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項目管理五部曲
【課程編號】:NX42875
項目管理五部曲
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【所屬類別】:項目管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:項目管理培訓(xùn)
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【課程背景】
在“事事皆項目,人人皆項目經(jīng)理”的精細(xì)化管理時代,企業(yè)經(jīng)常需要發(fā)起項目性工作,但問題也隨之出現(xiàn):
員工初次接手重要項目或者任務(wù)時,做出來的方案總是漏洞百出,項目成員加班加點做策劃、寫計劃,領(lǐng)導(dǎo)看完還是連連搖頭,達(dá)不到預(yù)期;
項目成員不清楚項目全貌,在協(xié)同和監(jiān)控上經(jīng)常顧此失彼,很難“力出一孔”;
很多項目方案看上去很“豐滿”,一旦遇到“骨感”的現(xiàn)實執(zhí)行起來完全跑偏;
技術(shù)大咖作為項目經(jīng)理,帶領(lǐng)兄弟們“打硬仗”時往往身先士卒,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,團(tuán)隊士氣持續(xù)低沉;
同一類項目不同人負(fù)責(zé),做法上往往重復(fù)造輪子,成功經(jīng)驗完全沒有沉淀,方法也缺少總結(jié)。
以上種種現(xiàn)象,都反應(yīng)了組織內(nèi)缺乏統(tǒng)一的項目管理語言和工具,由于項目管理知識與方法的缺位,造成溝通效率低下、進(jìn)度推進(jìn)遲緩、產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量無法達(dá)成預(yù)期等一系列問題,項目策劃與執(zhí)行能力的不足,持續(xù)影響著企業(yè)競爭力。
本課程基于行業(yè)實踐與方法總結(jié),構(gòu)建出一套“三維項目管理”體系,旨在幫助企業(yè)快速獲得簡單實用的項目管理方法與工具,直接應(yīng)用到項目管理工作之中。
【課程收益】
建立三維式項目管理思考模式,通過認(rèn)知升維實現(xiàn)降維打擊
運用項目目標(biāo)一致性檢查原則,學(xué)會同理思考上級,達(dá)成向上管理目標(biāo)
掌握項目從策劃到執(zhí)行全過程的6個關(guān)鍵方法
掌握項目策劃與監(jiān)控的3個核心工具
理解并掌握項目復(fù)盤的框架與流程——GRAI
【課程特色】
案例研討+視頻研討+視覺引導(dǎo),深入淺出層層遞進(jìn);實戰(zhàn)訓(xùn)練與輔導(dǎo),強(qiáng)化能力落地;輸出工具模版,工作中即插即用。
【課程對象】
項目總監(jiān)、項目經(jīng)理、項目制運作的全體成員、PMO人員、中基層管理者、人力資源管理者等
【課程大綱】
一、困擾管理者的項目問題有哪些?
1、項目常見問題點
案例:項目骨干的困惑
2、解決方案——項目管理魔方:三維視角下看項目管理
多視角下的項目管理
二、如何科學(xué)地開展項目管理
1、項目的特點
小練習(xí):項目識別
項目特點總結(jié)
2、項目管理核心目標(biāo)
項目管理圖譜
小工具:項目管理的“降龍十巴掌”
3、項目管理五部曲如何解決問題
項目管理過程與項目生命周期
管理五部曲與PDCA
舉例:某企業(yè)千人級拓展項目策劃表
三、第一步:如何理清決策目標(biāo)?
1、干系人需求管理
干系人類別分析
干系人管理策略——權(quán)利利益二維分析法
案例:一次失敗的部門團(tuán)建
分組演練:梳理項目的干系人類別及管理策略
2、需求界定推導(dǎo)問題差距
需求的三種類型
舉例:《三十而已》主人公的需求類型
問題界定框架與決策目標(biāo)
練習(xí):利用問題界定框架定義客戶/發(fā)起人的需求
3、決策目標(biāo)制定
目的與目標(biāo)的關(guān)系
如何探究目的——追問法
演練:利用追問法進(jìn)行目的追問
目標(biāo)書寫原則——SMART-C
目標(biāo)的指標(biāo)化拆解
項目策劃書內(nèi)容
小工具:項目策劃表
分組演練:基于本項目設(shè)計項目工作說明書,要求涵蓋項目發(fā)起人期望、目的、目標(biāo)及關(guān)鍵指標(biāo)
4、本章小結(jié):決策目標(biāo)邏輯要點
四、第二步:如何制定科學(xué)合理的項目方案?
1、總體策略制定
策略與方案的異同
策略制定方法論——十二字口訣
策略生成的3種途徑
策劃制定工具——SWOT分析
案例:《三十而已》主人公的策略制定過程
2、詳細(xì)方案制定
備選方案產(chǎn)生方法——頭腦風(fēng)暴
分組演練:基于上一環(huán)節(jié)選定的項目,運用頭腦風(fēng)暴法設(shè)計備選方案
如何進(jìn)行方案比選
階段性自檢——方案與策略一致性檢查
3、項目計劃制定
進(jìn)度計劃制定五步法模型
練習(xí):運用五步法模型制定本項目的進(jìn)度計劃
風(fēng)險要素識別與計劃制定
案例:某市場營銷活動風(fēng)險管理計劃表
監(jiān)控計劃制定
溝通計劃制定
案例:某公司數(shù)字化主題培養(yǎng)項目溝通計劃
分組練習(xí):結(jié)合項目情況,設(shè)計本項目的風(fēng)險管理計劃和溝通計劃
4、本章小結(jié):項目方案制定核心要點
五、第三步:如何保障項目目標(biāo)達(dá)成?
1、計劃執(zhí)行階段的常見問題分析
計劃執(zhí)行的關(guān)鍵要素
2、責(zé)任劃分矩陣明確項目職責(zé)分工
責(zé)任分派矩陣與責(zé)任分散效應(yīng)
案例:使用RACI責(zé)任分派矩陣實現(xiàn)項目職責(zé)明確分工
3、項目團(tuán)隊發(fā)展階段及管理
團(tuán)隊發(fā)展的五個階段
項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
分組演練:基于團(tuán)隊發(fā)展階段特點分析該項目團(tuán)隊所處階段,討論不同階段應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、項目會議管理
高效會議三步法
分組討論:以項目啟動會為例,討論如何開好項目例會
5、本章小結(jié):計劃實施邏輯要點
六、第四步:如何高效精準(zhǔn)監(jiān)控項目進(jìn)展?
1、監(jiān)督事——執(zhí)行項目監(jiān)控計劃
2、輔導(dǎo)人——意愿與技能輔導(dǎo)
教練輔導(dǎo)的5KP
目標(biāo)矯正工具GROW
案例練習(xí):基于項目場景中的績效差距,運用教練輔導(dǎo)工具進(jìn)行輔導(dǎo)糾偏
3、本章小結(jié):過程督導(dǎo)核心要點
七、第五步:如何評價項目結(jié)果并持續(xù)改善項目產(chǎn)出?
1、項目復(fù)盤四步法
GRAI項目復(fù)盤框架
偏差分析工具與方法
案例:某APP項目上線復(fù)盤報告
2、項目管理五部曲綜合演練
分組演練: 結(jié)合給定的項目策劃表模版進(jìn)行本項目策劃,要求體現(xiàn)項目目的、目標(biāo)、核心方案、關(guān)鍵里程碑,監(jiān)控計劃和溝通計劃、風(fēng)險管理計劃等核心內(nèi)容,選派小組代表現(xiàn)場匯報
朱老師
朱志敏老師
——項目策劃與執(zhí)行實戰(zhàn)專家
曾任:用友網(wǎng)絡(luò)(中國ERP企業(yè)TOP1)企業(yè)大學(xué) 項目管理學(xué)院院長
曾任:新浪微博(中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)TOP10)項目管理PMO 項目經(jīng)理發(fā)展總監(jiān)
曾任:廣聯(lián)達(dá)(全球數(shù)字建筑服務(wù)商TOP3)項目效能總監(jiān)
美國PMI協(xié)會認(rèn)證 PMP項目管理專業(yè)人士
中國建筑協(xié)會建造師分會項目管理 特聘顧問
《培訓(xùn)》雜志數(shù)字化人才培養(yǎng)分會 特聘專家
中國人力資源數(shù)字化管理協(xié)會 專家組成員
北航經(jīng)管學(xué)院&中科院 工商管理碩士&應(yīng)用心理學(xué)碩士
擅長領(lǐng)域:IT、數(shù)字化項目管理、通用項目管理、項目管理沙盤、項目思維、項目復(fù)盤
【個人簡介】
朱志敏老師擁有多年企業(yè)信息化項目實施與培訓(xùn)經(jīng)驗,憑借近20余年豐富的項目實戰(zhàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(其中8年為產(chǎn)品經(jīng)理,10年信息化、數(shù)字化項目經(jīng)驗,5年項目培訓(xùn)經(jīng)驗),結(jié)合國內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳實踐,及個人在多個業(yè)務(wù)領(lǐng)域的數(shù)字化賦能工作,搭建出數(shù)字化人員能力四維八指標(biāo)模型,系統(tǒng)指導(dǎo)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及能力提升。朱老師累計交付了近100個數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級項目,項目總金額超過10個億,累計培訓(xùn)場次超過300場,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)接近10000人。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、醫(yī)療數(shù)字化項目策劃能力——協(xié)和醫(yī)院”年度HRP項目”
朱老師在2006-2013年擔(dān)任數(shù)字化項目項目經(jīng)理,圍繞醫(yī)療管理的信息化、數(shù)字化進(jìn)行整體咨詢、方案策劃與最終交付。期間成功交付北京協(xié)和醫(yī)院、中日友好醫(yī)院、上海新華醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院等數(shù)字化升級項目,項目合同總金額超5000萬元,項目的客戶滿意度極高。其中,北京協(xié)和醫(yī)院項目實現(xiàn)醫(yī)保實時結(jié)算率100%,病床周轉(zhuǎn)率提升17%,醫(yī)療人效提升24%,該被中國信息化協(xié)會評為“年度優(yōu)秀HRP(醫(yī)院資源管理)項目”。
2、新零售數(shù)字化運營體系搭建——天貓、微博零售行業(yè)B2C線上轉(zhuǎn)化項目
朱老師在2017年5月-12月期間,負(fù)責(zé)某大型服裝品牌的阿里巴巴天貓商城及進(jìn)銷存管理系統(tǒng)上線項目,通過ERP與B2B平臺系統(tǒng)集成,實現(xiàn)線上營銷與流量轉(zhuǎn)化率提升30%的項目目標(biāo)。在2018年3月-11月,朱老師負(fù)責(zé)了微博電商與阿里淘天系統(tǒng)集成管理項目,通過該項目實現(xiàn)微博入口下單轉(zhuǎn)化率提升40%的項目目標(biāo),并打通微博錢包與支付寶之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換通道,為支付寶落地微博櫥窗項目打下了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
3、IT項目研發(fā)效能提升——新浪微博研發(fā)看板體系構(gòu)建
朱老師在2017-2019年任職新浪微博PMO項目經(jīng)理發(fā)展總監(jiān),期間推動代碼自動化編譯與審查系統(tǒng)升級項目——商業(yè)化項目指標(biāo)看板體系落地。微博商業(yè)化產(chǎn)品由于代碼框架比較陳舊,在處理大規(guī)模并發(fā)時經(jīng)常出現(xiàn)宕機(jī),重構(gòu)系統(tǒng)難度非常高,新人學(xué)習(xí)難度大成長慢,代碼駁回率在40%以上。基于此,PMO以新人快速入模為目標(biāo),推動研發(fā)代碼自動編譯、提交和審核評分看板系統(tǒng),輔助研發(fā)人員提升代碼編譯質(zhì)量。最終,研發(fā)項目迭代交付效率提升23%,研發(fā)平臺效能提升32%。
4、數(shù)字化人力系統(tǒng)升級項目——廣聯(lián)達(dá)在線學(xué)習(xí)平臺3個月平穩(wěn)切換上線
朱老師2019-2023年擔(dān)任廣聯(lián)達(dá)項目效能總監(jiān),期間成功交付企業(yè)線上大學(xué)升級項目,用時180人天,實現(xiàn)8000門課程和50余線上項目的平穩(wěn)切換,月活躍度達(dá)到6000人次,人員占比為72%。2022年,朱老師負(fù)責(zé)人力資源數(shù)字化項目的干部管理檔案系統(tǒng)建設(shè),梳理了近20個標(biāo)準(zhǔn)流程和40多個數(shù)字化標(biāo)簽,最終用6個月時間完成干部管理系統(tǒng)的上線工作。
【培訓(xùn)經(jīng)驗】
1、項目策劃與執(zhí)行培訓(xùn)——12個專題、15場工作坊、案例600個、授課400小時
朱老師在2013-2017年擔(dān)任用友大學(xué)項目學(xué)院負(fù)責(zé)人,成功策劃并執(zhí)行了公司13000多名員工的“云轉(zhuǎn)型變革項目”,組織專家開發(fā)出12門專題課程,交付15場工作坊,項目實戰(zhàn)案例600余個,總授課時長達(dá)到400小時,人員覆蓋率達(dá)到98%。借由該項目的推進(jìn),公司云項目簽約額實現(xiàn)33%的年復(fù)合增長,該項目也獲得培訓(xùn)雜志2016年“數(shù)字化人才培養(yǎng)項目最佳實踐”。
2、數(shù)字化及項目管理專題培訓(xùn)——超100場培訓(xùn)、累計學(xué)員10000人、學(xué)員滿分率90%
朱老師以培訓(xùn)講師身份為用友、廣聯(lián)達(dá)、微博、博思、傳智播客、五礦集團(tuán)等知名上市企業(yè)提供《項目管理五連環(huán)》、《數(shù)字化項目管理實戰(zhàn)沙盤》、《IT項目管理關(guān)鍵時刻》等專業(yè)課程超過100場專題培訓(xùn),累計覆蓋學(xué)員10000人,學(xué)員滿分占比超過90%;其中,資深項目經(jīng)理占比40%,項目人員晉升比例達(dá)到80%以上。
3、數(shù)字化指標(biāo)體系項目咨詢——超100場咨詢方案輸出、滿意率98.8%、滿分好評率90%
朱老師以專家顧問身份為上海新華醫(yī)院、湖南湘雅醫(yī)院、李寧、曼妮芬、安踏體育、山東建協(xié)、河南建協(xié)、陜西建協(xié)、22冶等單位提供項目管理數(shù)字化咨詢服務(wù),內(nèi)容包括人力資源數(shù)字化、生產(chǎn)可視化管理、項目成本管理等,覆蓋人員超過1000人,課程滿意度達(dá)到98.8%,其中五星好評率高達(dá)90%。
【理論體系】
【完整的項目管理PPS體系——戰(zhàn)略、策略、計劃三位一體】以項目管理32字方法論為核心,圍繞項目管理的全過程一整套解決方案:圍繞客戶滿意,關(guān)注項目背景、目標(biāo)、策略、方案與計劃的統(tǒng)一,再輔以干系人和團(tuán)隊管理,項目管理才能一以貫之落地。課程體系分為三大板塊:管事、理人、協(xié)同,課程形式有視頻、沙盤、劇本等,符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律,多場交付滿意度始終在95%以上。
【愿景使命】
教育最大的價值是點燃學(xué)員,希望未來十年,通過數(shù)字化和項目專題的線上線下培訓(xùn),賦能千家企業(yè),影響十萬名職場人,幫助大家找到職業(yè)幸福,實現(xiàn)個體的開悟之旅!
【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強(qiáng):通過一步步探索引領(lǐng)學(xué)員深入專業(yè)知識,課程涵蓋了核心知識和實踐技能,幫助學(xué)員構(gòu)建知識體系,并培養(yǎng)解決實際問題的能力。
實用落地:用20年親身實踐的成功案例,還重現(xiàn)了實踐中的棘手問題,將項目管理的思想與實戰(zhàn)工具相結(jié)合,發(fā)掘問題根因,解決真實痛點,輸出可復(fù)制的成功方法。
啟發(fā)教學(xué):善于利用多種教學(xué)手段,通過高質(zhì)量互動啟發(fā)學(xué)員深度思考,引導(dǎo)學(xué)員對問題進(jìn)行推演分析,探尋解決方案,學(xué)員參與度高,氣氛活躍,學(xué)員收獲感強(qiáng)。
風(fēng)趣親和:親和力強(qiáng),循循善誘,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出的傳授項目管理專業(yè)知識,授課風(fēng)趣,讓學(xué)員在輕松活潑的氛圍下收獲新知。
【主講課程】
數(shù)字化、IT項目類
《IT項目管理實戰(zhàn)》沙盤
《卓越變革項目管理》沙盤
《數(shù)字化項目進(jìn)度管控的秘訣》
《IT項目有效需求管理》
《IT項目管理關(guān)鍵時刻PMOT》
《數(shù)字化項目經(jīng)理修煉之路》
通用項目類
《項目管理五部曲》
《高效項目復(fù)盤》
《激發(fā)項目團(tuán)隊的八項行為》
《項目中的干系人管理秘訣》
《項目風(fēng)險識別與管理》
【服務(wù)客戶】
建筑類:山東建協(xié)、河南建協(xié)、陜西建協(xié)、22冶江蘇公司、山東景建集團(tuán)
醫(yī)療醫(yī)院類:中日友好醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、上海新華醫(yī)院、浙江恩澤醫(yī)療集團(tuán)、湖北襄陽中醫(yī)院、中南大學(xué)附屬湘雅醫(yī)院
傳媒類:創(chuàng)業(yè)黑馬、新浪微博
互聯(lián)網(wǎng)IT類:博思軟件、傳智播客、用友網(wǎng)絡(luò)、廣聯(lián)達(dá)
制造業(yè):安踏體育、李寧、曼妮芬、雙良集團(tuán)、智建美住
【學(xué)員評價】
朱志敏老師的“項目管理五部曲”課程的適用度比較高,我們后續(xù)可以根據(jù)課程的場景進(jìn)行廣政業(yè)務(wù)在行業(yè)的進(jìn)一步內(nèi)化。
-----廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司 項目總監(jiān) 周斌
朱老師的“引導(dǎo)式項目復(fù)盤工作坊”幫我們的項目班子完成了一次系統(tǒng)性案例萃取與知識沉淀,在內(nèi)部結(jié)營匯報時,總經(jīng)理對現(xiàn)場的產(chǎn)出非常滿意。
-----22冶集團(tuán)江蘇分公司 人力資源部長 張亮
朱老師的“大項目管理沙盤”課程中的視頻場景和業(yè)務(wù)難題和我過去的項目經(jīng)歷非常接近,對我們的IT項目實施業(yè)務(wù)有很多的指導(dǎo)意義。
-----博思軟件北京分公司 PMO總監(jiān) 劉浩波
朱志敏老師的課程,為我們的大項目經(jīng)理提供了豐富的團(tuán)隊管理方法與工具,能夠助力項目經(jīng)理們在后續(xù)的項目管理中提升溝通效率和管控能力,工具方法也非常落地,目前PMO計劃把其中的部分工具和項目經(jīng)理任職資格中的考評進(jìn)行結(jié)合。
-----用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司 HRD 王亞歌
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
項目管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...
