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課程介紹：

在傳統(tǒng)培訓微課錄制中，培訓師需反復(fù)調(diào)整狀態(tài)、燈光、設(shè)備，一個小小的失誤，就得重新來過，耗費大量精力。如果是工具類課程，當工具升級或更換，又要重新補錄，補錄的畫面很難與之前的畫面效果保持一致，也會影響學員對視頻課的觀感。而現(xiàn)在，AI 虛擬形象 —— 數(shù)字人來了！它不知疲倦，無需反復(fù)錄制，一次生成完美課程視頻。形象還可定制，適應(yīng)各種培訓風格，大大提升培訓效率和質(zhì)量，讓培訓進入全新智能時代。

通過本次培訓，內(nèi)訓師們將學習如何使用AI工具高效制作微課，課程中有大量實踐經(jīng)驗與方法，保證課程的質(zhì)量和效果，讓內(nèi)訓師們輕松快速地開發(fā)出高質(zhì)量微課，滿足企業(yè)的需求。

課程收益：

1.掌握課程開發(fā)的高效制作流程與方法，提高內(nèi)訓師微課開發(fā)效率；

2.掌握AI工具的使用方法，讓AI幫內(nèi)訓師收集資料、訪談?wù){(diào)研、設(shè)計教學案例等；

3.學會AI工具的操作技巧，3分鐘就能讓高管分享稿變成分享PPT；

4.學會如何將AI制作PPT課件，2小時做完過去2天才能完成的課件；

5.掌握AI數(shù)字人工具，快速制作數(shù)字人培訓微課視頻。

課程對象：

企業(yè)內(nèi)訓師、培訓管理者、企業(yè)兼職講師、HRBP、經(jīng)常分享的崗位專家等。

課程大綱

工作坊開題

1.確認課程題目

2.明確開發(fā)任務(wù)

模塊一：AI+微課基礎(chǔ)工具簡介

1.AI百寶箱——常用AI工具介紹

AI工具操作簡介

AI精準提問公式

行動學習工作坊

模塊二：AI極速造課4步曲

1.造課3步曲——高效開發(fā)微課流程

拆解課程開發(fā)工作流

【團隊研討】老板的任務(wù)

2.微課開發(fā)第1步——腳本制作

AI搜資料，深度查找培訓資料與素材

AI錄音頻，快速整理訪談內(nèi)容與痛點

AI起標題，6招打造吸睛的培訓課程標題

AI編大綱，高效設(shè)計邏輯嚴謹課程大綱

【輔導(dǎo)】腳本練習與輔導(dǎo)

3.課程開發(fā)第2步——課件制作

AI制作PPT，讓大綱秒變PPT課件

AI美化PPT，讓PPT一建美化到位

AI精修PPT，不在美化上浪費時間

【輔導(dǎo)】PPT課件練習與輔導(dǎo)

4.課程開發(fā)第3步——微課視頻

AI寫文稿，編寫口語化培訓微課文稿

AI做制作，制作高大上培訓教學視頻

AI做剪輯，為視頻微課填充細節(jié)素材

模塊三：AI培訓拓展應(yīng)用（略）

1.AI輔助培訓運營設(shè)計

編寫培訓案例

編寫測試考題

設(shè)計宣傳海報

豐富運營材料

【輔導(dǎo)】PPT與動畫練習與輔導(dǎo)

工作坊成果與優(yōu)化

1.學員制作微課

2.學員課件展示

3.現(xiàn)場輔導(dǎo)反饋

布老師

香港大學人工智能與商業(yè)轉(zhuǎn)型研究生

AIGC教育社區(qū)認證講師

微軟&領(lǐng)英生成式AI認證

人工智能（高級）訓練師

訊飛星火提示詞工程師

金山辦公最有價值專家（KVP-教育培訓）

金山辦公WPS技能認證-大師級（KOS）

背景介紹：

1.培訓經(jīng)歷：

布谷學長擁有多年培訓工作經(jīng)歷，布谷學長從乙方培訓助理到甲方培訓經(jīng)理，經(jīng)歷培訓師發(fā)展的每個階段，多次完成培訓體系與培訓團隊搭建，為企業(yè)開發(fā)課程60+門，實際授課300+天，累計培訓學員6000+人。根據(jù)自身經(jīng)歷，理論與實踐結(jié)合，開發(fā)的《四維空間·培訓力》系列課程經(jīng)過多次檢驗，拋除內(nèi)訓師不適用的學習理論，針對內(nèi)訓師培訓過程中的痛點，制定針對性解決方案。大量實操訓練，與參考案例結(jié)合，落地性極強。

布谷學長曾任職于互聯(lián)網(wǎng)教育、SaaS、酒店、金融等行業(yè)多家上市公司。銷售崗位出身，4個月從電銷新人到團隊主管，所帶團隊長期保持第1銷售團隊。在從事培訓后，曾作為空降培訓經(jīng)理，從0-1搭建了具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的培訓團隊。布谷不僅講授管理課程，也將管理理念運用在自己的團隊管理中，結(jié)合企業(yè)實際情況，定制化開發(fā)的《四維空間·領(lǐng)導(dǎo)力》系列課程，涵蓋儲備級、主管級、經(jīng)理級和總監(jiān)級領(lǐng)導(dǎo)力體系，課程以團隊健康度和管理勝任力為基礎(chǔ)，解決問題為導(dǎo)向開發(fā)設(shè)計，內(nèi)容深入管理的實際場景，目前已輔導(dǎo)數(shù)百名管理者，有效提升領(lǐng)導(dǎo)力。

伴隨AIGC時代來臨，布谷學長積極探索AI領(lǐng)域，將AI工具用作課程開發(fā)、職場辦公和管理顧問領(lǐng)域，取得了超出預(yù)期的效果。并將使用AI工具的經(jīng)驗融入課程中，開發(fā)了AI+系列課程。

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