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行動學習經(jīng)典工具應用

【課程編號】:NX10496

【課程名稱】:

行動學習經(jīng)典工具應用

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:3天,6小時/天

【課程關鍵字】:行動學習工具培訓

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課程背景:

行動學習是一個以完成預定工作為目的、在小組同伴支持下的學習過程。行動學習建立在反思與行動相互聯(lián)系的基礎之上,通過對過去事件的思考,尋求對過去事件的理解,以幫助應對未來。行動學習建立在普通人的學習過程上,同時它是以建設性的方式透過經(jīng)驗進行學習的過程。

在行動學習中,小組成員擁有學習的控制權并產(chǎn)生責任感,這些責任感最終會形成個人提高和機構改革的力量。通過行動學習,參加者可以學會:

1. 在不明確、不清楚怎么辦的、有風險的真實處境中,采取負責的態(tài)度。

2. 主動反思這些行動,從而修正自己對環(huán)境、對問題、對管理的理解。

3. 把自己的觀點與其他人的觀點互相對照,從比較中學習改進。

4. 在澄清界定問題、分析、綜合、推理、歸納總結、報告和與小組成員合作方面的能力都會得到提高。解決問題的成功經(jīng)驗,也會使人加強信心,使參加者對今后解決困難問題更有把握。

課程對象:

高層管理者、中層管理者、基層管理者

課程特色:

● 思想性:站在企業(yè)家高度講述組織行動學習方法,將哲學與心理學智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理有機融合,形成了獨特的商業(yè)思維和突破性思考方式,幫助學員實現(xiàn)思想性的提升。

● 實用性:通過最實用的講解將復雜枯燥的理論知識轉化為簡單可操作的原則、技巧和方法,解決現(xiàn)實的管理問題,具有極強的實操性與實用性。

● 生動性:在課程設計上,融入教育學的相關理念,緊扣主題,安排小組研討,不是單向的灌輸,而是雙向的互動,讓學員在潛移默化中更容易接受相關知識和理念。

● 啟發(fā)性:課程使用了許多發(fā)人深省的案例,通過對這些案例的深入剖析,啟發(fā)學員進行深度思考。

● 分享性:不僅注重臺上的講授,更強調(diào)學員之間的分享。

課程概況:

1. 行動學習理論

2. 集體研討方法

3. 解決問題五步法

4. 基本催化技巧

5. 項目管理工具

6. 選出4-5個關鍵問題,群策群力,找出解決方案

7. 制定行動學習計劃

課程方式:

1. 發(fā)散思維,打破常規(guī),運用系統(tǒng)圖的方法收集各種解決思路;

2. 相互質(zhì)疑,通過提出尖刻的問題,來引導行動學習小組成員思考,完善小組方案;

3. 持續(xù)學習,不斷促動學員去學習(包括參與培訓、進行相關閱讀、標桿學習等);

4. 多方參與,讓更多與決策執(zhí)行相關的人員參與到方案制訂與選擇過程中來;

課程大綱

第一講:行動學習概念

1. 什么是學習

2. 變化的世界

3. 學習的方法論

案例分享

第二講:行動學習簡介

一、組織的學習

1. 組織學習的過程

2. 在組織中開展行動學習的步驟

二、行動學習介紹

1. 行動學習起源和定義

2. 行動學習六大要素

3. 行動學習的七個關鍵步驟

三、行動學習方法和工具

互動環(huán)節(jié):如何提升人脈網(wǎng)絡價值

第三講:質(zhì)疑與反思

1. 為什么要質(zhì)疑與反思

2. 質(zhì)疑與反思的方法

3. 研討中常出現(xiàn)的問題及解決方法

第四講:行動學習8大工具

1. 團隊共創(chuàng)

2. 聚焦式會話

3. 欣賞式探尋

4. 未來探索

5. 群策群力

6. 世界咖啡

7. 復盤

8. 魚缸會議

演練環(huán)節(jié):現(xiàn)階段存在的難點問題(課前收集4-5個難題)

促動技術1:聚焦式會話ORID

聚焦式會話(ORID)是一種嚴謹?shù)摹⒔Y構化的提問方式。按照客觀性問題、反映性問題、詮釋性問題、決定性問題的架構,從資料、外在情況(情境),到內(nèi)心的反應和聯(lián)想,再到這二者對于自己的意義、重要性和價值的思考,最后到?jīng)Q定和下一步計劃的實用工具。

1. 數(shù)據(jù)層面(Objective):關于事實和外部現(xiàn)實的問題。問題舉例:你看到、聽到、讀到了什么?

2. 體驗層面(Reflective):立即喚起個人對數(shù)據(jù)反應等問題,是內(nèi)在的反應,有時是情感或感受,隱藏的想象或與事實的聯(lián)想。無論何時我們遇到外部的現(xiàn)實(數(shù)據(jù)或客觀事實),我們都在經(jīng)歷內(nèi)在的反應。

3. 理解層面(Interpretive):挖掘出意義、價值、重要性和含義的問題。問題舉例:從中你得到了什么啟發(fā)?

4. 決定層面(Decisional):引出決定,使對話結束,讓人們能夠對未來作出決定的問題。

體驗活動:聚焦式會話

促動技術2:團隊共創(chuàng)

“團隊共創(chuàng)法”有效形成團隊共識的方法,將主題敘述為明確的焦點問題,透過個人的腦力激蕩、小組分享、組合意見、最后全體參與共同討論等方式匯聚成為共識。

適用情境:團隊解決問題,促進團隊達成共識。

實施步驟:

1. 有客戶提前收集公司急待解決的問題

2. 老師帶領大家開展團隊共創(chuàng)

3. 成果發(fā)布

具體內(nèi)容:

Step1:確定主題(可課堂上確定,也可課前由客戶選定主題)

1)每個小組確定本次活動需要解決的問題或達到的目標

2)要求問題或目標結合崗位實際工作

3)主題可固定小組,也可以輪流進行

Step2:頭腦風暴

1)小組成員根據(jù)問題或目標進行思考,采用頭腦風暴的方法,對要解決的問題進行分析,給出方案。

2)依據(jù)頭腦風暴的原則進行,每個人都要發(fā)言,不能否定。

3)記錄所有成員提出的新想法越多越好。

注:腦風暴的原

1. 三不原則

2. 量多原則

3. 記錄原則

4. 借力原則

5. 平等原則

Step3:分類排列

1)梳理散亂的想法,以新的視角發(fā)現(xiàn)不同想法之間的聯(lián)系

2)進行歸類

3)強調(diào)直覺

4)給數(shù)據(jù)賦予新的含義

Step4:提取中心詞

1)幫助參與者從一堆歸類好的想法中產(chǎn)生一個完整的新的想法。

2)促動師帶領參與者去發(fā)現(xiàn)每個想法要表達的以及隱藏在不同想法背后的真正含義是什么。

Step5:圖示化賦予含義

1)將所有新的想法進行結構化

2)通過傳真出來的一個合適的圖像來反應想法之間的關系

3)確定在問題解決過程中不同想法所起到的作用是什么

體驗活動:團隊共創(chuàng)

促動技術3:世界咖啡

世界咖啡以全新的角度把對話當做一個核心流程,團體和組合可以透過對話去改變周圍的環(huán)境,催生有助于成功的必要知識。

核心:匯聚眾人火花,開啟智慧之門

方法:匯談,探索。

跨界:世界咖啡適合探討有深層意涵的事情,他可以用來探索主題的意義,通過團隊的力量,用跨界的方式,達到解決問題的目的。

本板塊設計的出發(fā)點是在深入了解世界咖啡的基礎上,掌握運用相關方法、流程與技巧。如何讓企業(yè)培訓人員、內(nèi)部講師及專業(yè)講師運用世界咖啡這門引導技術是本課程解決的主要問題。在分組談話的過程中,參與者不僅僅是表達自己的看法,更重要的聆聽對方講的話,然后透過連接重新組合,找到全新的觀點或從來沒有發(fā)現(xiàn)過的盲點。

實施步驟:

第一步:心靈會話

1. 引導學員步入咖啡館

2. 歡迎詞并引導學員相互認識

3. 引導學員開始4輪咖啡館會話體驗

4. 引導學員達成共識

第二步:世界咖啡匯談過程指南

1. 引導大家總結世界咖啡的步驟和流程

2. 世界咖啡是什么?

3. 世界咖啡與引導技術

4. 世界咖啡的原理

5. 世界咖啡實施的5大原則

6. 引導師在世界咖啡中的角色和技能

互動:世界咖啡應用案例欣賞

體驗活動:小型世界咖啡

促動技術4:未來探索

未來探索是一種特別適用于在復雜、高沖突及不確定性的情況下進行合作的會議方法。這一過程可以使人們通過分組對話和集中對話,共同探討過去、現(xiàn)在和渴望的未來,從而達成集體共識,并制定切實的行動計劃,以及快速轉化為具體的行動。

未來探索是被世界各地數(shù)百個社區(qū)和組織使用的一種獨特方法。這個方法能夠讓大型的不同團體:

1. 確認共同使命

2. 為行動負責

3. 承諾執(zhí)行

未來探索會議可以由60-70人參加,有時是100人或更多。人們在“利益相關者”小組里工作,(如公司員工與供應商,客戶員工一起、公司內(nèi)部常需要跨部門合作的團隊、公司員工與消費者,公司與VIP),每個人都有說話和傾聽的機會。

體驗活動:未來探索

促動技術5:復盤

復盤是行動后的深刻反思和經(jīng)驗總結,復盤是一個不斷學習、總結、反思、提煉和持續(xù)提高的過程。復盤本是圍棋術語,就是每次博弈結束以后,雙方棋手把剛才的對局再重復一遍,這樣可以有效地加深對這盤對弈的印象,也可以找出雙方攻守的漏洞,是提高自己水平的好方法。在復盤中,雙方進行雙向交流,對自己,對對方走的每一步的成敗得失進行分析,同時提出假設:如果不這樣走還可以怎樣走,怎樣走才是最佳方案。這個過程中,雙方的思維不斷碰撞,不斷激發(fā)新的設想、新的思路,新思維和新理論可能在此萌發(fā)。

復盤也可以叫做反思或總結,但復盤比一般意義的總結和反思要系統(tǒng),是一種機制化和系統(tǒng)化的總結和反思,這也是其有效的關鍵之處。國內(nèi)許多企業(yè)都在學習“復盤”的方法,并得到良好的效果。

板塊目標:

1. 聚焦組織中的問題,圍繞企業(yè)關注的重點,如“執(zhí)行力提升”“團隊管理”等內(nèi)容,通過課程學習,由老師帶領大家進行“復盤”運用復盤工具,幫助學員不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,找出解決問題的方案,并推動問題的解決。

2. 使參訓學員掌握“復盤”操作方法,并能夠運用到日常的工作

實施步驟:

第一步:什么是復盤

一、復盤概述

1. 什么是復盤

2. 為什么要復盤

3. 什么時候復盤

4. 什么人需要復盤

二、復盤的構成

1. 回顧目標

2. 結果評價

3. 分析原因

4. 總結規(guī)律

三、復盤實戰(zhàn)訓練

1. 案例分析

2. 學員分享

3. 講師點評

項目回顧活動:回廊、達芬奇密碼(選其一)

張老師

張一丹老師 培訓技術應用導師

30年通信集團內(nèi)部管理/培訓經(jīng)驗

原中國移動(某省)高級培訓主管

國家認證高級企業(yè)培訓師

國家高級人力資源管理

PTT國際職業(yè)培訓師

國家二級心理咨詢師

張一丹老師有著20年企業(yè)內(nèi)訓師經(jīng)驗,12年培訓管理工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了幾千名優(yōu)秀內(nèi)訓師,擔任過《領導力發(fā)展》、《培訓師成長》、《績效專家》、《班組案例》等項目的策劃及執(zhí)行,培養(yǎng)的員工多名走上了領導崗位。培養(yǎng)了強烈的市場服務意識、崗位責任心、社會責任心,具備高效的工作技能,尤其是“中國移動”由組建到國內(nèi)標桿企業(yè)的成長過程,與自己職業(yè)歷程獲得同步成長。

出版書籍(規(guī)范):

《XX地稅系統(tǒng)辦公室禮儀規(guī)范》、《XX通信公司員工培訓(規(guī)劃)標準》、《XX通信公司服務規(guī)范》

參與設計及主導的培訓項目介紹:

2008年《中層領導力發(fā)展項目》擔任總策劃,總執(zhí)行,并擔任其中的《突破思維》授課工作,收效很好,目前28名學員中有23名職位得到了晉升,12名走上了領導崗位,我不僅是他們的知心大姐,還是他們成長道路上的良師益友。

2009年《燃燒激情》員工動力加油站項目,擔任講師連講八期,收到良好效果。

2009年《培訓師培養(yǎng)項目》擔任項目總策劃、總執(zhí)行,并擔任初級TTT的講師,在全省培訓師技能大賽中選派3人,2人獲最佳風采獎。

2010年《超越平凡》續(xù)寫輝煌感恩幸福項目,擔任組織者、講師連續(xù)授課講九期,得到學員的高度認可,反饋非常好, 被評為十佳明星員。

2011年《與企業(yè)共贏》員工崗位價值再造項目,擔任組織者、任講師,連續(xù)講課九期,效果非常好,得到了公司的高度認可。

2012年《勇攀高峰》跨越心理極限項目,設計并組織實施,任項目總策劃、總執(zhí)行,參訓人數(shù)600余人。

2012年《行動學習》項目,從高層至基層,共進行4期,得到了高層領導的高度認可,被評為“行動學習”的引導師。

近兩年輔導過的項目:

《安徽移動精品課程開發(fā)項目》 16天,4期,產(chǎn)出課件17門,3門評選為集團精品課程

《國家電網(wǎng)內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》 12天,2期,產(chǎn)出優(yōu)秀內(nèi)訓師70名,目前均活躍在內(nèi)訓師的崗位上,

《九江農(nóng)商行內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》,產(chǎn)出標準課件7門,均在各個崗位發(fā)揮作用。

《吉林郵儲銀行培訓師特訓營》培養(yǎng)選拔出優(yōu)秀內(nèi)訓師50名。

《河南銀行內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》6天,2期,選拔優(yōu)秀內(nèi)訓師30名,優(yōu)秀課件15個。

《武漢銀行培訓師項目》培養(yǎng)內(nèi)訓師90名

《陽江郵儲銀行內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀講師參加集團內(nèi)訓師競賽,成績優(yōu)秀。

《新華保險內(nèi)訓師化蝶項目》3個月,產(chǎn)出優(yōu)秀講師和優(yōu)秀課件,在年底內(nèi)訓師大賽中取得好成績

《長治農(nóng)商行培訓師培訓項目》4期,培養(yǎng)40名優(yōu)秀培訓師,開發(fā)課程40門,目前均活躍在當?shù)馗鱾€支行、所屬企業(yè),講授相關課程。

《安徽農(nóng)商行微課設計與制作》產(chǎn)出優(yōu)秀微課作品50個

《江蘇農(nóng)商行微課輔導》產(chǎn)出優(yōu)秀微課200個

《湖南農(nóng)行微課輔導》產(chǎn)出微課作品30個。

《青海鐵塔內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》培養(yǎng)優(yōu)秀培訓師45名,產(chǎn)出標準課件40門

授課風格:

理論與實操兼具,互動傳授為主,以體驗式、引導式、促動式、參與式的教學方法開展培訓,采用情景模擬、角色扮演、專業(yè)測試等手段啟發(fā)教學,重視與學員的互動、體驗和交流,同時結合大量的實踐案例引導學員,注重實用性,講究培訓的前期準備、過程的控制與引導,以及培訓后期的激勵與跟進,從而達到最佳的授課效果。

主講課程:

一、TTT培訓師進階系列:

《課班出身-培訓師高效授課技巧訓練TM》(版權課)

《精雕細課-高效課程設計與開發(fā)》(品牌課)

《點師成金-教練式授課藝術》(品牌課)

《繪聲繪意-培訓中的視覺藝術》(精品課)

《微力呈現(xiàn)-微課設計開發(fā)與制作》(精品課)

二、領導力與版權課程:

《4D卓越領導力》大師認證

《創(chuàng)新思維工具訓練》

《思維導圖的職場應用》

《讓溝通更高效-人際交往的21中情景演練》

三、品牌課程:

《培訓對接戰(zhàn)略、培訓產(chǎn)生績效》

《行動學習經(jīng)典技術訓練》

《高效問題分析與解決》

四、培訓項目:

一、《ETT體驗式培訓師培養(yǎng)》

項目交付:

1. 體驗式活動的操作手冊

2. 學員能夠設計并熟練操作體驗式培訓活動。

二、《經(jīng)驗萃取-課程設計與開發(fā)》

項目交付:

1. 產(chǎn)出標準課件10-20門(數(shù)量根據(jù)客戶要求)

2. 形成企業(yè)的課程體系(電子版)

三、《企業(yè)內(nèi)部導師制實施與導師培養(yǎng)》

項目交付:

1. 導師制的各項管理制度

2. 導師制實施流程及各類跟進表單

3. 導師輔導手冊

近兩年部分培訓客戶:

電力行業(yè):

瀾滄江華能集團、杭州電力、如東供電局、啟東供電局、黃化供電局、荔波供電局、鎮(zhèn)江供電局、曲靖供電局、連平供電局、閻良區(qū)關山機電、澄城縣發(fā)電、韓城發(fā)電、大唐熱電、霸橋熱電、蒲城發(fā)電、西郊熱電、渭河發(fā)電、延安電力、渭南電力、神華電力、宜昌電力、張掖供電局、范縣供電局、南平供電局、國網(wǎng)湖北電力公司,咸寧供電公司全系統(tǒng),咸安供電公司,加魚供電公司,赤壁供電公司,通山供電公司,崇陽供電公司,通城供電公司,黃崗供電公司……

煙草行業(yè):

榆林市煙草公司、商洛市煙草公司、渭南市煙草公司、楊凌區(qū)煙草公司、東營煙草、平頂山煙草、井岡山中煙、廣豐卷煙廠、贛州卷煙廠、天津卷煙廠、吳忠卷煙廠、長春卷煙廠、湖南煙草、保定煙草、貴陽煙草、貴州中煙、施秉煙縣草專賣局、廈門煙草,云南煙草……

通信行業(yè):

中國移動河南省各分公司、中國移動內(nèi)蒙分公司、昆明怒江分公司、中國電信河北省各分公司、內(nèi)蒙電信、廣東省電信公司數(shù)據(jù)通信局、杭州國信通信公司、湖北聯(lián)通集團、湖北省移動、成都移動、廣元移動、安徽聯(lián)通、廣東移動通信有限責任公司廣州分公司、成都電信、騰沖移動、廣州電信、秦皇島移動、廈門電信、貴州移動、綿陽移動、黔西南移動、青島移動、內(nèi)蒙移動(8期)移動設計院,山東郵電工程公司。內(nèi)蒙古聯(lián)通,廣州電信,廣東省通信服務公司……

金融行業(yè):

成都農(nóng)村商業(yè)銀行、杭州農(nóng)業(yè)銀行、橫山農(nóng)信社、生命人壽(河南分公司)、廣發(fā)證券、陜西中行、內(nèi)蒙農(nóng)行、南京中國人壽、河南郵政、農(nóng)業(yè)銀行天津分行(3期)、寧波銀行、中國銀行西安分行、溫州農(nóng)行、鄭州農(nóng)行、姜堰農(nóng)商行、贛州郵儲銀行(2期)、、廣州平安保險、河南郵電、廣州郵電、資陽郵政(3期)、溫州浙商銀行、中國工商銀行遼源分行、中國農(nóng)業(yè)銀行長春分行、泉州民生、福建建行(3期)、漢口銀行,九江農(nóng)商行,泰州農(nóng)商行,招商銀行杭州分行,中國農(nóng)業(yè)銀行廣州省分行,中國農(nóng)銀大學湖北培訓中心……

其他行業(yè):

蘇寧電器、河南淇花食用油、河南煤化、棗莊中聯(lián)水泥有限公司、中郵人壽、拜耳東北區(qū)KA連鎖、成都中石油、宜信投資(2期)、溫州華儀電器。中國石油成都分公司,宜信投資、溫州華以電器、金華金凱德集團、東風鴻泰控股集團有限公司,凱迪電力有限公司,雙虎家私有限公司,捷富凱有限公司,海南康芝藥業(yè)有限公司,四川雙立汽車有限公司,中國地稅鄭州地稅局,山西電力,東風本田有限公司,廈門德資開關,梅州國稅局,中建八局,中建七局,中建五局,中建三局,中南設計院,光電銀通,中國核電大亞灣核電站、361度,長沙化工,武漢建工等……

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