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課程前言

在快速變化的商業環境中，企業的成功越來越依賴于其人才戰略的有效性。然后業務的快速發展和滯后的人才管理形成顯著的矛盾，如何從組織戰略到人才戰略，進行系統規劃和建設企業人才管理體系，如何識別關鍵人才、打造人才梯隊、激活組織和人才，讓人才戰略真正支撐戰略落地，已成為諸多企業面臨的挑戰。

本課程從組織戰略出發，系統介紹了從組織戰略到人才戰略執行，從人才管理策略到工具落地，全方位幫助業務管理者和人力資源管理者深入理解并實施有效的人才戰略，以支持企業的長期發展和競爭優勢。

課程收益

建立戰略思維和業務思維，厘清組織戰略與人才戰略的關系

明確戰略發展所需的人才標準和人才管理需求

提升高管和業務管理者對人才的投入和推動力

理解組織文化在人才戰略中的重要性

系統學習戰略型人才盤點、梯隊建設、人才培養、激活人才、人才保留的策略

系統掌握從人才戰略的頂層設計到工具落地的實操方法

課程特色

戰略視角：以組織戰略為出發點，保持人才戰略和規劃實施與業務戰略一致

密聯業務：運用業務思維和語言，達成內部各方共識，推動人才戰略在企業內部落地

全面系統：從戰略頂層設計思考到人才管理實施的實用工具方法，全方位學習

實戰講師：來自全球TOP企業20多年的戰略人才管理實戰經驗和專業干貨分享

案例豐富：緊密結合多個實際交付的知名企業最佳實踐案例，拓展學員視野和思維

課程對象

人力資源總監、HRBP、人才管理人員等

企業中高層管理者

課程大綱

課程導入：

1.案例：業務變化下的人才管理

2.業務戰略對人才戰略的挑戰

模塊一：人才戰略頂層思考與設計

1.厘清業務戰略和人才戰略的關系

2.從業務戰略到人才戰略的思考

1)明確戰略目標和業務需求

2)構建組織能力系統

3)精準定位人才需求

4)獲取持續的人才供應

5)激活組織和激活人才

3.戰略型人才管理生態全景圖解析

1)戰略與商業環境

2)人才規劃的邏輯

3)人才管理的關鍵

4)人才評價體系建設

5)組織文化建設

4.打通人才戰略“內部生態圈”

1)人力資源各模塊協同集成

2)人力資源與業務部門的協同共生

3)重視高層管理者的承諾

4)成為價值導向型業務伙伴

模塊二：開展戰略引領型人才盤點

1.人才盤點解決的5大業務場景問題

2.案例：某變革轉型企業基于戰略的人才盤點與梯隊建設

3.從戰略盤點到人才盤點

1)保持人才標準與戰略的一致性

2)建立人才價值評價矩陣

3)業務需求規劃和人才信息討論

4)構建人才地圖，團隊優劣勢分析

5)警惕人才結構中的6大潛在風險

6)業務戰略下的組織結構和人才結構調整

4.打造高潛人才梯隊

1)人才梯隊建設的5大關鍵體系

2)識別戰略性崗位

3)“崗位”和“人”匹配度分析

4)直線梯隊建設

5)曲線梯隊建設

6)5B人才管理策略

5.人才池規劃與建設

1)搭建分層分類人才庫

2)人才池5大機制建設

3)建立動態人才庫管理系統

4)人才池人才差異化管理

模塊三：關鍵人才吸引與獲取

1.高潛儲備人才數量預測規劃

1)基于業務的精細化預測

2)基于經驗的粗放式預測

2.多元化人才引進渠道的開拓

1)人才數量供應的4個方向

2)外部人才引進渠道及風險

3)內部人才引進渠道及風險

4)案例：A企業中高端人才引進思路

3.關注雇主品牌建設

1)最佳雇主的四大關鍵特征

2)融入雇主價值主張

3)培養雇主品牌大使

4)多元化雇主品牌傳播

5)案例：A企業全球化管培生吸引、招聘、保留策略

模塊四：提升人才作戰能力

1.明確組織目標與關鍵能力要求

1)組織關鍵人才發展與組織發展的匹配

2)關鍵能力的來源

2.關鍵人才加速培養方式

1)發揮上級領導的關鍵作用

2)關鍵人才4維1體培養模式

3)關鍵崗位人才池培養模式

4)管理人才池培養模式

5)高潛人才池培養模式

6)案例：A企業關鍵人才領導力提升實踐

3.動態人才發展管理

1)“雙向賦能”與“視角轉換”

2)啟動“人才共享”機制

3)讓內部人才“流動”起來

4)人才池 “人才優先”策略

5)人才池進出管理策略

模塊五：人才激活與人才保留

1.案例：A企業員工多樣化激勵設計

2.薪酬福利中的總報酬策略

1)正確看待工資

2)設計創意的福利

3)建立榮譽激勵體系

3.組織氛圍與文化設計

1)讓員工感受到落地

2)讓員工感受到成長

3)讓員工感受到自豪

4)讓員工感受到尊重

4.職業發展與晉升計劃

1)建立績效輔導與反饋機制

2)打造積極的學習文化

3)構建未來多種發展機會

4)構建未來多維發展通道

5)建立部門梯隊培養計劃

5.員工關系管理

1)建立內部溝通渠道和滿意度建設

2)對一線經理賦能，規避法律風險

6.業務戰略下的人才管理有效性審查指標設定

元老師

原千億級上市企業全球總部業務賦能與學習發展總監

20多年企業人才管理經驗

3家企業大學運營及管理經驗

領導力與人才發展高級顧問

組織經驗萃取與產品設計開發顧問

KFLA領導力體系架構師認證

“中國綠色能源產教融合發展聯盟“智庫專家

2020年、2021年“我是好培經”全國大賽輔導導師

西安交通大學畢業

講師資歷

先后任職于500強半導體、汽車、新能源巨頭等全球性TOP企業總部，擔任業務賦能與學習發展總監、企業大學運營管理總監、領導力學院院長、企業大學負責人等崗位。

負責多個組織級業務變革轉型期間人才戰略與人才管理項目設計落地，籌建的企業大學和主導的人才管理項目曾多次獲得“中國最佳學習型組織”、“中國最具成長性企業大學”、“中國優秀企業大學”、“中國學習與發展價值大獎”、“數字化最佳企業實踐”、“中國人才發展菁英獎”等多項殊榮。

任職3家企業大學期間，帶領團隊完成企業大學5中心（案例中心、測評中心、行動學習中心、認證中心、運營中心） 的重要籌建和運營管理工作，并獲得唯一一個職能部門“全球年度最佳團隊”榮譽。

元老師擁有超過20年甲方豐富的實戰工作和項目經驗外，還曾擔任國內知名乙方學習機構產品開發顧問，賦能內部學習顧問和銷售團隊成長，開發特色業務賦能產品，為甲方客戶提供人才管理和綜合性人才解決方案等。

由于她的實戰經歷和資深專業，她曾被聘為“中國培訓經理人俱樂部華東總會專家”，并作為“2020年和2021年中國好培經“全國大賽輔導導師，同時還被聘為“中國綠色能源產教融合發展聯盟“智庫專家。多家上市公司領導力與人才發展高級咨詢顧問，先后成功幫助多家企業搭建戰略性領導力與人才管理發展體系、人才梯隊體系、組織文化落地、組織經驗萃取、案例中心體系搭建等項目，同時元老師也自主研發和開發設計多門版權課程。

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