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企業(yè)職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)提升
【課程編號(hào)】:NX46995
企業(yè)職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)提升
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
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【課程背景】
企業(yè)痛點(diǎn):
員工職業(yè)操守意識(shí)薄弱,違規(guī)行為時(shí)有發(fā)生
商業(yè)賄賂、數(shù)據(jù)造假等職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)加劇
新生代員工職業(yè)素養(yǎng)不足,影響企業(yè)形象
缺乏系統(tǒng)的職業(yè)道德培訓(xùn)體系
社會(huì)背景:
國(guó)家加強(qiáng)商業(yè)倫理建設(shè)
ESG理念成為企業(yè)發(fā)展新要求
企業(yè)社會(huì)責(zé)任日益受到關(guān)注
【課程收益】
對(duì)員工:
掌握職業(yè)道德核心準(zhǔn)則
提升職業(yè)判斷與道德決策能力
樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)企業(yè):
降低商業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)
提升企業(yè)社會(huì)形象
構(gòu)建誠(chéng)信企業(yè)文化
防范合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)
【課程特色】
情景模擬:設(shè)置20+道德困境場(chǎng)景
案例教學(xué):精選國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)案例
互動(dòng)體驗(yàn):70%時(shí)間用于討論與演練
工具實(shí)用:提供道德決策模型
【課程對(duì)象】
全體員工(必修)
重點(diǎn)崗位(采購(gòu)、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售等)
新入職員工
中高層管理者
【課程大綱】
模塊1:職業(yè)道德認(rèn)知重塑
互動(dòng)測(cè)試:你的職業(yè)道德商數(shù)
職業(yè)道德的四大支柱(誠(chéng)信、責(zé)任、專(zhuān)業(yè)、尊重)
中外職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)比較
案例:某企業(yè)因道德問(wèn)題引發(fā)的危機(jī)
模塊2:職業(yè)道德核心準(zhǔn)則
工具1:職業(yè)道德決策樹(shù)
保密義務(wù)與利益沖突管理
商業(yè)賄賂的識(shí)別與防范
演練:禮品收受的邊界判斷
模塊3:典型職業(yè)道德困境應(yīng)對(duì)
情景模擬:數(shù)據(jù)造假的壓力
客戶(hù)隱私的保護(hù)
競(jìng)業(yè)限制的遵守
小組辯論:業(yè)績(jī)與道德的平衡
模塊4:職業(yè)素養(yǎng)提升
職業(yè)形象管理
職場(chǎng)禮儀規(guī)范
時(shí)間管理與職業(yè)操守
案例:優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)
模塊5:企業(yè)道德文化建設(shè)
工具2:道德風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估矩陣
舉報(bào)機(jī)制與吹哨人保護(hù)
道德領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
演練:制定部門(mén)道德公約
模塊6:行動(dòng)計(jì)劃
個(gè)人職業(yè)道德承諾書(shū)
部門(mén)道德建設(shè)方案
企業(yè)道德文化倡議
王老師
團(tuán)建管理與禮儀專(zhuān)家 王建會(huì)
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】
著名禮儀學(xué)家李榮建教授弟子
人社部民宿管家國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編制專(zhuān)家
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部國(guó)家賽事命題專(zhuān)家 (職業(yè))
北京市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、北京市青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師家
北京市就業(yè)促進(jìn)中心SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部國(guó)家賽事命題專(zhuān)家 (職業(yè))
中華全總文工團(tuán)禮儀導(dǎo)師高級(jí)、大學(xué)生禮儀導(dǎo)師
中華全總文工團(tuán)禮儀賽事裁判、中商聯(lián)禮儀導(dǎo)師
ICSET國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師 、古典禮儀導(dǎo)師
區(qū)人力社保局鵲橋培訓(xùn)特聘講師、公務(wù)禮儀導(dǎo)師
企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)、項(xiàng)目管理師高級(jí) 茶藝師中級(jí)
禮儀主持人高級(jí)、職業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)
人力資源管理中級(jí)、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師中級(jí)
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師涉及創(chuàng)業(yè)中企業(yè)的創(chuàng)辦前的準(zhǔn)備工作、企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)、團(tuán)隊(duì)管理等一系列實(shí)戰(zhàn)。
個(gè)人愛(ài)好主持、古現(xiàn)代禮儀文化傳播,有著豐富的組織策劃交流的能力,全國(guó)賽事中擔(dān)任會(huì)務(wù)組總指揮。
曾擔(dān)任2019年世界園藝博覽會(huì)(世園會(huì))講解員培訓(xùn)講師;2019-2021年服務(wù)冬奧世園大培訓(xùn)項(xiàng)目講師;延慶景區(qū)素質(zhì)提升講解員服務(wù)禮儀培訓(xùn)講師,多次為玉渡山風(fēng)景區(qū)、延慶區(qū)博物館、龍慶峽風(fēng)景區(qū)等講授服務(wù)禮儀課程。也曾為八達(dá)嶺中層干部、工會(huì)主席等講解團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理課程,同時(shí)也為冬奧志愿服務(wù)等系列培訓(xùn)擔(dān)任講師、2022-2025授課于政府企事業(yè)等多單位。培訓(xùn)期間行走全國(guó)各地,政府、事企業(yè)單位,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
十八年教師行業(yè)經(jīng)驗(yàn),從大學(xué)授課到研究生學(xué)員及企業(yè)培訓(xùn)課程,積累了豐富的理論與實(shí)戰(zhàn)性工作經(jīng)驗(yàn)。通用管理、職業(yè)素養(yǎng)、黨建團(tuán)建、禮儀服務(wù)課程。
【主講課程】
《職場(chǎng)有效溝通》《職場(chǎng)高效執(zhí)行力》《服務(wù)溝通技巧》《魅力演講與表達(dá)》
《人力資源管理》《情緒管理》《職業(yè)規(guī)劃》《問(wèn)題分析與解決》《時(shí)間管理》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》《語(yǔ)言的藝術(shù)》《投訴處理技巧》《團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)》《職業(yè)規(guī)劃》
《工作承接與匯報(bào)》《黨建主題沙盤(pán)》《黨建課程》《團(tuán)務(wù)解讀》
《古典禮儀》《服務(wù)禮儀》《職場(chǎng)禮儀》《政務(wù)禮儀》《接待禮儀》《社交禮儀》
《商務(wù)禮儀》《國(guó)際禮儀》《時(shí)間管理》《解說(shuō)詞撰寫(xiě)》《公文寫(xiě)作》
《職業(yè)素養(yǎng)》《職業(yè)道德》《職業(yè)心態(tài)》《講解員培訓(xùn)》
【授課風(fēng)格】
生動(dòng)形象:理論與實(shí)踐結(jié)合,直擊困惑挑戰(zhàn),深入淺出,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。引發(fā)動(dòng)機(jī):深入洞察激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以學(xué)員和行業(yè)屬性為中心,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)雙改善。
接地氣:促進(jìn)學(xué)員思考、交流與分享,注重互動(dòng),形象生動(dòng),富有感染力。
案例教學(xué):條理清晰、論證嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),圖文并茂。
控場(chǎng)能力強(qiáng):層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程。
娓娓道來(lái):講課親切自然,樸實(shí)無(wú)華,將知識(shí)融于簡(jiǎn)樸、真實(shí)的教學(xué)情景中,學(xué)員在思考和首肯中獲得知識(shí)。
講究方法:讓學(xué)員變機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿為心領(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考。
精于教學(xué)技巧:各種教學(xué)方法、技巧信手拈來(lái),運(yùn)用自如,恰到好處,并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個(gè)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計(jì)好的程序,過(guò)渡自然,
組織嚴(yán)密,搭配合理,有條不紊。
【服務(wù)客戶(hù)】
八達(dá)嶺集團(tuán)、世園集團(tuán)、龍慶峽旅游發(fā)展有限公司、百里山水畫(huà)廊風(fēng)景區(qū)、八達(dá)嶺文旅公司、新華保險(xiǎn)酒店、玉渡山風(fēng)景區(qū)、區(qū)人力社保局、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)工商聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)宣傳部新時(shí)代、區(qū)工會(huì)、市殘聯(lián)、市文旅、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)街道、區(qū)發(fā)改委等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
