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【課程背景】

2022年9月16日，國務(wù)院國資委對外發(fā)布了《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》，本《辦法》自2022年10月1日起正式施行。辦法中最受人關(guān)注的莫過于提出中央企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際設(shè)立首席合規(guī)官。根據(jù)辦法，首席合規(guī)官領(lǐng)導(dǎo)合規(guī)管理部門組織開展相關(guān)工作，指導(dǎo)所屬單位加強(qiáng)合規(guī)管理；

企業(yè)要發(fā)展，做大做強(qiáng)，必須先合規(guī)，不合規(guī)的企業(yè)走不遠(yuǎn)；

可以預(yù)測，隨著社會的發(fā)展，企業(yè)合規(guī)是大勢所趨，企業(yè)的合規(guī)狀況逐漸成為市場衡量企業(yè)管理能力、融資授信、挑選合作伙伴及開展的重要指標(biāo)。

人力資源管理合規(guī)是企業(yè)合規(guī)中最重要的一環(huán)，人力資源管理不合規(guī)，會埋下勞動爭議“地雷”，出了問題才想起“花錢”擺平，一般效果都很差，勞動爭議中企業(yè)仲裁敗訴率高達(dá)80%，一旦出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”，不但市場和經(jīng)營會受到?jīng)_擊，而且企業(yè)聲譽(yù)受損惡名遠(yuǎn)播，人才“孔雀東南飛”；

本課程來源十多年人力資源管理的實(shí)踐，從外資跨國公司、中央直屬大型國企、世界500強(qiáng)企業(yè)，快速增長的民營企業(yè)等多場景的工作實(shí)踐，將人力資源管理合規(guī)與企業(yè)日常管理有效結(jié)合，從入職到離職中容易出現(xiàn)爭議的方面提煉為“10個”工具，利用10個工具，能基本建立人力資源合規(guī)基本盤，課程形式為操作指引＋風(fēng)險提示＋案例解析＋工具圖表，提供兼顧合規(guī)與實(shí)用的操作建議，讓人力資源管理合規(guī)體現(xiàn)，讓勞動用工風(fēng)險完美落地。

【課程收益】

一、了解和掌握企業(yè)規(guī)章制度合規(guī)

二、了解和掌握勞動合同約定條款合規(guī)

三、了解和掌握非勞動關(guān)系人員身份確認(rèn)合規(guī)

四、了解和掌握薪資形式和結(jié)構(gòu)確認(rèn)合規(guī)

五、了解和掌握違規(guī)事實(shí)和證據(jù)確認(rèn)合規(guī)

六、了解和掌握集團(tuán)內(nèi)部調(diào)動合規(guī)

七、了解和掌握中止履行勞動關(guān)系合規(guī)

八、了解和掌握關(guān)停并轉(zhuǎn)員工安置合規(guī)

九、了解和掌握單方解除勞動合同合規(guī)-王熙鳳模型

【課程對象】

HRVP、HRD、HRM、HR等人員

【課程大綱】

一、規(guī)章制度合規(guī)

1.主體合規(guī)

2.內(nèi)容合規(guī)

3.程序合規(guī)

4.公示和告知合規(guī)

工具：《企業(yè)制度民主討論會議記錄》

二、入職合規(guī)

1.霧里看花與身份驗(yàn)證

2.假身份證/通緝犯

3.童工/疾病史

4.競業(yè)限制

工具：《入職承諾》

三、試用期管理合規(guī)

1.試用期不是隨意期

2.怎么樣約定試用期不合格才能站得住腳

3.試用期錄用標(biāo)準(zhǔn)

工具：《試用期錄用標(biāo)準(zhǔn)說明書》

四、勞動合同補(bǔ)充協(xié)議合規(guī)

1.加班申報(bào)規(guī)定

2.加班工資基數(shù)

3.錄用條件

4.合同訂立時依據(jù)的客觀事實(shí)發(fā)生重大變化

5.誠信條款

6.送達(dá)條款

工具：《勞動合同補(bǔ)充條款》

五、非勞動關(guān)系人員身份確認(rèn)合規(guī)

1.為什么需確認(rèn)身份

(1)規(guī)避工傷

(2)規(guī)避勞動爭議

2.勞務(wù)派遣人員

3.勞務(wù)外包人員

4.承攬工作人員

5.合作單位實(shí)習(xí)人員/大學(xué)生實(shí)習(xí)生

6.集團(tuán)內(nèi)部借調(diào)人員

工具：《非勞動關(guān)系人員身份確認(rèn)單》

六、薪資確認(rèn)合規(guī)

1.法定科目和預(yù)定科目

2.薪酬結(jié)構(gòu)

3.加班工資基數(shù)

4.薪資確認(rèn)單

工具：《薪資形式和結(jié)構(gòu)確認(rèn)單》

七、違規(guī)事實(shí)和證據(jù)確認(rèn)合規(guī)

1.事實(shí)思維和證據(jù)思維

2.規(guī)章制度

3.因果關(guān)系

4.8個證據(jù)

5.員工發(fā)生違規(guī)事件怎么辦？

工具：《員工違紀(jì)情況調(diào)查申訴單》

八、單方解除勞動合同合規(guī)

1.事實(shí)依據(jù)和制度依據(jù)

2.3112模型

3.程序合規(guī)

4.裁員合規(guī)

工具：《王熙鳳模型》

九、關(guān)停并轉(zhuǎn)員工安置合規(guī)

1.關(guān)停并轉(zhuǎn)人員處理

2.違規(guī)無法處理之過渡辦法

3.以退為進(jìn)思路

工具：《待崗協(xié)議》

十、集團(tuán)內(nèi)部調(diào)動和借調(diào)合規(guī)

1.建立集團(tuán)和分子公司調(diào)動制度

2.不同法人調(diào)動是變更合同還是終止合同？

3.調(diào)動后需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金嗎？

4.如何算重新入職，社保需要更改嗎？

5.不同法人之間的如何順利調(diào)動？

工具：《借調(diào)協(xié)議》

十一、中止履行勞動關(guān)系合規(guī)

1.雙方協(xié)商一致的；

2.應(yīng)征入伍或者履行國家規(guī)定的其他法定義務(wù)的;

3.勞動者暫時無法履行勞動合同的義務(wù);

4.停產(chǎn)息工、放長假；

5.不可抗力的；

6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形，如：長假

工具：《勞動合同中止協(xié)議》

課程總結(jié)和回顧

注：以上內(nèi)容為正課內(nèi)容，內(nèi)容可根據(jù)時間和現(xiàn)場情況作適當(dāng)調(diào)整。

余老師

余宏厚老師

——人力資源管理實(shí)戰(zhàn)操作教練

曾任某軍工集團(tuán)副總裁

曾任海亮集團(tuán)（世界500強(qiáng)）人事管理中心負(fù)責(zé)人

曾任新（新加坡）資企業(yè)紐科倫（全國起重標(biāo)桿企業(yè)）人力總監(jiān)

曾任中國綠業(yè)元集團(tuán)（全國農(nóng)資行業(yè)標(biāo)桿）人力總監(jiān)

曾任中國招生考試在線人力資源講師團(tuán)講師

某省總工會干校十年國家職業(yè)資格人力資源管理師講師

一級人力資源管理師

【個人簡介】

余老師擁有10多年人力資源實(shí)踐鍛煉，從企業(yè)基層員工一步一步成長到企業(yè)高管，擁有國企、外企、民企豐富人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，千億企業(yè)人事中心負(fù)責(zé)人，大型外資公司與優(yōu)秀民企工作歷練，熟悉各種體制下人力資源工作場景，能在各種文化下開展工作。

衛(wèi)華集團(tuán)-新資（新加坡）紐科倫公司期間：原創(chuàng)“四要素”工作法，引導(dǎo)員工自動自發(fā)工作，大幅降低流失率，穩(wěn)定員工隊(duì)伍；主導(dǎo)和組織編制《計(jì)件工時及單價管理標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)束了公司長期沒有計(jì)件工時定額歷史；

任職中國綠業(yè)元集團(tuán)期間，在全國首創(chuàng)《全電子化視頻招聘系統(tǒng)》，解決疫情期間招聘難問題，成功面試千余人，有效屏蔽神經(jīng)病、憂郁癥；同時主導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織“全電子手機(jī)化績效考核系統(tǒng)”并成功運(yùn)行至今；

在KERNEOS（中國）鄭州公司：獨(dú)立運(yùn)用MBO 開發(fā)績效成績卡（Score Card）和績效獎金系統(tǒng)，被評選為優(yōu)秀員工，并經(jīng)過KERNEOS（中國）批準(zhǔn)在中國區(qū)鄭州企業(yè)運(yùn)用，作為獎勵獲準(zhǔn)出國考察（法國、摩納哥）；

主導(dǎo)和組織使用單維五要素等工具，通過清崗、人才盤點(diǎn)、崗位分析、評價等完成某公司績效和薪酬系統(tǒng)咨詢并服務(wù)改制；

連續(xù)多年帶隊(duì)前往清華、哈工大、西交大、吉大、大連理工、東北大學(xué)等985、211全國高校，組織全流程校園招聘， 采用提煉的“3寶”校招模式，簡歷投遞量每每爭先；

深入員工隊(duì)伍、深入勞動爭議及仲裁現(xiàn)場，了解勞動爭議的焦點(diǎn)和起因，力行人力資源管理合規(guī)，消弭化解勞動用工風(fēng)險，10多年來無一例仲裁敗訴；

余老師在人力資源管理工作中，“四個堅(jiān)持”：堅(jiān)持工作復(fù)盤和總結(jié)，堅(jiān)持從當(dāng)下萃取經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持提煉創(chuàng)新工具，堅(jiān)持“講我所做的”。

【授課風(fēng)格】

余老師一直在企業(yè)從事人力資源管理工作，“講我所做的、做我所講的”，對人力資源規(guī)劃、員工激勵、招聘面試、薪酬福利、績效管理、組織變革、勞動關(guān)系管理等方面，十多年來反復(fù)實(shí)踐、總結(jié)、提煉，形成獨(dú)到的簡單、有效、管用的解決思路和方案；

余老師的培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出、通俗易懂、強(qiáng)調(diào)實(shí)用和易用，通過現(xiàn)場案例剖析、互動來解決問題，工具表單來源真實(shí)踐，“拿來能用、用能起效”；

實(shí)戰(zhàn)型：手把手、面對面，兼顧知識輸入和技能提升，操作性強(qiáng)，注重學(xué)以致用；

詼諧幽默，互動性好，善于調(diào)動學(xué)員積極性。

【主講課程】

校園招聘：

《七步搞定校招專場 》1-2天

《校招面試官7步修煉 》1-2天

《校招金牌面試官》1-2天

《校招不用愁 “七步”爭第一》1-2天

面試識人

《新生代·超級面試官》1-2天

《捅破面試窗戶紙—最簡面試技術(shù)》1-2天

《后疫情時代- 遠(yuǎn)程視頻面試》1-2天

勞動用工風(fēng)險控制

《入離職勞動用工風(fēng)險控制》1天

《打造合規(guī)用工環(huán)境 筑巢引鳳聚人才》1-2天

《HR視角—企業(yè)解雇合規(guī)及應(yīng)對策略》1-2天

《人力資源合規(guī)10工具 打造合規(guī)用工基本盤》1-2天

《HR視角—勞動合同解除終止合規(guī)》1-2天

人力資源管理

《自動自發(fā)工作-四要素管理》1-2天

《新晉中層干部的角色和定位》1-2天

《生涯管理：企業(yè)和員工共同成長》1-2天

《就業(yè)就是創(chuàng)業(yè)》（針對高校課程）1天

國家職業(yè)資格考試

《國家職業(yè)資格人力資源管理師考試課程：2級+1級》6天

【近期服務(wù)客戶】

登封電廠、廣源建筑、河南智聯(lián)、河南總干校、天河股份、黃淮學(xué)院、安徽科技學(xué)院、中交二工局……

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