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課程背景：

科學(xué)合理的薪酬體系設(shè)計(jì)，對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的重要性，毋庸多言。但在管理實(shí)踐當(dāng)中，您是否遇到如下問(wèn)題呢？

1. 企業(yè)覺(jué)得員工的薪酬水平已經(jīng)高于市場(chǎng)，但員工就是不滿意？

2. 企業(yè)的用工成本高企，但員工的工資水平卻低于市場(chǎng)，員工紛紛跳槽？

3. 新入職員工定薪，是個(gè)大麻煩，定低了招不到人，定高了，內(nèi)部老員工產(chǎn)生抱怨？

4. 不同崗位的員工，薪酬結(jié)構(gòu)上怎么體現(xiàn)？

5. 怎么樣調(diào)薪，既能讓員工滿意，又能減少企業(yè)實(shí)際支出？

6. 怎么樣合理避稅，提高員工實(shí)際所得？

7. 工資等級(jí)是選擇等級(jí)式好呢，還是寬帶式薪酬？

8. 企業(yè)的人工成本管控與員工薪酬體系的激勵(lì)性，如何實(shí)現(xiàn)平衡？

……

課程目標(biāo)：

● 掌握企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的基本方法和原則；

● 掌握企業(yè)基本工資、獎(jiǎng)金、福利設(shè)計(jì)的具體操作思路；

● 掌握薪酬市場(chǎng)調(diào)查、崗位評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)性工作流程和方法；

● 掌握如何制定績(jī)效考核方案，如何合理避稅等操作方法；

● 掌握如何進(jìn)行企業(yè)人工成本的管控。

課程對(duì)象：

經(jīng)營(yíng)管理層、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、薪酬專員、部門(mén)經(jīng)理、主管等

課程大綱

第一講：開(kāi)篇

案例：薪酬管理失敗案例

一、四種薪酬類型

二、兩種薪酬哲學(xué)

1. 高工資帶來(lái)高績(jī)效

2. 高績(jī)效帶來(lái)高工資

三、三度排序

1. 焦慮度

2. 期望度

3. 滿意度

第二講：薪酬管理概述

一、薪酬的組成形式

1. 貨幣薪酬

2. 非貨幣薪酬

二、薪酬的本質(zhì)

互動(dòng)討論：為什么努力工作？

1. 交換與公平理論

三、薪酬的結(jié)構(gòu)

1. 基本工資

2. 獎(jiǎng)金

3. 福利

4. 各組成部分的作用

互動(dòng)討論：基本工資、獎(jiǎng)勵(lì)、福利各自作用的探討

5. 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的原則

6. 探討困擾我們的薪酬問(wèn)題

第三講：基本工資設(shè)計(jì)

一、如何確定基本工資

互動(dòng)：基本工資的決定因素

1. 基于崗位

2. 基于任職者

3. 基于業(yè)績(jī)

二、薪酬的市場(chǎng)調(diào)查

1. 薪酬調(diào)查企業(yè)和崗位的選擇原則

2. 薪酬調(diào)查的內(nèi)容

3. 薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)

4. 薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)的分析方法

三、崗位評(píng)價(jià)

1. 崗位評(píng)價(jià)的原則

2. 崗位評(píng)價(jià)方法

1) 評(píng)分法

2) 因素比較法

3) 海氏職位評(píng)價(jià)法

四、薪酬曲線

1. 薪酬曲線的獲取方法

2. 薪酬曲線的應(yīng)用

案例演示

五、確定基本工資

1. 確定基本工資的思路

2. 確定基本工資的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

六、確定工資等級(jí)

1. 確定工資等級(jí)的方法

2. 等級(jí)式工資等級(jí)

3. 寬帶式工資等級(jí)

案例：企業(yè)工資等級(jí)設(shè)置方法

七、基本工資的調(diào)整原則

互動(dòng)討論：什么樣的員工多調(diào)薪？

案例：調(diào)薪周期與薪酬成本的關(guān)系

互動(dòng)討論：如何下發(fā)調(diào)薪額度

第四講：企業(yè)獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)

一、獎(jiǎng)金的作用

1. 激發(fā)員工工作熱情

2. 調(diào)節(jié)工資成本支出

3. 合理避稅，提高資金效用

二、確定獎(jiǎng)金占總報(bào)酬的比重

1. 崗位性質(zhì)

2. 市場(chǎng)

3. 企業(yè)價(jià)值觀

三、計(jì)算員工的獎(jiǎng)金

案例：獎(jiǎng)金計(jì)算實(shí)操

互動(dòng)：案例方案探討

1. 獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)的原則

2. 獎(jiǎng)金計(jì)算的參考算法

四、企業(yè)獎(jiǎng)金的形式

1. 月度獎(jiǎng)金

2. 年終獎(jiǎng)

3. 其他

五、企業(yè)年終獎(jiǎng)金怎么設(shè)計(jì)

1. 制定年終獎(jiǎng)方案

2. 年終獎(jiǎng)與合理避稅

第五講：福利體系設(shè)計(jì)

一、福利的特征

1. 福利的作用

2. 與獎(jiǎng)金的區(qū)別

二、福利的形式

1. 法定福利

2. 自定福利

案例：大型企業(yè)的福利設(shè)置案例

三、設(shè)計(jì)企業(yè)的個(gè)性化福利

互動(dòng)：企業(yè)福利分享

第六講：企業(yè)用工成本管控

一、人員效率衡量標(biāo)準(zhǔn)

案例：企業(yè)用工成本失控案例

互動(dòng)：人員效率衡量標(biāo)準(zhǔn)的思考

1. 各項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)之間的比較

2. 工資總額占銷(xiāo)售額的比值

二、如何制定企業(yè)用工成本管控目標(biāo)值

1. 工資總額占銷(xiāo)售額的方法

2. 工資總額占附加值的方法

3. 盈虧平衡點(diǎn)的方法

三、制定人工成本的管控方案

1. 獎(jiǎng)懲辦法的制定與落實(shí)

2. 如何制定明確的獎(jiǎng)懲辦法

3. 落實(shí)獎(jiǎng)懲應(yīng)注意的問(wèn)題

練習(xí)：制定企業(yè)人工成本管控目標(biāo)值

四、完善與優(yōu)化企業(yè)薪酬體系

案例：企業(yè)薪酬體系的再完善

王老師

王弘力老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家

安徽大學(xué)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)（國(guó)內(nèi)較早一批人力資源科班生）

國(guó)家高級(jí)人力資源管理師（三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)，三證齊全）

管理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師

16年深圳好講師競(jìng)賽 冠軍，榮獲“深圳好講師”稱號(hào)（深圳政府官方組織）

17年深圳市政府評(píng)定，深圳10大優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師

廣州新快報(bào)社、管理論壇沙龍?zhí)丶s講師

全國(guó)700多場(chǎng)培訓(xùn)授課經(jīng)歷

10多年比亞迪汽車(chē)人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，從事過(guò)HR所有工作，有HR的實(shí)際工作經(jīng)歷和所有模塊的統(tǒng)籌管理經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

一萬(wàn)余名員工的全面的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，精通員工招聘、培訓(xùn)體系建設(shè)、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、以及用工成本管控與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防工作。

管理汽車(chē)研發(fā)事業(yè)部、采購(gòu)事業(yè)部、品質(zhì)事業(yè)部、模具中心和生產(chǎn)事業(yè)部1萬(wàn)多人的績(jī)效管理工作。期間制定多項(xiàng)績(jī)效考核方案，成效顯著，至今仍在應(yīng)用。

負(fù)責(zé)公司最核心部門(mén)——6000余名研發(fā)人才的發(fā)展通道和任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)工作，構(gòu)建了各類人才的發(fā)展通道和任職資格體系。

有清華、北大等全國(guó)大多數(shù)211大學(xué)的校園招聘經(jīng)歷，也有幾十家勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)的合作經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)近千人的管理和技術(shù)人員隊(duì)伍，招聘一線生產(chǎn)員工數(shù)以萬(wàn)計(jì)。

在用工成本管控方面經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出。 在擔(dān)任事業(yè)部人事負(fù)責(zé)人期間，與各級(jí)管理者一道推進(jìn)用工成本管控，成效明顯，由于勞動(dòng)生產(chǎn)率的大幅提升，員工人數(shù)降低近40%，大幅降低了人工成本。

組建與管理培訓(xùn)中心，建立了健全的培訓(xùn)體系，形成了管理人員的“A計(jì)劃”、日常培訓(xùn)“天天課堂”、基層管理者的“金牌班組長(zhǎng)”等系列培訓(xùn)課程體系。

長(zhǎng)期在公司內(nèi)部擔(dān)任講師工作，是公司公認(rèn)的優(yōu)秀講師，16年代表全公司參加深圳市政府組織的講師競(jìng)賽，榮獲冠軍。

從2011年開(kāi)始講授人力資源管理師認(rèn)證課程，講授內(nèi)容包括三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)課程的所有章節(jié)內(nèi)容，教學(xué)相長(zhǎng)，鍛煉了講課技巧，更提升了人力資源管理的理論水平，結(jié)合10多年的一線人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，有理論，有實(shí)踐，課程廣受學(xué)員好評(píng)。

主講課程：

《實(shí)戰(zhàn)招聘與面試技巧》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

《企業(yè)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)》

《企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)》

《企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)》

《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與應(yīng)對(duì)》

《企業(yè)用工成本分析與管控》

《人力資源管理全模塊技能提升》

授課風(fēng)格：

“干貨多，案例豐富，理論聯(lián)系實(shí)際”這是學(xué)員最為集中的評(píng)價(jià)；

科班出身，專業(yè)理論扎實(shí)，且理論的講解絕不枯燥。講課激情，課堂氛圍活躍；

非常注重課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)與提煉，授課方式活潑有趣，此方面在深圳的講師競(jìng)賽中脫穎而出，榮獲冠軍。

10多年20萬(wàn)人企業(yè)的的一線工作經(jīng)驗(yàn)，積累了大量的一手案例，并且講解深刻，發(fā)人深省，可以為企業(yè)提供最直接的借鑒；

精通辦公軟件，可以在課程中，結(jié)合相關(guān)理論，進(jìn)行相關(guān)工具表格的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)，極大提高課程的實(shí)戰(zhàn)性和落地性。

部分服務(wù)客戶（全國(guó)授課場(chǎng)次過(guò)700場(chǎng)，以下僅為部分內(nèi)訓(xùn)客戶）：

比亞迪、一汽大眾、富士康集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、國(guó)電電力、中國(guó)海油、農(nóng)商銀行、民生銀行、平安銀行、五菱汽車(chē)、東風(fēng)電動(dòng)車(chē)、葛洲壩集團(tuán)、中建二局、五礦集團(tuán)、雪花啤酒、松下電器、焦作超威電池、肇慶理士電池、沈陽(yáng)鐵路局、平安保險(xiǎn)、太平人壽、建信人壽、智聯(lián)招聘、青島港、日照港、柳州鋼鐵集團(tuán)、宇通客車(chē)、格力電器、廣州紅日、深圳中鵬、中國(guó)鐵通、珠海職協(xié)、常州精研科技、貴陽(yáng)西南水泥、東莞利鴻集團(tuán)、深圳安吉爾、威海聯(lián)橋集團(tuán)、常州富深協(xié)通、常州南方電機(jī)、瀏陽(yáng)金利煙花、佛山肯富來(lái)泵業(yè)、深圳中興力維、南京力維、東莞宇瞳光學(xué)、佛山柯內(nèi)特、廣州信源印務(wù)、桂林利森投資、綿陽(yáng)九龍集團(tuán)、綿陽(yáng)長(zhǎng)虹快益點(diǎn)、南昌公用集團(tuán)、南京錦華裝飾、湖南長(zhǎng)高集團(tuán)、珠海中慧微電子、深圳東部公交、北京四海華辰、貴州黔西南龍里供電局、荊州中糧祥瑞、深圳吉田拉鏈、無(wú)錫中大紡織、重慶集成電子、梅州博敏電子、南通三建、杭州中財(cái)集團(tuán)、南寧東亞糖業(yè)、呂梁土河礦業(yè)、柳州咸魚(yú)科技、寧波申洲紡織、廣州自來(lái)水集團(tuán)、珠海水處理中心、桂林交通投資集團(tuán)、寧波瑞克賽爾、珠海橫琴管理公司、海口中和藥業(yè)、南昌金太陽(yáng)教育、深圳書(shū)城……

部分客戶評(píng)價(jià)：

自己開(kāi)公司十幾年了，越來(lái)越覺(jué)得在公司人員管理上有點(diǎn)棘手，雖然請(qǐng)了專業(yè)人事，但還是覺(jué)得跟不上。之前對(duì)于人力資源管理工作比較模糊，沒(méi)想到遇到了王老師，他講課風(fēng)格條理清晰，案例豐富，風(fēng)趣幽默，讓我對(duì)人力資源管理有了非常全面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)，也讓我的公司管理上了一層樓。真的非常感謝王老師的指導(dǎo)！

——深圳市七彩物聯(lián)科技有限公司 總經(jīng)理 王曉紅

王老師的課很精彩，是我上過(guò)的所有老師中課程最精彩的。王老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，氣氛活躍，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我們都感覺(jué)大有收獲。

——貴州玉蝶電纜有限公司 人力總監(jiān) 宗芳

王老師理論功底非常扎實(shí)，授課中理論聯(lián)系實(shí)際，循循善誘，平易近人。注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，課堂氣氛活躍。老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，案例隨手拈來(lái)。重點(diǎn)內(nèi)容，老師總是結(jié)合板書(shū)講解，且板書(shū)工整，極大的提高了學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的掌握。王老師真是一名不可多得的良師益友！

——西洋肥業(yè)人力資源部 績(jī)效辦主任 王娜

出社會(huì)多年，以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師上課都會(huì)很枯燥，學(xué)不下去，沒(méi)想到王老師的講課風(fēng)格是那么幽默，感覺(jué)非常不錯(cuò)，聽(tīng)課效果很好，學(xué)到很多。

——縱騰貿(mào)易 人事主管 吳女士

王老師教學(xué)認(rèn)真，課堂干貨多，效率高，氣氛活躍，一天的課程收獲太多。

——億陽(yáng)信通有限公司 彭姜盈

王老師是我在中鵬認(rèn)識(shí)的所有老師中最具大師風(fēng)范的，既博學(xué)又實(shí)干，除了學(xué)識(shí)，人品也過(guò)硬，沒(méi)有商業(yè)性的浮夸。

——深圳學(xué)員 石柔

上這個(gè)培訓(xùn)班最幸運(yùn)的是遇到王老師這樣的好老師

——廣州學(xué)員 王珊珊

王老師課上的真好，容易聽(tīng)懂，容易理解。

——江蘇學(xué)員 何彩瓊

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