。

績效考核結果的運用

1、一線員工的月薪與績效考核得分關聯發放模式。

2、中高層的月薪與績效考核得分關聯發放模式。

3、年度績效考核結果如何激勵員工（年終獎與升降級）。

績效考核結果的反饋與整改

1、老板對公司級績效考核結果的反饋和要求。

2、副總對所屬部門考核結果的績效反饋整改。

3、部門領導對本部門績效考核結果的反饋整改。

4、班組長對一線員工的績效面談和改善方案。

公司整體績效管理有效性的評價和改進

1、各級績效考核表對業務促進的有效性和改進。

2、考核數據收集的改進。

3、考核方式和流程的改進。

4、下一個年度的績效管理整體方案的制定與實施。

何老師

精益管理實戰專家

績效管理體系構建及應用專家

廣西工業工程師學會理事

國家注冊質量審核員

曾在大型企業燕京啤酒（桂林漓泉）任職13年，長期負責企業精益生產、績效管理的業務工作及分公司、子公司模式復制導入、評價項目。因一直扎根于流程性企業的精益生產管理與研究，系統的為企業總結了獨具特色，符合中國企業精益實踐的（新）精益管理模式，在作為集團核心企業的精益生產管理的變革者及負責人，成功將總結的精益生管理模式導入到集團各分公司及下屬子公司，使各公司管理模式統一，確保質量穩定，成本消耗的大幅下降。

在企業的精益管理實踐過程中，為企業降低成本累計折算約17000萬。2012年所總結精益生產實踐經驗獲得《全國精益生產實踐標桿》的五家企業之一。并基于實踐的精益管理經驗，開發設計精益實踐落地課程8門，企業內授課達2000人次/年，連續4年蟬聯集團金牌講師。

2015年從事精益生產咨詢及企業培訓服務，并將潛心研究的實戰精益、績效成果在不同的行業的多家企業成功應用。如：萊茵生物綜合能耗降低10%，紅星化工效率提升40%、復星南藥現場渙然一新等。其間接受過咨詢或培訓的客戶有：漓泉啤酒、萊茵生物科技公司、復星醫藥集團、紅星化工集團、智威同創、歐群公司、電容電器、中國聯通、華潤制藥、皮爾金頓、漓佳金屬、長海電子、海威科技、晶瑞傳感電子、卡樂教育、冰王科技、銘浩玻璃等。

擅長領域：

擅長現代企業的精益生產、績效管理、6S及目視化管理、TPM管理、成本控制、生產流程優化等領域的咨詢和培訓。

精益生產：歷經精益生產從無到有，從有到精、從精到系統、從系統到推廣全過程，在企業精益生產管理過程中，結合理論與實際，研究了各類工具方法如何落地，并總結形成了系統的落地執行的課程體系與項目落地步驟。

績效管理：掌握并實戰應用了各類績效管理工具（KPI、績效飛輪、平衡計分卡等），在過程中總結累積了大量應用經驗，并將績效管理的實戰經驗應用于各類企業，上百個崗位。

擅長課程：《精益生產實踐》、《績效管理實戰應用》、《精益管理模式構建》、《卓越現場管理》、《一線管理者技能訓練》、《如何進行生產過程成本控制》、《現場管理及改善技巧》、《項目管理實戰》、《如何進行有效質量管理》、《發現問題與解決問題》

授課風格：以落地經驗為主，承接理論支撐，融匯貫通；對企業現場案例能信手捏來，由表及里剖析講解，引導學員舉一反三；同時不乏風趣幽默，使學員享受知識學習。

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