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【培訓特色】

1天課程，根據(jù)AIAG發(fā)布的PPAP手冊要求，有針對性地講解PPAP的內(nèi)容、要求、內(nèi)部邏輯、實施步驟和方法，從而幫助學員真正將PPAP作為項目人員必需掌握的工具。

在培訓過程中將學員分成若干個小組，每個小組分配一個項目，以組內(nèi)練習和討論，組間練習PK討論的方式進行實戰(zhàn)互動培訓；以“聽懂不一定做對，做對才是真的聽懂”為培訓的目標，將APQP中的重要知識點分為“講解-練習-點評”三個階段進行：

1.首先培訓師有針對性地講解PPAP的具體內(nèi)容、要求、方法和注意事項；

2.接下來以小組為單位進行實戰(zhàn)討論，根據(jù)講解的內(nèi)容完成小組練習案例；

3.各小組按完成的先后順序向大家展示小組練習案例，每組講完后其它組的學員都要一起參與討論，點評小組案例的優(yōu)缺點，通過討論不但糾正學員對標準理解的偏差而且還可以加深學員對標準的理解；

4.最后咨詢師針對所有小組案例暴漏出的問題進行點評總結(jié)。

【參加人員】

項目經(jīng)理，項目工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師等直接負責準備PPAP的人員、審核員和其他負責供應商PPAP的人員。

【學員背景要求】

具有項目管理經(jīng)驗或項目實施經(jīng)驗，質(zhì)量管理體系和生產(chǎn)件批準知識，從事質(zhì)量體系管理及標準化等工作，以及企業(yè)的一方或二方審核員等相關(guān)人員。

【培訓目標】

理解PPAP過程和PPAP提交的差別；

掌握需要和不需要提交的原則；

明確每個提交項目的接受準則；

了解主要顧客PPAP的特殊要求；

通過案例和練習，獲得第一手的PPAP范例和實際經(jīng)驗；

具備組織試生產(chǎn)，成功完成PPAP提交的能力。

【培訓評估】

1.培訓評估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性，并包括以下方面：

課堂上積極有意義的提問。

知識的探討和分享。

積極參與小組練習。

2.通過評分練習和最終評估了解培訓的整體實際效果，并策劃改進方案。

【課程內(nèi)容】

第1部分:引言和總則

PPAP的定義和目的

PPAP的適用范圍

PPAP的提交

第2部分:PPAP的過程要求

PPAP提交的18項內(nèi)容

1.設(shè)計記錄

2.工程更改文件

3.DFMEA、PFMEA

4.過程流程圖

5.尺寸結(jié)果

6.材料/性能試驗(包括IMDS要求)

7.試驗結(jié)果

8.初始過程研究

9.特殊特性

10.質(zhì)量指數(shù)

11.不滿足接受準則時的策略

12.MSA和實驗室要求

13.控制計劃

14.零件提交保證書（PSW）

15.外觀批準報告（AAR）

16.生產(chǎn)件樣件和標準樣件

17.檢查輔具

18.顧客的特殊要求

第3部分:顧客的通知和提交要求

第4部分:向顧客提交證據(jù)的等級

第5部分:零件提交狀態(tài)

第6部分:記錄的保存

案例分析和練習

答疑

考試

吳老師

吳樹彬 老師簡歷

國家注冊咨詢師

國家注冊質(zhì)量工程師

CCAA注冊審核員

德國VDA QMC 注冊 VDA 6.3過程審核員

美國Exemplar Global注冊IATF16949主任審核員

曾任：通用汽車、大眾汽車和上海汽車零部件供應制造商 質(zhì)量高層管理

資歷優(yōu)勢

吳老師在為整車廠策劃和建立IATF16949：2016質(zhì)量管理體系時，曾經(jīng)創(chuàng)造了“零不符合項”通過國外知名認證公司認證的奇跡。吳老師在汽車零部件制造業(yè)工作經(jīng)驗接近20年。他曾在通用汽車、大眾汽車和上海汽車零部件供應制造商中任職質(zhì)量高層管理，對汽車行業(yè)及零部件制造方面的質(zhì)量管理有著深刻的理解和實際的運作經(jīng)驗。

吳老師在汽車行業(yè)的工作經(jīng)歷包括：16949/ISO9001質(zhì)量體系的建立、實施和審核；公司內(nèi)外部質(zhì)量管理和改進、供應鏈的管理以及項目管理。吳老師和他領(lǐng)導的隊伍出色的業(yè)績包括：通過QCC改善活動交貨不良PPM在1年內(nèi)由原來的5000PPM降到50PPM，通過了博世(Bosch)、麥格納(MAGNA)的潛在供應商審核并為公司取得了為博世(Bosch)、麥格納(MAGNA)供貨的資格。吳老師豐富的汽車行業(yè)經(jīng)驗包括：APQP，PPAP，F(xiàn)MEA，MSA，SPC，CP，Minitab，8D，VDA6.3，VDA6.5，QCC，QC 7 Tooling。他還非常熟悉供應商評估和開發(fā)，供應商質(zhì)量體系審核。

吳老師對汽車制造行業(yè)的客戶要求和產(chǎn)品要求有著深刻的理解和豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。非常熟悉APQP， PPAP，F(xiàn)MEA，MSA，SPC的運用要求。Harry在國內(nèi)成功培訓過近百家著名跨國公司，包括大眾、上汽、捷豹路虎、智馬達汽車、吉利汽車、東風汽車、江鈴汽車、博世、奧托立夫、博格華納、麥格納、采埃孚、大陸汽車、馬勒、天納克、李爾、佛吉亞、索菲瑪、天合、庫博、延峰百利德、恩斯克、偉巴斯特英納法等等。

授課風格

吳老師為實戰(zhàn)型講師，分組討論，訓練為主，互動教學；真實案例，辯論搶答，現(xiàn)場演練；顧問式培訓、情景式案例、實戰(zhàn)型解答；課堂講解深入淺出，生動有趣，互動性強，強調(diào)學員參與和過程可操作性，注重培訓效果的轉(zhuǎn)化；迄今為止培訓滿意率達90%以上，被企業(yè)稱為“最具啟發(fā)性、最講求方式方法、最實務”培訓師。

主講項目

類別項目

管理體系的培訓、輔導和改進ISO9001、IATF16949:2016、ISO4001

質(zhì)量工具的培訓、輔導和改進基于案例分析的AIAG-VDA FMEA

基于Minitab的SPC&MSA

基于案例分析的的APQP&PPAP

8D問題解決方法

新舊QC七大工具

VDA系列的培訓、輔導和改進VDA6.3:2023過程審核

VDA6.5:2020產(chǎn)品審核

VDA2:2020 PPA產(chǎn)品和生產(chǎn)過程批準

CQI系列的培訓、輔導和改進CQI-8 LPA分層過程審核

意識類質(zhì)量意識

服務過的部分客戶名錄 (汽車行業(yè))

#公司名稱行業(yè)產(chǎn)品

1一汽大眾汽車有限公司天津分公司（FAW-VOLKSWAGEN）汽車行業(yè)轎車

2上海汽車集團股份有限公司(SAIC)汽車行業(yè)轎車

3上汽通用五菱(SGMW)汽車行業(yè)轎車

4奇瑞捷豹路虎汽車有限公司 (Chery Jaguar Land Rover)汽車行業(yè)轎車

5智馬達汽車有限公司（smart）汽車行業(yè)轎車

6浙江吉利汽車有限公司(JEELY AUTO)汽車行業(yè)轎車

7江鈴汽車股份有限公司(JMC)汽車行業(yè)轎車

8東風汽車有限公司(DONGFENG)汽車行業(yè)轎車商用車

9大陸汽車系統(tǒng)有限公司(Continental Automotive Systems)汽車行業(yè)制動系統(tǒng)

10博世轉(zhuǎn)向系統(tǒng)有限公司(Bosch Steering System)汽車行業(yè)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)

11采埃孚汽車轉(zhuǎn)向機系統(tǒng)(上海)有限公司(ZF Steering System)汽車行業(yè)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)

12上海奧托立夫汽車方向盤 (Autoliv Steering)汽車行業(yè)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)

13麥格納汽車動力總成(天津)有限公司(Magna Automotive Systems )汽車行業(yè)控制系統(tǒng)

14采埃孚傳動系統(tǒng)零部件(上海)有限公司(ZF Powertrain Modules)汽車行業(yè)傳動系統(tǒng)

15上海汽車變速器有限公司(Shanghai Automobile Gear Works)汽車行業(yè)制動系統(tǒng)

16博格華納汽車零部件有限公司(BorgWarner automotive)汽車行業(yè)制動系統(tǒng)

17海力達汽車系統(tǒng)(常熟)有限公司(Hilite Automotive Systems)汽車行業(yè)制動系統(tǒng)

18上海馬勒濾清系統(tǒng)有限責任公司(MAHLE Shanghai Filter Systems)汽車行業(yè)汽車濾清器

19上海索菲瑪汽車濾清器有限公司(Sofima Shanghai)汽車行業(yè)汽車濾清器

20本特勒汽車零部件(上海)有限公司(Benteler Automotive Systems )汽車行業(yè)排氣系統(tǒng)

21天納克汽車工業(yè)有限公司(Tenneco SuZhou automotive)汽車行業(yè)排氣系統(tǒng)

22英納法汽車天窗系統(tǒng)(Inalfa Roof Systems)汽車行業(yè)汽車天窗

23上海恩坦華汽車部件有限公司(Inteva automotive)汽車行業(yè)汽車天窗

24偉巴斯特汽車天窗上海 (Webasto Shanghai)汽車行業(yè)汽車天窗

25上海李爾汽車系統(tǒng) (Lear， Shanghai)汽車行業(yè)汽車座椅

26江森汽車座椅 (Johnson Control Beijing)汽車行業(yè)汽車座椅

27德國海拉車燈(Hella Auto Lamp)汽車行業(yè)汽車車燈

28天合汽車零部件(上海)有限公司 (TRW Shanghai)汽車行業(yè)安全氣囊

29KSS汽車安全系統(tǒng) (Key Safety Systems)汽車行業(yè)安全氣囊

30延鋒偉世通汽車飾件系統(tǒng)有限公司 (Yanfeng Automotive Systems)汽車行業(yè)內(nèi)飾件

31寧波豐沃渦輪增壓系統(tǒng)有限公司 (VoFon Turbo Systems)汽車行業(yè)渦輪增壓器

32上海捷柯密封件制品有限公司 (Cooper-Standard Automotive)汽車行業(yè)密封條

33上海歐姆龍控制電器有限公司(Shanghai Omron Control Components) 汽車行業(yè)繼電器

34斯凱孚（上海）軸承有限公司（SKF）汽車行業(yè)汽車軸承

35合肥恩斯克有限公司（NSK）汽車行業(yè)汽車軸承

36福賽軸承（嘉興）有限公司(Fersa bearings) 汽車行業(yè)汽車軸承

37上海人本集團有限公司(Shanghai C&U Auto Bearings) 汽車行業(yè)汽車軸承

服務過的部分客戶名錄(其它行業(yè))

#公司名稱行業(yè)產(chǎn)品

1中國電子科技集團公司第21研究所航空航天微特電機

2上海高分子功能材料研究所高分子材料高分子材料

3博世(寧波)輕型電動車電機有限公司(Bosch Ningbo)電動車電動車

4貝爾股份(上海)有限公司(Alcatel-LucentShanghai Bell Co., Ltd)通訊/電子/IT通訊和控制系統(tǒng)

5安德魯通信蘇州 (Andrew Suzhou)通訊/電子/IT通訊基站設(shè)備

6展訊通信(上海)有限公司(Spreadtrum Communication)通訊/電子/IT手機設(shè)計

7上海龍旗科技股份有限公司(LONGCHEER GROUP)通訊/電子/IT手機設(shè)計

部分服務過主機廠項目介紹

客戶名稱：一汽大眾汽車有限公司天津分公司

咨詢/培訓項目人天數(shù)

IATF6949:2016內(nèi)審員培訓3

AIAG五大核心工具培訓5

客戶名稱：奇瑞捷豹路虎汽車有限公司

咨詢/培訓項目人天數(shù)

IATF6949:2016質(zhì)量管理體系認證咨詢39

2017年IATF6949:2016內(nèi)審員和AIAG五大核心工具培訓18

2018年IATF6949:2016內(nèi)審員和AIAG五大核心工具培訓18

奇瑞捷豹路虎汽車有限公司感謝信

客戶名稱：上汽集團股份有限公司

咨詢/培訓項目人天數(shù)

IATF6949:2016內(nèi)審員培訓3

QC七手法培訓2

AIAG五大核心工具培訓10

客戶名稱：浙江吉利汽車有限公司

咨詢/培訓項目人天數(shù)

IATF6949:2016內(nèi)審員培訓3

AIAG五大核心工具10

客戶名稱：東風商用車有限公司

咨詢/培訓項目人天數(shù)

IATF6949:2016內(nèi)審員培訓6

AIAG五大核心工具20

新舊QC7工具和8D問題解決3

部分知名世界500強企業(yè)授課評價

“吳老師課程與眾不同之處在于實戰(zhàn)，拒絕空洞的理論和教條；課堂即時回答學員問題，斧正學員實踐思路，拓寬其思維空間” —— 東北特鋼集團質(zhì)量副總

咨詢師搞起培訓來，的確不同于一般的照本宣科的講師，做人扣火候，辦事有尺度，理論指導實踐，實踐驗證理論” —— 博世輕型電動車質(zhì)量經(jīng)理

“實戰(zhàn)派，課程實用性強，案例豐富；語言生動、激情、幽默，有感染力；課堂氣氛活躍，適合學員的學習與知識的吸收” ——本特勒汽車零部件(上海)有限公司 亞太總部 HR總監(jiān)

“緊緊地把教學內(nèi)容與實踐能力相結(jié)合，風趣輕松，將理論知識演繹得生動易懂；培訓效果達到我們預期的目標，我們很滿意！” ——英納法天窗系統(tǒng)(煙臺)有限公司 人力資源部經(jīng)理

“吳老師授課深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強，通過各種實際案例充分調(diào)動參訓人員的培訓積極性，真正實現(xiàn)：實實在在教方法，輕輕松松學知識” —— 捷豹路虎運營總監(jiān) Steven

“吳老師授課三大特點——1：純干貨。2：易吸收。3：速轉(zhuǎn)化。這是一堂解決實際問題的好課！這是一個只撈干貨的好老師！” —— 麥格納汽車 質(zhì)量經(jīng)理

吳老師講的太好了，你是這期培訓班里講的最好的老師，我們都給你滿分，非常實用，很貼近我們目前員工狀態(tài)，對我們今后工作很有啟發(fā)和幫助。——SAIC質(zhì)量總監(jiān)

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