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課程介紹：

大學(xué)生在學(xué)校時(shí)都會(huì)學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)，進(jìn)入職場(chǎng)以后，一般都可以用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為企業(yè)服務(wù)。工作中除了需要用到專業(yè)知識(shí)，也還需要很多其他知識(shí)與技能。而這些實(shí)際工作中需要用到技能，在學(xué)校的教育中往往是欠缺的。本課程將為職場(chǎng)新人補(bǔ)上這重要的一課，讓職場(chǎng)新人在工作中更為高效，也能成長(zhǎng)得更快。

課程目標(biāo)

幫助學(xué)員全面提升個(gè)人綜合能力，做一個(gè)高效能的職場(chǎng)人士。

培訓(xùn)特色

理論與實(shí)踐相結(jié)合，大量的案例分析，以實(shí)踐為主。

講授與練習(xí)相結(jié)合，理性思考與感性體驗(yàn)相結(jié)合。

培訓(xùn)方式

講授、案例研討、練習(xí)

課 程 大 綱

一、心智管理能力

核心觀點(diǎn)：意識(shí)決定行為，行為反過來(lái)影響意識(shí)，高效能的人能將自己的意識(shí)與行為納入正循環(huán)的軌道。

1.臺(tái)詞的兩種魔力

2.兩種心理引力

3.AMBR

二、學(xué)習(xí)能力

核心觀點(diǎn)：學(xué)習(xí)是一種能力，人與動(dòng)物最大的區(qū)別是人有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成功人士的特點(diǎn)是有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

1.學(xué)習(xí)的動(dòng)力

2.自然學(xué)習(xí)法

3.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)法

4.721學(xué)習(xí)法與訓(xùn)戰(zhàn)一體

5.復(fù)盤與學(xué)習(xí)

三、溝通能力

核心觀點(diǎn)：人不能沒有溝通。

1.高效的基礎(chǔ)，掌握溝通的基本原則

2.同頻共情，找到溝通的后門

3.結(jié)構(gòu)化表達(dá)，才能提高溝通的效率

4.結(jié)構(gòu)化傾聽，才能聽出言外之意

5.有效反饋，才能達(dá)到溝通的目標(biāo)

6.性格識(shí)別，因人而異用好溝通的策略

7.環(huán)境利用，有效利用或營(yíng)造適合溝通目標(biāo)的環(huán)境

四、目標(biāo)管理能力

核心觀點(diǎn)：以終為始。高效率人士善于設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，能將自己的行為與未來(lái)的目標(biāo)保持一致，并持之以恒。

1.哈佛與北大的報(bào)告分析

2.目標(biāo)管理SMART原則

3.多目標(biāo)的平衡輪管理

4.目標(biāo)的分類管理：艾森豪威爾矩陣

5.兩種心理動(dòng)力

五、時(shí)間管理能力

核心觀點(diǎn)：時(shí)間管理的本質(zhì)是自我管理。

1、浪費(fèi)時(shí)間的三個(gè)因素

2、時(shí)間的三大殺手

3、時(shí)間管理的兩個(gè)原則

4、時(shí)間管理的五個(gè)技巧

5、時(shí)間管理的四個(gè)習(xí)慣

總結(jié)

?知識(shí)點(diǎn)回顧

?收獲/感悟/分享

方老師

企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家——方隊(duì)老師

【背景介紹】

戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)專家與企業(yè)教練

獨(dú)創(chuàng)《戰(zhàn)略管理金三角》體系

獨(dú)創(chuàng)《數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力模型》

北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA

兩家上市場(chǎng)公司擔(dān)任高管

超過20年的大型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

方老師擁有20多年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在北大方正及神州長(zhǎng)城兩家上市公司任職及擔(dān)任高管。長(zhǎng)期任職企業(yè)高級(jí)管理職位，并且長(zhǎng)期關(guān)注企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有著高度的敏銳度，是企業(yè)管理者的良師益友。

方老師以多年的高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)《戰(zhàn)略管理金三角》體系、《數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力模型》。戰(zhàn)略課程從戰(zhàn)略制定、系統(tǒng)支撐、到戰(zhàn)略執(zhí)行三個(gè)方面，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略制定到目標(biāo)落地的戰(zhàn)略全過程管理。領(lǐng)導(dǎo)力課程幫助學(xué)員理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力能力要求，助力企業(yè)管理者引領(lǐng)變革，帶領(lǐng)企業(yè)從成功到卓越。。

【主講課程】

企業(yè)高管課程：《戰(zhàn)略規(guī)劃》《戰(zhàn)略解碼》《領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新與變革》

中層經(jīng)理課程：《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《目標(biāo)管理》《經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》《管理者五項(xiàng)全能》

骨干員工課程：《高效溝通》《影響力》《五項(xiàng)修煉》《成長(zhǎng)思維》

【風(fēng)格特點(diǎn)】

“實(shí)戰(zhàn)”——練為戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝

擁有多年在不同行業(yè)的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不僅有豐富的方法論和系統(tǒng)性工具，而且案例豐富、實(shí)戰(zhàn)、真實(shí)，接地氣，有說(shuō)服力。

授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，講解生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，課堂除了案例，更多的是實(shí)戰(zhàn)演練。讓學(xué)員帶著企業(yè)的真實(shí)情況參與練習(xí)，老師將多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員企業(yè)的實(shí)際情況緊密結(jié)合，并且指導(dǎo)學(xué)員找到自己的解決方案。保證學(xué)員不但有新理念、新知識(shí)的輸入，更有成果的輸出。

【服務(wù)客戶】

中機(jī)寰宇、中捷通信、茅臺(tái)集團(tuán)、無(wú)錫光遠(yuǎn)訊杰、上藥集團(tuán)、京能集團(tuán)、中國(guó)電信、成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)兵器集團(tuán)、興業(yè)銀行、鋼研納克、武漢國(guó)資委、中電儀器、中航工業(yè)、華潤(rùn)集團(tuán)、國(guó)藥控股、中材國(guó)際、廣東煙草、天順風(fēng)能、天津煙草、三星電子、佳通輪胎、廣電物業(yè)、廣深高鐵廣告公司、福建新大陸、廣東電信、江西移動(dòng)、廣西移動(dòng)、湖北移動(dòng)、湖南電信、廣東郵政速遞、廣東信源集團(tuán)、華為、中興通訊、烽火通信、富春通信、網(wǎng)宿科技、慧聰網(wǎng)、匯醫(yī)在線、和訊網(wǎng)、同道大叔、新東方在線、樂玩互娛、庫(kù)幣網(wǎng)、優(yōu)健科技、歐飛科技，，，，

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