我要預(yù)訂

咨詢(xún)電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī)：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

企業(yè)的成功靠自身的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而打造核心優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的梯隊(duì)培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：

如何建立以勝任力為核心，以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？

如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì)，支撐組織的快速發(fā)展？

如何調(diào)整原有人才結(jié)構(gòu)，構(gòu)架有層次，有梯度的人才矩陣系統(tǒng)？

在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)完全合適的人才時(shí)，潛力明顯的就必須先用起來(lái)，但如何進(jìn)行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評(píng)以及退出安置？

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握：

1、了解什么是人才盤(pán)點(diǎn)，哪些方面需要盤(pán)點(diǎn)；

2、掌握人才盤(pán)點(diǎn)的方法和工具；

3、通過(guò)分析人才盤(pán)點(diǎn)的結(jié)果，制定人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)企業(yè)人力資源的潛在價(jià)值。

課程收益：

根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況，建設(shè)與戰(zhàn)略相匹配的勝任素質(zhì)模型架構(gòu)

掌握人才盤(pán)點(diǎn)的方法與步驟

學(xué)習(xí)建立勝任力素質(zhì)模型的方法、步驟及注意事項(xiàng)，人員潛力、能力的評(píng)價(jià)方法；

領(lǐng)導(dǎo)力模型的建立、人才梯隊(duì)建設(shè)、能力地圖的設(shè)計(jì)等提供技術(shù)依據(jù)

課程對(duì)象：

企業(yè)高中層管理者，HR總監(jiān)，HR經(jīng)理，HR相關(guān)工作人員

課程方式：

講師講授+案例分析+實(shí)操演練+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬

課程大綱

第一講：人才盤(pán)點(diǎn)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

一、人才管理的整合模型

二、人才盤(pán)點(diǎn)概述

1. 人才盤(pán)點(diǎn)的概念和目的

2. 人才盤(pán)點(diǎn)的主要內(nèi)容

人力資源全員盤(pán)點(diǎn)

人力資本盤(pán)點(diǎn)

企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)

3.在人才盤(pán)點(diǎn)中需要的工具和方法

學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)話

建立人力資源管理數(shù)據(jù)庫(kù)、指標(biāo)體系

三、人才盤(pán)點(diǎn)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

1.通過(guò)人才盤(pán)點(diǎn)落實(shí)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

2.通過(guò)人才盤(pán)點(diǎn)加速人才培養(yǎng)

3.人才盤(pán)點(diǎn)要解決的關(guān)鍵問(wèn)題

4.人才盤(pán)點(diǎn)的成功因素

第二講：人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)操

一、組織盤(pán)點(diǎn)

1.組織與人才盤(pán)點(diǎn)框架；

2.戰(zhàn)略性關(guān)鍵崗位的確定

3.組織障礙診斷表；

4組織運(yùn)營(yíng)效率盤(pán)點(diǎn)；

二、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.典型崗位的素質(zhì)要求；關(guān)鍵崗位人崗匹配；

課堂演練：企業(yè)核心能力確定；關(guān)鍵崗位確定

2.人才標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)工具；人才評(píng)價(jià)結(jié)果衡量方式；績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)；能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；3.潛力、能力標(biāo)準(zhǔn)及定義；

1）勝任力模型的定義：勝任力模型的提出；勝任力模型的定義

2）勝任力模型概述：勝任力模型的定義；勝任力模型的構(gòu)成要素；通用勝任力模型介紹

3）企業(yè)如何引入勝任力模型：企業(yè)如何選擇員工？討論：好的員工和一般的員工有何區(qū)別？；企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和勝任力模型；勝任力模型和企業(yè)人力資源管理體系

4）建立勝任力模型的方法：標(biāo)桿比較法/問(wèn)卷法/專(zhuān)家意見(jiàn)法/行為事件訪談法；行為事件訪談法詳細(xì)步驟和例子；角色扮演：行為事件訪談；訪談數(shù)據(jù)的分析和練習(xí)；建立勝任力模型的流程

課堂演練：訪談提綱設(shè)計(jì)；訪談結(jié)果編碼

5）能力素質(zhì)模型實(shí)施后的管理措施

課堂演練：設(shè)計(jì)適合本企業(yè)的勝任力模型

4.人才盤(pán)點(diǎn)的方法；潛力模型；三種假高潛人才；

5.其他評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；

課堂展示：某集團(tuán)人才盤(pán)點(diǎn)報(bào)告示例

第三講：測(cè)評(píng)技術(shù)在人才盤(pán)點(diǎn)中的應(yīng)用

一 、測(cè)評(píng)技術(shù)的應(yīng)用情況

測(cè)評(píng)工具在人才盤(pán)點(diǎn)中的應(yīng)用調(diào)研

二 、行為面試技術(shù)

技能標(biāo)準(zhǔn)

FACT技術(shù)

STAR

課堂演練：基于勝任力的結(jié)構(gòu)化面試提綱編寫(xiě)

能力評(píng)價(jià)雷達(dá)圖繪制

三 、心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)

動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)

CPI測(cè)驗(yàn)

WPD測(cè)驗(yàn)

課堂演練：大五人格

四 、問(wèn)卷調(diào)研技術(shù)

360度評(píng)估

實(shí)操案例

五 、員工敬業(yè)度調(diào)研

蓋洛普Q12員工敬業(yè)度調(diào)研

團(tuán)隊(duì)氛圍調(diào)研

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格調(diào)研

課堂演練：蓋洛普Q12員工敬業(yè)度、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格調(diào)研

六 、情景模擬技術(shù)

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組

角色扮演

案例分析

公文筐

七 、其他應(yīng)用測(cè)量

職業(yè)人格測(cè)量：人格測(cè)量方法、A型人格測(cè)量、MBTI與CVPS職業(yè)人格類(lèi)型測(cè)驗(yàn)、DISC、PDP、DPA、皮紋心理學(xué)ADT優(yōu)勢(shì)、九型人格、筆跡學(xué)、16PF、大五人格、EPQ等簡(jiǎn)介；投射類(lèi)心理測(cè)試：主題統(tǒng)覺(jué)、羅夏墨跡、房樹(shù)人等測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介

展示案例：項(xiàng)目中的人才測(cè)評(píng)手冊(cè)

第四講：人才盤(pán)點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)體系

一、人才盤(pán)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)的體系

1.人才盤(pán)點(diǎn)各成員角色及分工

2.人才盤(pán)點(diǎn)四種模式

3.各個(gè)流程人才盤(pán)點(diǎn)模式操作要點(diǎn)

二 、人才盤(pán)點(diǎn)方案實(shí)施流程

人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)施步驟

1.步驟一：實(shí)施能力測(cè)評(píng)；領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)；能力、組織氛圍、蓋洛普Q12；

組織層面盤(pán)點(diǎn)成果；個(gè)人層面成果：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)報(bào)告

2.步驟二：上級(jí)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)操作流程

用到的工具表格：1）綜合能力評(píng)價(jià)表；2）九宮格；3）綜合排名；4）繼任者計(jì)劃；5）整合型人才地圖

課堂演練：人才盤(pán)點(diǎn)工具演練；

3.步驟三：人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)議

人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)議流程

課堂演練：模擬人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)議

人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)議問(wèn)題指引

人才盤(pán)點(diǎn)各層級(jí)反饋內(nèi)容

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（IDP）制定

人才盤(pán)點(diǎn)衡量指標(biāo)

第五講：人才盤(pán)點(diǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)力

一、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展循環(huán)

二、通用領(lǐng)導(dǎo)力模型

三、知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力模型示例

課堂演練：本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力模型制定

第六講：培養(yǎng)杰出繼任者

一 、有效識(shí)別需求

為什么要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者

基層中層高層

正職與副職

前端與后端

領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)階段

組織的一致性

二 、推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)行為轉(zhuǎn)變

領(lǐng)導(dǎo)者行為改變是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程

模式：讓領(lǐng)導(dǎo)者行為轉(zhuǎn)變的組織視角

觸發(fā)意識(shí)

提升技能

持續(xù)推動(dòng)

三 、在崗位實(shí)踐中發(fā)展

在崗發(fā)展機(jī)會(huì)

設(shè)計(jì)輪崗方案

目標(biāo)/輪崗原則

輪崗模式

輪崗評(píng)估

管培生項(xiàng)目

四 、與他人互動(dòng)中發(fā)展

基于發(fā)展的反饋

教練式輔導(dǎo)

前期準(zhǔn)備

技能和績(jī)效的初步討論

持續(xù)跟進(jìn)

五 、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展

識(shí)別管理者的發(fā)展需求

設(shè)計(jì)混合式培養(yǎng)項(xiàng)目

TAT

課堂演練：繪制人才培養(yǎng)地圖

六 、打造領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)地圖與人才管理的強(qiáng)連接

國(guó)航、GE領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)地圖

人才管理的整合模型

從戰(zhàn)略地圖到人才地圖（SCL）

課堂演練：繪制本企業(yè)SCL地圖

課堂演練：繪制本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)地圖

高老師

高歌老師 人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

上海交通大學(xué)MBA

華東師范大學(xué)人力資源管理碩士

中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特聘專(zhuān)家

中國(guó)人力資源沙龍谷逸商學(xué)院顧問(wèn)

人力資源及社會(huì)保障部教材編寫(xiě)組成員

曾任：腦白金 | 大區(qū)總經(jīng)理

黃金搭檔商學(xué)院 | 培訓(xùn)經(jīng)理

上海電氣集團(tuán) | 人力資源經(jīng)理

惠潤(rùn)國(guó)際國(guó)際集團(tuán) | 人力資源總監(jiān)

華博科技集團(tuán) | 人力資源總監(jiān)

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：非人管理、招聘面試、薪酬管理、績(jī)效管理、勝任力、人才培養(yǎng)

高老師擁有20多年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，期間不僅涉及快消品、醫(yī)藥保健品、化妝品、保險(xiǎn)、IT互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，而且對(duì)人力資源有深入的研究和獨(dú)到的體會(huì)與見(jiàn)解，深知公司在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中可能遇到的人力資源管理等問(wèn)題，10余年的授課培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)中，曾先后為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、中國(guó)四達(dá)、國(guó)家電網(wǎng)、中車(chē)集團(tuán)、上海科委、上海電氣等多家企業(yè)進(jìn)行人力資源管理咨詢(xún)與培訓(xùn)，共授課1000多場(chǎng)次，累計(jì)40000多名學(xué)員，滿意度高達(dá)95%，并獲得良好的反響和效果。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

2006年9月-2009年12月 黃金搭檔商學(xué)院 培訓(xùn)經(jīng)理

參與企業(yè)大學(xué)建立項(xiàng)目，在項(xiàng)目期間確定培訓(xùn)策略與目標(biāo)，制定專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)內(nèi)容、工具、預(yù)算、年度培訓(xùn)計(jì)劃表與講師培養(yǎng)系統(tǒng)，定期追蹤業(yè)務(wù)指標(biāo)的達(dá)成率與培訓(xùn)的效益分析，通過(guò)各種培訓(xùn)模式提升銷(xiāo)售技巧與業(yè)務(wù)拓展能力，組織并實(shí)施各期干部特訓(xùn)營(yíng)，對(duì)全國(guó)200多名地市級(jí)經(jīng)理進(jìn)行了能力提升的輪訓(xùn)。

2009年12月-2010年8月 上海電氣 人力資源經(jīng)理

負(fù)責(zé)人力資源工作全面的開(kāi)展，公司各項(xiàng)人力資源模塊相關(guān)制度、規(guī)范建立及修訂。完成了職位管理辦法，優(yōu)化并完善公司績(jī)效管理體系，并在公司內(nèi)部成功推行職位管理辦法。

2010年8月-2011年7月 惠潤(rùn)國(guó)際國(guó)際集團(tuán) 人力資源總監(jiān)

負(fù)責(zé)人力資源各個(gè)模塊工作的全面開(kāi)展，公司各項(xiàng)人力資源模塊相關(guān)制度、規(guī)范建立及修訂，招聘體系的制度化、流程化、招聘渠道的拓展以及體系的建立。其中，培訓(xùn)體系從無(wú)到有的改變，不僅幫助公司初步建立培訓(xùn)體系，而且優(yōu)化了績(jī)效、薪酬體系，為公司人力資源工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。

2011年7月-2012年12月 華博科技集團(tuán) 人力資源總監(jiān)

在績(jī)效方面進(jìn)行績(jī)效體系維護(hù)、改進(jìn)、提升、績(jī)效流程梳理、績(jī)效管理與各項(xiàng)獎(jiǎng)金提成的轉(zhuǎn)換及兌現(xiàn)的執(zhí)行等，根據(jù)公司戰(zhàn)略全面完善、調(diào)整組織架構(gòu)，完成集團(tuán)薪酬體系建立并根據(jù)市場(chǎng)行情進(jìn)行薪酬體系的調(diào)整；確定培訓(xùn)策略與年度目標(biāo)，建立內(nèi)部講師培養(yǎng)系統(tǒng)并設(shè)計(jì)、實(shí)施培訓(xùn)課程，建立并完善了公司的培訓(xùn)體系。

主講課程：

《人力資源數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》

《勝任力模型建立與應(yīng)用》

《如何與業(yè)務(wù)共舞——HRBP業(yè)務(wù)合作伙伴》

《慧眼識(shí)金——招聘實(shí)戰(zhàn)技巧》

《OKR》

《平衡計(jì)分卡》

《新思維績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)》

《完美薪世界——薪酬體系設(shè)計(jì)》

《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

部分代表案例：

《人力資源數(shù)據(jù)分析》公開(kāi)課+企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

本課程圍繞人力資源投資回報(bào)率、人力資本管控等核心目標(biāo)，運(yùn)用AI、數(shù)據(jù)分析軟件R語(yǔ)言、統(tǒng)計(jì)軟件SPSS等工具，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)建模，分析人力資源管理中的具體案例，讓學(xué)員在實(shí)際演練中進(jìn)行思索，獲得提升。在中信銀行、華泰人壽、上海電氣、三菱電梯等企業(yè)獲得大量好評(píng)！

《勝任力建模與應(yīng)用》公開(kāi)課+企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

基于多次勝任力建模的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，課程中結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)案例、工具，使學(xué)員在實(shí)際案例操作演練中得到知識(shí)、技能的升華，在全國(guó)各地開(kāi)辦公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課，共成功舉辦多期。

《如何與業(yè)務(wù)共舞：HRBP業(yè)務(wù)合作伙伴》

本課程圍繞人力資源轉(zhuǎn)型、人力資源三支柱、業(yè)務(wù)合作伙伴的定位，提升HR層次認(rèn)識(shí)，更好的打造人力資源團(tuán)隊(duì)，曾在上海、南京、蘇州、北京、深圳等全國(guó)多個(gè)大城市開(kāi)辦公開(kāi)課。《績(jī)效管理實(shí)操》公開(kāi)課+企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

基于人力資源管理體系的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)員在實(shí)際的案例操作演練中熟悉掌握常見(jiàn)的績(jī)效管理方法，關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI的設(shè)定，目標(biāo)管理MBO、平衡計(jì)分卡BSC、目標(biāo)關(guān)鍵結(jié)果OKR法等，結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)案例、工具，先后為上汽集團(tuán)、中車(chē)集團(tuán)、上海煙草、振華重工等知名企業(yè)進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)課，并在全國(guó)各地開(kāi)辦公開(kāi)課。

《完美薪世界-薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)操》公開(kāi)課

結(jié)合人力資源數(shù)據(jù)分析方法，在薪酬課程中運(yùn)用相關(guān)數(shù)據(jù)分析軟件，教會(huì)學(xué)員繪制薪酬曲線，掌握薪酬層級(jí)圖的結(jié)構(gòu)，計(jì)算薪酬Compas公平系數(shù)、基尼基數(shù)的方法，以及薪酬的羅輪次曲線繪制。熟練掌握并應(yīng)用通用崗位價(jià)值評(píng)估的相關(guān)方法，在全國(guó)各地開(kāi)辦公開(kāi)課。

成功咨詢(xún)項(xiàng)目案例：

青島韓一（人力資源體系；2018年）

虹洋熱電（戰(zhàn)略體系；2018年）

贛江新區(qū)城投（人力資源體系；2017年）

成都德奧（人力資源體系；2016年）

江西老樓地產(chǎn)（人力資源體系；2015年）

國(guó)家電網(wǎng)華東電網(wǎng)調(diào)度分中心（培訓(xùn)體系；2015年）

光明乳業(yè)（勝任力建模；2014-2015年）

福建海事局（人才培養(yǎng)體系2014-2015年）

福田汽車(chē)（勝任力建模、人才培養(yǎng)中心設(shè)計(jì)；2013年）

上海電氣（組織架構(gòu)調(diào)整、工作分析及崗位評(píng)估、任職資格體系設(shè)計(jì)；2010年）

巨人集團(tuán)（績(jī)效薪酬體系；2008年）

授課風(fēng)格：

理論系統(tǒng)化、案例豐富化、思維結(jié)構(gòu)化、管理表格化、過(guò)程操作化、結(jié)果呈現(xiàn)化。

采用輕松、幽默的授課方式，使學(xué)員在輕松快樂(lè)中感悟、感知！

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

高歌老師的培訓(xùn)風(fēng)格非常務(wù)實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，內(nèi)容實(shí)操，有針對(duì)性。培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影，收到公司上下的一致好評(píng)！

——中車(chē)集團(tuán)某分公司人力資源熊總監(jiān)

高歌老師不愧是人力資源專(zhuān)家，講的非常生動(dòng)、易于理解，大大提升了人力資源團(tuán)隊(duì)的能力！

——中國(guó)移動(dòng)某分公司人力資源總監(jiān)

受益匪淺，高歌老師的課講的太好了，都是我們實(shí)際工作當(dāng)中的實(shí)際困難和問(wèn)題，回到實(shí)際工作中就有好的方法了。有機(jī)會(huì)再請(qǐng)高老師來(lái)指導(dǎo)。

——國(guó)家電網(wǎng)某分公司人力資源陳總監(jiān)

高歌老師給我們上了一堂生動(dòng)的、詳實(shí)的、非常實(shí)操實(shí)戰(zhàn)的課程，而且有那么多實(shí)戰(zhàn)的案例，課堂滿意度達(dá)96%。

——上汽集團(tuán)某分公司趙經(jīng)理

高歌老師的課程實(shí)操真是杠杠的，結(jié)合老師給的各種工具資料，大體上體系的內(nèi)容基本上可以掌握了。回去自己深入學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境啊！

——上海地鐵某公司馬經(jīng)理

上過(guò)那么多培訓(xùn)課程，高歌老師是最無(wú)私、最樂(lè)于分享的一位好老師！兩天的課程結(jié)束，獲益良多！

——振華重工某公司人力資源部張經(jīng)理

部分服務(wù)企業(yè)：

央企/國(guó)企：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)郵政、中國(guó)四達(dá)、國(guó)家電網(wǎng)、中車(chē)集團(tuán)、上海科委、上海電氣、上海煙草、上海地鐵、申通南車(chē)、振華重工、金山石化、上汽集團(tuán)、阿里巴巴、國(guó)美電器、上海永達(dá)、上海港務(wù)局、光明乳業(yè)等

知名企業(yè)：三菱電梯、腦白金、黃金搭檔、唐鋼集團(tuán)、現(xiàn)代重工、諾和諾德、華潤(rùn)集團(tuán)、歐姆龍、蘇州科沃斯機(jī)器人、橫河川儀、飛力達(dá)物流等

金融機(jī)構(gòu)：中信銀行、南京銀行、深圳發(fā)展銀行、昆侖銀行、華泰人壽、太平人壽等

互聯(lián)網(wǎng)軟件： 巨人網(wǎng)絡(luò)、途牛、同程、中人網(wǎng)、前程無(wú)憂、明導(dǎo)軟件等

高等院校：上海交大、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華師大、浙江大學(xué)、河南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等

我要預(yù)訂

咨詢(xún)電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī)：18971071887郵箱：Service@mingketang.com