蘭州員工心理援助培訓(xùn)公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵(lì) 銀川：2026年06月26日

1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個(gè)溝通模型：讓管理者有效掌握5個(gè)和Z世代溝通的工具模型3.6個(gè)留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵(lì)：有效運(yùn)用3種非物質(zhì)激勵(lì)方式激勵(lì)Z世代團(tuán)隊(duì)課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1.......

跨部門溝通與協(xié)作演練 成都：2026年05月07日

企業(yè)高、中、基層，各部門管理人員，需提升溝通能力的員工課程大綱第一部分 認(rèn)識跨部門溝通1.跨部門溝通在企業(yè)中的重要意義2.跨部門溝通常見的問題剖析3.跨部門溝通出現(xiàn)問題的背后原因4.部門內(nèi)溝通和跨部門溝通的區(qū)別和難點(diǎn)5.心中理想的跨部門溝通6.溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則7.優(yōu)秀企業(yè)的跨部門溝通典范：摩托羅拉......

金字塔原理——結(jié)構(gòu)性思維 成都：2026年05月08日

近百年來，隨著西方文化的沖擊，背后是思維方式的差異，我們很多人的思維出現(xiàn)的混亂，不中不西，傳統(tǒng)思維模式的精華沒繼承，西方式的思維規(guī)律沒掌握，更嚴(yán)重的是口頭和書面表達(dá)時(shí)抓不住重點(diǎn)、條理不清、結(jié)構(gòu)混亂，讓人聽不懂看不懂說什么，或者產(chǎn)生很多歧義；分析問題不能全面透徹直達(dá)根本，眉毛胡子一把抓；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不能有效直接，往外總結(jié)出無......

用故事影響他人——表達(dá)力進(jìn)階 成都：2026年05月08日

* 各種需要提升影響力的專業(yè)人士, 尤其是長期從事技術(shù)類型工作的人課程大綱1. 用動(dòng)人細(xì)節(jié)調(diào)動(dòng)感官體驗(yàn)2. 探索講故事和理解它的重要性：為什么和講什么?3. 從故事思維開始* 動(dòng)之以情，曉之以理* 讓發(fā)言像聊天一樣自然* 吸引聽眾，讓他們感到和他們有關(guān)系* 語音語調(diào)、表情手勢、情緒的變化4. 構(gòu)思你的商業(yè)故事* 開場、......

以數(shù)治稅下的稅務(wù)稽查重點(diǎn)與應(yīng)對策略 深圳：2026年07月02日

自2021年中辦、國辦下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見》以來，曝光的稅務(wù)稽查案件層出不窮，大數(shù)據(jù)查稅的威力正逐漸顯現(xiàn)，伴隨著金稅四期的上線和數(shù)電票試點(diǎn)深入推行以及稅務(wù)機(jī)關(guān)獲取納稅人信息技術(shù)手段的不斷強(qiáng)化，納稅人的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)暴露的機(jī)會越來越大，我們認(rèn)為，防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的方法是熟悉稅務(wù)監(jiān)管手段和方法前提下的自我糾錯(cuò)，并依......

落地式LTC流程設(shè)計(jì)與構(gòu)建 深圳：2026年07月03日

1.成長的煩腦----公司發(fā)展改變自己的成長基因是一個(gè)發(fā)展中的必然本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：公司成長中管理流程演進(jìn)的規(guī)律和種種問題1.1.公司發(fā)展中的問題種種及其原因分析1.2.華為成功的蛻變期改革1.2.1.不斷超越自我的成長的模型是如何練就的，這個(gè)成功模型是由哪些因素構(gòu)成的。1.2.2.管理改進(jìn)，引進(jìn)流程，國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展......