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課程概要

本課程《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力工作坊》引用了美國(guó)哈勃望遠(yuǎn)鏡開(kāi)發(fā)研究負(fù)責(zé)人查理·培勒林博士經(jīng)年對(duì)人的研究，從人對(duì)信息采集和決策的不同方式和態(tài)度，所建立的4D性格系統(tǒng)，解密人類的天性、心態(tài)、情緒、行為傾向以及領(lǐng)導(dǎo)特征，并在此基礎(chǔ)上，研究了不同特性的人的互動(dòng)模式，最優(yōu)團(tuán)隊(duì)組合以及領(lǐng)導(dǎo)力修煉方向。課程還從第五力入手，闡明人際的關(guān)系給團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)帶來(lái)的影響和文化影響，并帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)會(huì)心態(tài)覺(jué)察和轉(zhuǎn)化的方式，以及團(tuán)隊(duì)管理的八個(gè)步驟及行為。

課程收益

1.認(rèn)知第五力的存在，理解背景管理的第五力對(duì)人類及領(lǐng)導(dǎo)行為的影響；

2.個(gè)人從信息和決策兩個(gè)維度清晰認(rèn)知個(gè)人天性，理解團(tuán)隊(duì)最佳天性匹配模型；

3.通過(guò)AMBR流程認(rèn)知4D模型，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)4D文化塑造，完成團(tuán)隊(duì)文化與任務(wù)匹配；

4.調(diào)整團(tuán)隊(duì)心態(tài)，實(shí)現(xiàn)績(jī)效改變；

5.掌握4D卓越團(tuán)隊(duì)的八大行為，有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力，提升績(jī)效；

6.理解“CSW”，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力

學(xué)員對(duì)象

領(lǐng)導(dǎo)者以及企業(yè)潛力干部，授課1-2天，6小時(shí)/天

課程大綱

第一節(jié)：“第五力”的認(rèn)知

※導(dǎo)入：第五力是什么?

1.自然界的四種力，萬(wàn)有引力，電磁力，強(qiáng)力、弱力

2.第五力是一種場(chǎng)

3.了解第五力對(duì)行為影響

4.將“不可見(jiàn)”的力變成“可見(jiàn)”的力

第二節(jié)：發(fā)現(xiàn)你的天性

1.信息維度(縱軸)

2.決策維度(橫軸)

3.4D與天性維度結(jié)合分析

4.你到底是誰(shuí)?

5.不同個(gè)性的本質(zhì)貢獻(xiàn)關(guān)注不同

第三節(jié)：成為4D全能領(lǐng)導(dǎo)者

1.不同4D性格的AMBR

2.4D“維度” ≡ 人類的普遍需求

3.你是否是個(gè)稱職的經(jīng)理？

4.缺失的緯度會(huì)成為非常有害的情緒，并影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效

第四節(jié)：用4D建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

1.團(tuán)隊(duì)最佳性格分布

2.四種團(tuán)隊(duì)文化的特征

3.文化對(duì)績(jī)效的影響

4.契合客戶文化決定成敗

第五節(jié)：4D卓越團(tuán)隊(duì)的八大行為

1.掌握習(xí)慣性欣賞與感激:訓(xùn)練欣賞和感激的“肌肉”,賦能的欣賞與感激心態(tài)

2.共同利益：協(xié)作的背景,滿足你及他人的需求

3.適度包融：避免包容不足和包容過(guò)度

4.信守承諾：處理打破的協(xié)議

5.表達(dá)基于現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀

6.100% 投入改變和創(chuàng)造

7.避免職責(zé)與抱怨

8.厘清角色、責(zé)任和授權(quán)

黃老師

黃俊老師擁有10年以上的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，以及10余年的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)教練經(jīng)驗(yàn)。2001年，黃老師立志于精進(jìn)管理知識(shí)，前往英國(guó)學(xué)習(xí)，獲得英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)人力資源發(fā)展碩士學(xué)位。畢業(yè)后黃老師選擇在培訓(xùn)與咨詢業(yè)發(fā)展，參加了多個(gè)國(guó)內(nèi)外咨詢和輔導(dǎo)項(xiàng)目。黃老師還曾受聘成為長(zhǎng)沙市經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo)下的管理升級(jí)活動(dòng)專家顧問(wèn)，擔(dān)任評(píng)委、顧問(wèn)、老師和教練。為大批的企業(yè)進(jìn)行診斷、商業(yè)模式設(shè)計(jì)和組織成長(zhǎng)輔導(dǎo)、管理效率提升、人力資源體系的培訓(xùn)和咨詢，累積了大量的企業(yè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

黃老師擅長(zhǎng)：把握企業(yè)的現(xiàn)狀和需求，結(jié)合引導(dǎo)、教練等手法為團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)者提供培訓(xùn)課程和行為教練，深受到客戶的好評(píng)。擅長(zhǎng)的領(lǐng)域包括：愿景共創(chuàng)、組織戰(zhàn)略落地、組織能力評(píng)估、變革項(xiàng)目和變革引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的建設(shè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跨部門(mén)溝通、流程梳理、管理技能提升、管理風(fēng)格與管理溝通

【授課風(fēng)格】

黃老師的授課風(fēng)格深入淺出，親和力強(qiáng)，注重互動(dòng)，幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中所碰到的問(wèn)題。黃老師還擅長(zhǎng)將體驗(yàn)引導(dǎo)教練式的技巧帶入課程和項(xiàng)目輔導(dǎo)中，使得企業(yè)學(xué)員總能敞開(kāi)心扉、真誠(chéng)自省的態(tài)度參加學(xué)習(xí)，并帶著深層次的反思和改變意愿投入到工作中。

【企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)】

外資企業(yè)：DATWYLER 電纜 （瑞士）、DKL汽車配件有限公司（馬來(lái)西亞）、亞洲K-Tronics Co.，（澳門(mén)）中山高天五金制品有限公司、香港百佳、龍友集團(tuán)

國(guó)內(nèi)企業(yè)：中車集團(tuán)、中航集團(tuán)、深圳航空、珠海魅族、方太集團(tuán)、方正集團(tuán)、深圳比亞迪、華菱漣鋼、湘鋼集團(tuán)、力源液壓、威勝電子、湖南泰嘉新材料投資股份有限公司、興嘉生物、歐亞生物、康通電子等。

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在線報(bào)名：4D卓越領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力工作坊(成都)