石家莊質(zhì)量管控培訓(xùn)公開課

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 蘇州：2026年07月10日

Unit0 項(xiàng)目啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分組，選項(xiàng)目明確團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)（結(jié)合應(yīng)用指南）課程破冰與思維拓展訓(xùn)練問題解決三在要素三類問題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問題時(shí)空規(guī)律導(dǎo)入案例—NTF方法講解—六步曲課堂練習(xí)—設(shè)計(jì)多變量圖Unit2 鎖定問題發(fā)生場所四步拆裝法A ......

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 成都：2026年06月04日

探索世界級企業(yè)解決現(xiàn)場質(zhì)量問題的有效方法。如何利用在線數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的規(guī)律。如何運(yùn)用+-×÷法解決較為復(fù)雜的質(zhì)量問題。如何使基層人員掌握快速解決現(xiàn)場質(zhì)量問題的方法和工具。幫助工程師如何快速解決現(xiàn)場質(zhì)量問題并累積經(jīng)驗(yàn)。研討推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部問題經(jīng)驗(yàn)庫的建立與知識管理的策略與方法。課程目標(biāo):掌握現(xiàn)場質(zhì)......

現(xiàn)場質(zhì)量管控與快速改善 成都：2026年06月04日

緊扣學(xué)員所在行業(yè)及所選項(xiàng)目，全方位實(shí)戰(zhàn)演練。寓教于樂,通過精辟講解,經(jīng)典案例與歌訣記憶深刻理解快速突破方法與要領(lǐng)。培訓(xùn)收益：掌握現(xiàn)場質(zhì)量快速突破性改善的實(shí)用方法與工具。創(chuàng)建品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場與快速突破性改善的團(tuán)隊(duì)和機(jī)制,大幅度降低運(yùn)營成本。建立現(xiàn)場質(zhì)量問題解決經(jīng)驗(yàn)庫，積累與固化成功的經(jīng)驗(yàn)。課程挑戰(zhàn)：任何用其他質(zhì)量工具難以快......

企業(yè)培訓(xùn)體系建立實(shí)戰(zhàn)研修班 廣州：2026年06月24日

1、了解培訓(xùn)體系建立的問題與難點(diǎn)：包括如何挖掘培訓(xùn)需求；如何制定年度規(guī)劃等等2、掌握培訓(xùn)體系建立的技巧與方法3、解決工作中遇到的實(shí)際問題培訓(xùn)受眾：企業(yè)高管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、人力資源經(jīng)理課程大綱：破冰：檢驗(yàn)?zāi)愕呐嘤?xùn)體系分享：這是一個(gè)呼喚咨詢式培訓(xùn)的時(shí)代第一講 成功的企業(yè)必須建立培訓(xùn)體系思考：員工倒底喜歡什么樣的培訓(xùn)？......

小辣椒：項(xiàng)目管理的領(lǐng)導(dǎo)策略實(shí)戰(zhàn)模擬 上海：2026年06月16日

項(xiàng)目經(jīng)理/總監(jiān)、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、職能部門經(jīng)理/總監(jiān)、骨干員工/儲備干部等課程大綱：第一部分 項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值和利益相關(guān)方對商業(yè)價(jià)值的影響為什么項(xiàng)目成功不等于讓大家滿意？區(qū)分項(xiàng)目產(chǎn)出和商業(yè)價(jià)值為什么需要考慮項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值？項(xiàng)目經(jīng)理對調(diào)動(dòng)三類利益相關(guān)方的作用第二部分 項(xiàng)目推進(jìn)六個(gè)階段的定義和挑戰(zhàn)學(xué)員討論六個(gè)階段的輸出和關(guān)鍵事項(xiàng)......