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課程介紹

本課程通過對(duì)時(shí)間分配、時(shí)間浪費(fèi)因素的分析，引導(dǎo)學(xué)員在兩個(gè)方面進(jìn)行思考：減少不必要的打擾和使自己更加有條理。能夠使不同層次的學(xué)員從不同深度上體會(huì)和掌握到管理時(shí)間的技巧。通過時(shí)間管理，學(xué)員的工作效率和生活質(zhì)量都會(huì)得到提高，最終大家會(huì)發(fā)現(xiàn)節(jié)約的不僅僅是時(shí)間，更是通過生活目標(biāo)的制定將學(xué)員對(duì)時(shí)間管理提升到對(duì)自我管理和對(duì)自己生命管理的高度。

課程對(duì)象

全體公司員工

課程收益

1.建立正確的時(shí)間管理的觀念，排除誤區(qū)

2.建立發(fā)揮時(shí)間的最大價(jià)值的觀念，并掌握有效的方法論

3.掌握時(shí)間管理的關(guān)鍵技巧－管理工作中的事項(xiàng)

4.排除阻礙，提高個(gè)人生產(chǎn)力

5.運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法，有效利用時(shí)間、人力、物力資源，保證項(xiàng)目進(jìn)程和工期

課程大綱:

第一章：時(shí)間管理的定義與內(nèi)涵

1、 效率與效能

2、 應(yīng)變與制變

3、 過程與結(jié)果

4、 現(xiàn)實(shí)與未來

時(shí)間管理對(duì)個(gè)人和組織的價(jià)值

時(shí)間管理的三大陷阱

視頻案例：足球隊(duì)的啟示

第二章：選擇目標(biāo)－時(shí)間管理第一步

1、 選擇管理，時(shí)間管理的本質(zhì)

2、 以終為始－了解當(dāng)下行動(dòng)的意義

有效目標(biāo)的五大特征

1、 目標(biāo)可以讓你更有動(dòng)力

2、 目標(biāo)可以讓自己做正確的選擇

個(gè)人時(shí)間支配解析

1、 忙碌現(xiàn)象增多，有效時(shí)間減少

2、 應(yīng)變事項(xiàng)增多，可控時(shí)間減少

3、 救火事件增多，防火時(shí)間減少

第三章：優(yōu)先矩陣—時(shí)間管理的第二步

各個(gè)象限事項(xiàng)性質(zhì)分析

1、 按事項(xiàng)與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性－確定事項(xiàng)的重要性

2、 按事項(xiàng)與時(shí)間的關(guān)聯(lián)性－，確定事項(xiàng)的緊急性

3、 重要的事項(xiàng)要持之以恒堅(jiān)持到底

4、 緊急事項(xiàng)造成的干擾要減至最低

5、 帕雷托定律－重要的少數(shù)分析法

案例研討：王啟明的一天

個(gè)人時(shí)間管理測(cè)試

第四章：自我控制——時(shí)間管理第三步

個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成

1、 螞蟻吃大象－把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)階段化

2、 讓目標(biāo)落地－把計(jì)劃堅(jiān)持始終

3、 排除干擾，自我約束

善用工具－計(jì)劃管理

1、 平衡時(shí)間，解決關(guān)鍵事項(xiàng)

2、 抓緊時(shí)間，解決瑣事

3、 適當(dāng)授權(quán)，做應(yīng)該做的事

克服干擾，自我監(jiān)督

1、 提高會(huì)議效能

2、 高效處理電郵

3、 適當(dāng)控制電話

時(shí)間管理工具展示

課堂作業(yè)－個(gè)人目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

第五章：科學(xué)統(tǒng)籌——時(shí)間管理第四步

多項(xiàng)任務(wù)齊頭并進(jìn)時(shí)，如何保證工期

WBS－工作任務(wù)分解－打工作包

1、 清晰劃分責(zé)任

2、 有效資源配置

關(guān)鍵路徑圖－優(yōu)化資源，進(jìn)程控制

1、 向關(guān)鍵路徑要時(shí)間

2、 向非關(guān)鍵路徑要資源

任務(wù)跟進(jìn)表單－落實(shí)責(zé)任

甘特圖－明示工作進(jìn)程

舒老師

主要背景資歷：工商管理學(xué)博士；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。中山大學(xué)頤園管理學(xué)院客座教授；華南理工大學(xué)、美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)MBA特聘教MTP授證講師；曾系統(tǒng)接受過美國(guó)管理協(xié)會(huì)（AMA）的專業(yè)培訓(xùn)。

曾任境外上市公司副總經(jīng)理；行政總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、客戶服務(wù)總監(jiān)；早年任教于國(guó)內(nèi)著名商學(xué)院。二十年企業(yè)管理和專業(yè)講師經(jīng)驗(yàn)，良好的教育背景。曾長(zhǎng)期致力于客戶服務(wù)管理、行政管理、員工培訓(xùn)管理工作，屬于實(shí)戰(zhàn)型講師。

授課風(fēng)格：

一、善于借鑒國(guó)外先進(jìn)的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技巧，具有良好的親和力與現(xiàn)場(chǎng)控制能力，高效調(diào)動(dòng)各種類型的學(xué)員參與互動(dòng)，課堂氣氛活躍；

二、思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言富有感染力，良好的個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)形象；

三、作為多年在職場(chǎng)獲得多項(xiàng)殊榮的職業(yè)經(jīng)理人，其個(gè)人積極的心態(tài)對(duì)參與者個(gè)人全面素質(zhì)的提升、態(tài)度的轉(zhuǎn)變有相當(dāng)?shù)囊嫣帲瑢?duì)學(xué)員高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神在業(yè)界素有口碑。

曾服務(wù)過客戶：中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、南方電網(wǎng)、西門子、BP石油、美的集團(tuán)、深圳中興、深圳航空公司、摩托羅拉、諾基亞、廣日電梯、日立電梯 、科龍集團(tuán)、立白集團(tuán)、香港溢達(dá)紡織集團(tuán)、順德埔項(xiàng)、希普利集團(tuán)、廣東省發(fā)展銀行、中國(guó)網(wǎng)通、TCL、三九藥業(yè)、安利、立德國(guó)際集團(tuán)、廣州生力啤酒、富力地產(chǎn)集團(tuán)、廣東國(guó)訊、中國(guó)人壽、冠捷電子、廣東供水公司等。

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