哈爾濱國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)管控與進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作 北京：2026年06月25日

第一章國(guó)際貿(mào)易綜述1、國(guó)際貿(mào)易概述2、RCEP 對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè)的意義3、國(guó)際貿(mào)易類型4、一帶一路對(duì)企業(yè)國(guó)際貿(mào)易和運(yùn)輸管理的影響。5、間接貿(mào)易與間接過(guò)境貿(mào)易、一起事故不同被告6、銷售/采購(gòu)與物流心目中的交易對(duì)象7、七種經(jīng)典國(guó)際貿(mào)易理論、及其對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)的影響8、國(guó)際貿(mào)易的特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)9、與國(guó)內(nèi)貿(mào)易區(qū)別比較10、買賣雙方的主要風(fēng)......

新形勢(shì)下國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)防范技巧 北京：2026年07月01日

跟單信用證統(tǒng)一慣例UCP600也已經(jīng)實(shí)施5年了，遺憾的是，很多企業(yè)仍然不了解銀行審單實(shí)務(wù)中的相關(guān)注意事項(xiàng)，造成很多問(wèn)題；國(guó)際貿(mào)易人員應(yīng)該掌握的國(guó)際結(jié)算知識(shí)；國(guó)際貿(mào)易合同風(fēng)險(xiǎn)分析與防范技巧；國(guó)際貿(mào)易中運(yùn)輸及保險(xiǎn)條款選擇。課程大綱：第一部分：合同相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)——針對(duì)合同相關(guān)條款逐條進(jìn)行把控：一......

國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)管控與進(jìn)出口實(shí)務(wù) 北京：2026年07月07日

國(guó)際采購(gòu)員、進(jìn)出口關(guān)務(wù)人員、國(guó)際銷售、國(guó)際貿(mào)易客服、貿(mào)易合規(guī)管理人員、國(guó)際貨代、國(guó)際預(yù)算人員；與物流、風(fēng)險(xiǎn)管控等相關(guān)的經(jīng)理、主管、工作人員學(xué)員要求：建議具有一定國(guó)際貿(mào)易工作經(jīng)驗(yàn)的人員，即工作中操作過(guò)國(guó)際貿(mào)易與進(jìn)出口業(yè)課程大綱一 國(guó)際貿(mào)易綜述1 國(guó)際貿(mào)易概述2 國(guó)際貿(mào)易類型案例：從一起質(zhì)量投訴來(lái)看間接過(guò)境貿(mào)易與間接貿(mào)易的......

國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)、信用證結(jié)算及合同風(fēng)險(xiǎn)防范 上海：2026年05月15日

1、了解和掌握在進(jìn)出口環(huán)節(jié)中應(yīng)當(dāng)掌控的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；2、合理使用術(shù)語(yǔ)及規(guī)范進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程；3、國(guó)際貿(mào)易合同條款分析及規(guī)范；4、國(guó)際結(jié)算中風(fēng)險(xiǎn)分析；5、信用證審單業(yè)務(wù)流程分析及風(fēng)險(xiǎn)。課程對(duì)象：進(jìn)出口企業(yè)管理層、進(jìn)出口業(yè)務(wù)部、貿(mào)易部、進(jìn)出口部、外貿(mào)部、物流部、國(guó)際采購(gòu)部、海外營(yíng)銷部、外貿(mào)管理層、外貿(mào)公司業(yè)務(wù)部、單證及關(guān)務(wù)部等涉外......

信息分析與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)從業(yè)人員高級(jí)技能必修課 廣州：2026年05月14日

完成培訓(xùn)并且參加考試認(rèn)證的學(xué)員由國(guó)家工業(yè)和信息化部頒發(fā)《高級(jí)信息分析師》證書(shū)，作為持證人具備情報(bào)信息采集、組織和分析等方面專業(yè)理論與應(yīng)用能力的有效證件。表明持證人員具備相應(yīng)認(rèn)證的技術(shù)水平與業(yè)務(wù)應(yīng)用能力，是各地方政府主管部門(mén)和企事業(yè)單位相關(guān)崗位人員技術(shù)水平鑒定（崗位聘用、任職、定級(jí)和晉升職務(wù)）的主要參考依據(jù)和從業(yè)資格的憑......

管理者的角色認(rèn)知（體驗(yàn)版，版權(quán)課限36人） 北京：2026年07月10日

本課程通過(guò)“筑塔工程”、“案例分析”和“仿真管理模擬體驗(yàn)”等大量的體驗(yàn)和認(rèn)知活動(dòng)，從多個(gè)角度培養(yǎng)對(duì)心理盲區(qū)的免疫力，總結(jié)診斷管理問(wèn)題的方法，使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)和組織績(jī)效的直接對(duì)應(yīng)關(guān)系，并把履行三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)從“知識(shí)”層......