企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
溝通技巧培訓(xùn)公開課
溝通技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置：名課堂>>公開課>>溝通技巧培訓(xùn)公開課
心理學(xué)：洞察自我與他人之道
【課程編號】：MKT035902
心理學(xué)：洞察自我與他人之道
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：溝通技巧培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2026年05月15日 到 2026年05月16日4500元/人
2026年03月24日 到 2026年03月25日4500元/人
2026年03月19日 到 2026年03月20日4500元/人
【授課城市】：蘇州
【課程說明】：如有需求,我們可以提供心理學(xué)：洞察自我與他人之道相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：蘇州心理學(xué)培訓(xùn),蘇州洞察自我培訓(xùn)
我要報(bào)名
| 咨詢電話： | |
| 手 機(jī)： | 郵箱： |
課程介紹
一個(gè)人在職場的成功與否，生活的幸福與否，以及生命的品質(zhì)與否，很多人都會(huì)把它看作是命運(yùn)的使然，又有所謂“性格決定命運(yùn)”。然而一個(gè)人何以有這樣或那樣的命運(yùn)呢？性格之于一個(gè)人意味著什么？我們看一個(gè)人，一定是一體化的、有組織的整體，人格既是指一個(gè)人區(qū)別于他人的生命特征，也指在社會(huì)環(huán)境下人與人之間行為心理特征的區(qū)別，這也就是為什么有些人能獲得職涯順利成功，而有些人則坎坷不平，懷才不遇。尤其由于現(xiàn)代社會(huì)越來越從集體化轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)性化，對于自己和他人的了解和理解成為很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對個(gè)體的工作、學(xué)習(xí)和生活作用巨大。本課程將嘗試幫助學(xué)員了解自我與他人心理成分，以及心理活動(dòng)最一般的規(guī)律，并從組織管理和人才發(fā)展的角度，解析職場人格并探索重塑的可能和路徑；使自己能更好地適應(yīng)環(huán)境，與環(huán)境形成良性互動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，從而實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。
課程收益
? 認(rèn)識自己：曾國藩：成事，40%是識人，60%是“自知”。
? 激勵(lì)自己：深入逆境時(shí)要會(huì)左手溫暖右手。
? 管理自己：領(lǐng)導(dǎo)者情緒決定了團(tuán)隊(duì)情緒，團(tuán)隊(duì)情緒決定了企業(yè)績效。
? 識別他人：因人而異，識別他人，更有效探知其他人的心智模式。
? 團(tuán)隊(duì)關(guān)系：85%的離職者不是因?yàn)楣静缓茫桥c直接上司關(guān)系差。
培訓(xùn)對象
? 所有人，尤為初級及中層管理者
課程大綱
第一單元 心理簡史：人性與人格
1 何為人性？
? 簡述人性認(rèn)知的歷史
2 心理學(xué)背景下的人性
? 心理測試及心理學(xué)實(shí)驗(yàn)對人性的研究
? 我想走進(jìn)你——心理畫與心里話
第二單元：不識廬山真面目：我是誰？
1 視頻導(dǎo)入：她是誰？
①弗洛伊德之“冰山理論”：你有幾個(gè)“我”
②防御機(jī)制的根源及表現(xiàn)：你的情緒都可以被理解
? 測試：你的焦慮指數(shù)
③從埃里克森到人格四因素：每個(gè)人格面具都是你
? 測試：你的內(nèi)在發(fā)育完全嗎？
2 人格類型與職場溝通風(fēng)格
①立體的個(gè)性框架圖：原來“性格決定命運(yùn)”
②氣質(zhì)決定下的溝通特點(diǎn)：我可以做得更好
③韋氏簡單用人圖：價(jià)值觀與職涯發(fā)展
第三單元 職場人格解碼與重塑：我的命運(yùn)我做主
1 奧爾波特人格特質(zhì)模型：職場人格品質(zhì)的不同層面的投射
? 案例解析：員工與管理者的職場品質(zhì)特點(diǎn)
2 解碼職場人格：入職與培養(yǎng)
? 可測評與可培訓(xùn)
3 洞察人心的有效途徑：肢體語言的解讀
4 NLP 與正能量：職涯發(fā)展的七個(gè)人格基因
Q&A
鄭老師
專業(yè)背景
國家注冊二級心理咨詢師、國家勞動(dòng)部企業(yè)培訓(xùn)師、中國青少年研究學(xué)會(huì)高級家庭教育指導(dǎo)師，中華禮儀培訓(xùn)師、節(jié)目主持人，金融銀行、職業(yè)心理訓(xùn)練師，上海交大海外學(xué)院，浙江傳媒學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，寧波諾丁漢大學(xué)特聘講師、心理輔導(dǎo)師。
授課風(fēng)格
培訓(xùn)風(fēng)格：專業(yè)、幽默，互動(dòng)，“控場”能力強(qiáng)，感染力強(qiáng)；課程內(nèi)容與形式貼合學(xué)員現(xiàn)狀；善于啟發(fā)學(xué)員的自我覺察，引導(dǎo)學(xué)員反思；注重學(xué)員現(xiàn)場反饋，并能夠充分結(jié)合深厚的專業(yè)知識和豐富的管理工具、技能、方法讓學(xué)員在有限的課堂學(xué)習(xí)中得到最大化收獲。
專長領(lǐng)域
有近二十年的播音、主持人、講師、指導(dǎo)師、顧問的從業(yè)經(jīng)歷；擁有五百多場培訓(xùn)和咨詢的專業(yè)工作經(jīng)歷，廣受政府部門、大中型企業(yè)、金融銀行的歡迎以及學(xué)員們的贊譽(yù)；其指導(dǎo)的項(xiàng)目都具有實(shí)際指導(dǎo)意義和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用價(jià)值。
服務(wù)企業(yè)
諾丁漢大學(xué)、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院，中國電信、中國聯(lián)通上海公司、德國曼透平公司、美國康寶萊公司、美國羅杰斯公司、（法國索爾維集團(tuán)）羅地亞稀土公司、上海東方航空公司、中海集運(yùn)、上海三冠鋼鐵有限公司、美的集團(tuán)、景康健診、百金集團(tuán)、上海市婦聯(lián)機(jī)構(gòu)、復(fù)星集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、富大集團(tuán)，.....