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【課程背景】

創(chuàng)新是21世紀(jì)最重要的企業(yè)管理職能，無論是漸進(jìn)式創(chuàng)新還是變革式創(chuàng)新都需要具備創(chuàng)新思維引領(lǐng)。本課程結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新案例的趨勢，根據(jù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求給出具體可行的操作策略。通過本課程，學(xué)員可以了解創(chuàng)新思維的表現(xiàn)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)員通過各類創(chuàng)新思維培訓(xùn)工具思考所在企業(yè)、行業(yè)和自身的現(xiàn)狀及未來本質(zhì)，使創(chuàng)新思維融入到企業(yè)創(chuàng)新實踐中。

【課程收益】

高度重視消費者的痛點與企業(yè)創(chuàng)新

幫助企業(yè)確認(rèn)自己的創(chuàng)新方向

掌握創(chuàng)新思維開發(fā)工具

【授課方式】

線下/線上課程

【授課對象】

企業(yè)負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理，董事長，企業(yè)高層管理人員，企業(yè)營銷等部門員工等。

【課程大綱】

一、引子

1. 開篇案例：極米產(chǎn)品創(chuàng)新與消費者痛點結(jié)合

2. 創(chuàng)新的肌膚和腠理

3．課堂分享——觀察和思考

二、創(chuàng)新思維應(yīng)用

1.本質(zhì)性思維與創(chuàng)新

案例:微信的村里吼

2.轉(zhuǎn)換性思維與創(chuàng)新

案例：支付寶的八二定律

3.邏輯思維與創(chuàng)新

案例：趣頭條的起起落落

4、推論性思維與創(chuàng)新

案例：小黃車的失敗反思

5、創(chuàng)新思維實訓(xùn)

三、企業(yè)創(chuàng)新實戰(zhàn)

1. 消費者與場景

精準(zhǔn)了解消費者

場景的本質(zhì)

2. 痛點與業(yè)務(wù)增長

痛點與能否轉(zhuǎn)換成需求

創(chuàng)新思維的應(yīng)用討論

3 ．線上與線下

流量和存量

案例討論：抖音的線上與線下布局

四、企業(yè)渠道創(chuàng)新思維設(shè)計實訓(xùn)

田老師

田巍老師——創(chuàng)新思維資深培訓(xùn)導(dǎo)師

現(xiàn)任東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（211院校）副教授

吉林大學(xué)（雙一流院校）博士

《中國特色社會主義企業(yè)創(chuàng)新案例研究》著作人

大連高級經(jīng)理學(xué)院客聘講師

泰國格樂大學(xué)兼職教授

2013-2014加州州立大學(xué)訪問學(xué)者

吉林省管理學(xué)會理事

【個人簡介】

田巍老師擁有211大學(xué)二十余年的工作經(jīng)歷，一直從旁觀者角度觀察和研究中國企業(yè)的營銷創(chuàng)新和思維創(chuàng)新，結(jié)合多年的本科和研究生教學(xué)經(jīng)驗，在營銷創(chuàng)新方面有獨道的見解，并形成了自己的理論體系，并從撰寫的專著和給企業(yè)的指導(dǎo)中不斷驗證了理論的可行性。在不同行業(yè)的集團(tuán)企業(yè)中成功復(fù)制推廣，通用性極強。田巍老師圈內(nèi)口碑很好，成為旁觀者視角看企業(yè)創(chuàng)新的先行者。

田巍老師在大學(xué)任職期間，開發(fā)出很多實用課程，深得學(xué)生們的喜愛，教學(xué)20余年，桃李滿天下，多位同學(xué)在國內(nèi)世界500強集團(tuán)擔(dān)任高管，也是學(xué)院企業(yè)管理和工商管理碩士的研究生導(dǎo)師，累計培養(yǎng)百余名碩士。為國家電網(wǎng)、中國中鐵等企業(yè)和國內(nèi)10多所高校培訓(xùn)累計300小時以上。

核心咨詢項目內(nèi)容：

從2010年開始有針對性的觀察企業(yè)創(chuàng)新的成功與失敗，并找到了獨特的視角——消費者視角，并基于視角撰寫了30萬字的專著《中國特色社會主義企業(yè)創(chuàng)新案例研究》，該書得到了所撰寫案例涉及到的眾多創(chuàng)新企業(yè)的重視，今日頭條、極米、食享會等企業(yè)很重視，邀請去企業(yè)進(jìn)行考察和指導(dǎo)。

2020年開始率先在國內(nèi)高校開設(shè)《營銷創(chuàng)新和渠道控制》課程，已經(jīng)開展了六輪的教學(xué)工作，得到了學(xué)生的空前好評。同時也累計為眾多企業(yè)和高校培訓(xùn)員工和學(xué)生，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中取得了不俗的成績。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強：憑借在國內(nèi)外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、獨特的視角、極具感染力的實操、成功推廣的實戰(zhàn)經(jīng)驗，成為旁觀者視角看企業(yè)創(chuàng)新的先行者。

實用落地：憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗、成功案例資源，成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家。

引導(dǎo)啟發(fā)：案例逐一解析，復(fù)盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

對癥下藥：找出問題原因，徹底解決；分享技能工具，授之以漁；量體裁衣設(shè)計，落地實施。

風(fēng)趣幽默：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風(fēng)生，印象深刻。

運動健康：2018年確診2型糖尿病，通過系統(tǒng)運動實現(xiàn)控糖，個人健康自律者。

【主講課程】

《創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新》

《企業(yè)創(chuàng)新思維破局—如何吸引消費者目光》

《消費者體驗與營銷創(chuàng)新》

【服務(wù)客戶】

極米、今日頭條、食享會、國家電網(wǎng)、中國中鐵、吉林省管理學(xué)會、大連高級經(jīng)理學(xué)院、秦國格樂大學(xué)國內(nèi)10多所高校等。

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