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課程背景：

近幾年，商業市場一直在主導“大眾創業，萬眾創新”。各主流媒體也是不斷報道“創新峰會”、“打造創新型企業”、“創新環境吸引全球眼光”等熱門話題。打開搜索引擎，輸入“創新”，可以看到滿滿幾十頁的內容，而在百度指數上查詢“創新”一詞，涉及的領域也是各行各業！行家管這個叫“趨勢”“大環境”“市場容量”。但是，傳統企業想創新，應該如何進行產業升級、如何快速推出新產品、如何開拓新的商業模式……,企業要實現突破，團隊要實現突破，創新是關鍵，員工的創新是根本，如何提升員工的“創新思維能力”，打造一支具備“創新能力”的高績效團隊是根本！

《MILESTONE交叉創新-沙盤》課程的核心理論叫作交叉思維。交叉思維是指從一頭尋找答案，在一定的點暫時停頓，再從另一個頭找答案，也在這點上停頓，兩頭交叉匯合溝通思路，再找出正確的答案。所謂交叉創新思維就是指當思想立足于不同領域，不同學科，不同文化的交叉點上，你可以將現有的各種概念聯系在一起，組成大量不同凡響的新想法。比如，當“飛禽”與“交通”相結合，發明了飛機；“蟻穴”與“建筑”的結合，創造了節能環保建筑（如下圖）。

本課程的內容是圍繞著哈佛商學院的博士弗朗斯·約翰松編寫《交叉效應》一書展開的，世界變化快，企業面臨著不斷的挑戰，是機會還是威脅？交叉效應為突破性創新創造了條件，幫助您在組織內激發創新并培養創造力。

課程目標：

▲ 激發學員突破傳統思維定式，打開思路，發現自身的創新潛力；

▲ 掌握什么是突破性創新？它是如何發生的？我們該如何激發創新；

▲ 掌握什么樣的條件能夠培養或者阻礙創新？我們是否做了正確的假設；

▲ 學習直線創新和交叉創新的理念和方法；

▲ 團隊合作，學習最新的創新成果，形成廣泛的創新行為的認識和理解；

▲ 在企業內部制造一個創新氛圍，形成創新文化。

課程對象：

全體員工

課程方式：沙盤推演方式（講師講授+學員演練+頭腦風暴+案例分析+游戲體驗）

課程大綱

第一講：思維篇

一、世界正在變化：機會還是挑戰

1. 創新的價值

練習：我們面對的是什么？

2. 創新就來自于我們自己的思想

二、突破性的想法：探索創新的條件——交叉效應

1. 思維意識、思維的概念

2. 交叉創新案例及案例分析

3. 突破傳統思維壁壘，新視角看問題

沙盤練習：交叉效應，卡片配對，八對交叉創新

三、營造企業創新氛圍，形成創新文化

1. 跨越聯想障礙的妙招

2. 為創新創造條件的訣竅

3. 培養交叉創新的條件

4. 交叉創新的管理原則

討論：一杯咖啡的價值

第二講：實踐篇

一、走向工作領域：分析自己工作崗位，建立創新模型

1. B-U-T 模型

2. 創新的10大領域劃分

3. 誰發明了電燈泡？

案例分析：apple

二、實施創新：討論實施突破性創新的想法和行動

小組討論：使用沙盤作為框架和指導進行討論

1. 創新過程模型

2. 確保實施創新的條件

六、提交結果：將想法轉化為創新提案

根據創新實踐導圖，導出具體的創新行動計劃，并進行創新工作

宋老師

宋奕曉老師 職場效能提升專家

四階驅動力授權認證講師

五維教練領導力授權認證講師

生涯掌控力版權課授權認證講師

洞見生涯職場游戲授權認證引導師

企業生涯版權課（TCDC）認證講師

《知己解彼的DISC溝通技術》授權認證講師

全國職業人才認證DISC測評顧問

中國管理科學研究院認證職業生涯規劃師/職業發展管理師

曾任：上海美特斯邦威服飾股份有限公司 | 綜合培訓部主管

曾任：國動網絡通信集團有限公司 | 培訓經理

曾任：上海齊家信息科技有限公司 | 培訓主管

中建八局、四川移動、哈爾濱聯通、大慶石油，中糧集團等企業特邀講師

擅長領域：員工留存與激勵、職業生涯分析、職業素養提升、教練領導力、教練式溝通、DISC溝通技術

實戰經驗：

■ 宋老師不僅擁有10多年的培訓實戰經驗，還能結合公司各部門的培訓需求，組織幫助部門人員針對性的去分析需求，一起制定一系列培訓課程，諸如《儲備干部技能修煉》、《職業生涯發展規劃》、、《提高你的職場認知》、《打造你的核心競爭力》、《員工成長與發展管理》《教練式溝通技術》等，同時結合多年的培訓管理經驗，老師具有很強的敏銳度，善于挖掘企業員工發展需求，最大化協助提高公司產能。在美邦期間，老師組織策劃過大型千人志愿者活動，集中脫產培訓15天，經宋老師該項目培養出來的人員全部輸送至各大直營店鋪擔任管理崗位。學員們都非常欣賞宋老師的人格魅力以及溝通能力，經常獲得領導和學員的大力稱贊。

■ 多年來老師一直扎根于培訓管理領域，一直致力于人才的挖掘與幫助人才亮點的凸顯，幫助員工認識到自我職業方向，提升員工職業素養以及內驅力等，其經典課程《做自己職業生涯的管理者》、《提升職業素養》、《DISC溝通技術》《五維教練領導力》在企業制定培訓方案中重復被采購，學員的滿意度高達90%，老師也曾被稱之為“職業生涯發展顧問”，《DISC溝通技術》更是在各部門多次推廣和開展，受到員工和領導者的一致好評。

■ 在帶領三百多人的團隊期間，尤其是管理上，老師有很多的磨練和心得。在這個過程中，宋老師發揮了極大的領導優勢及個人影響力，團隊成員曾稱贊宋老師為大家的精神支柱。同時，宋老師靈活運用DISC識人用人技術，將合適的人放在合適的崗位上，充分發揮每一位團隊成員的優勢，使團隊績效最大化。宋老師的管理魅力，使得學員自發遵守管理制度以及相關監督機制，使得整個團隊具有極強的凝聚力和學習氛圍。

主講課程：

《五維教練領導力》

《職場晉升之道—洞見生涯職場沙盤游戲》

《做成功的職業生涯掌控者》

《知己解彼的DISC溝通技術》

《新員工職場適應力提升》

《教練式溝通技巧》

《MILESTONE交叉創新-沙盤》

《核心員工自我優勢探索工作坊》

授課風格：

語言表達感染力強、注重邏輯、條理清晰、重點突出且生動直觀，能夠根據客戶實際需求及學員特點調整課程內容及授課方式，并且案例新穎，與時俱進、更易與學員產生共鳴，促使所授課程更好被學員理解、吸收并能運用于實際工作中，更好的幫助企業及學員達成并提升成效。

部分服務客戶：

中建六局，中建八局，中糧集團，華電集團、百城招聘網、大唐貴州發耳發電、湖南共喜、上海隧道股份、四川移動、中國聯通、大慶石油、中鐵建設、浙江農信銀行、安徽建設銀行、新東方教育、永濟電機、伊利集團、中國水電五局、上海英岡貿易、上海航信、綠城集團、哈爾濱電力閥門、光大升達、廣西北投地產、中國航空工業集團、上海寶冶、上海小瑩星、上上電纜、國家電網、陽光電源、永康煙草、上海眾勢信管等。

部分授課評價：

感謝宋老師精彩的授課，《職場人士職業素養提升》這門課程對于我們來說是受益匪淺，老師課程呈現很有感染力，非常喜歡老師！

——聯泰集團劉經理

剛加入公司，時常會感到迷茫，不知道自己應該往哪方面發展，也不知道自己適合什么，聽了宋老師的課，茅塞頓開，慢慢找到了自己的方向，真是太感謝老師了，希望下次還能聽您的課。

——科榮電子張蘭

宋老師的課程有邏輯又有條理，生動有趣，老師的氣場也是很強的，重點是，老師的課程落地實用，我們回去之后就能用，對我們的幫助很大。

——中瑞家具李主管

宋老師給我們上了5次課程了，案例新穎，通俗易懂，在實踐中按照老師給到的思路去做，效果非常的不錯。

——芙蓉興盛王主任

宋老師課程案例豐富，生動直觀，大家的目光是緊跟著老師的，內容落地實用，讓我們能很快的吸收并投入到工作中。

——水業集團江組長

好喜歡宋老師的課，每一次聽都有很多新的想法，老師講課富有感染力，我想走神都不行呢。

——海煙物流梁經理

太棒了，聽了宋老師的課，對自己的職業方向更加明確，希望老師下一次還能給我們講課，真是辛苦老師了，期待下次還能見到老師。

——耀安集團陳生

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