激勵(lì)技巧培訓(xùn)

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激勵(lì)技巧培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)人高級(jí)研習(xí)班－天賦領(lǐng)導(dǎo) 上海：2026年05月26日

在全球化浪潮劇烈的沖擊下，生涯規(guī)劃的顯學(xué)，早已從向外［預(yù)測熱門產(chǎn)業(yè)的落點(diǎn)］（因?yàn)闊o法預(yù)測），轉(zhuǎn)而為向內(nèi)［探索個(gè)人的天賦］（因?yàn)樽约嚎梢哉莆眨詣?chuàng)造職場競爭優(yōu)勢。所以，2012年伊始，每位領(lǐng)導(dǎo)人都應(yīng)該關(guān)切的問題是：我的天賦是什么？我有在工作當(dāng)中發(fā)揮自己的天賦嗎？我如何能將自己的天賦運(yùn)用在工作當(dāng)中，創(chuàng)造最大的績效呢？培訓(xùn)......

中高層管理高爾夫?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練深圳：2026年07月09日

正確認(rèn)知管理者在組織中的職責(zé)與角色讓管理者重新檢視自身的領(lǐng)導(dǎo)能力與管理風(fēng)格培養(yǎng)管理者領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)變能力活用員工激勵(lì)、人才發(fā)展與抱怨處理的技巧明辨部屬問題行為分析與解決方式【培訓(xùn)對(duì)象】高層管理者、及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理。【課程大綱】第一講：管理者的職責(zé)與角色管理的本質(zhì)及其重要性管理者在企業(yè)中扮演的角色與職責(zé)如何在實(shí)務(wù)運(yùn)作上......

模范領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成--成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉杭州：2026年07月03日

領(lǐng)導(dǎo)的影響力取決于原則，領(lǐng)導(dǎo)人若奉行原則，影響力和道德權(quán)威就會(huì)提高，并往往因此獲得更高形式的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)并不是什么正式職位，而是選擇清楚地向人們溝通，讓他們能看出自己的價(jià)值與潛能。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工......

魅力領(lǐng)導(dǎo)力提升之道上海：2026年07月03日

一、采用沙盤模擬方式開展培訓(xùn)課程，讓培訓(xùn)不僅收獲知識(shí)，還能輕松參與；二、第一模塊聚焦領(lǐng)導(dǎo)力與管理的異同點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員參與度；三、第二模塊聚焦管理者的自我管理與提升；四、第三模塊聚焦管理者的人際關(guān)系建立和有效溝通的能力；五、第四模塊聚焦管理者的目標(biāo)管理及目標(biāo)的有效分解能力；六、第五模塊聚焦管理者的輔導(dǎo)和培育下屬的相關(guān)能......

激勵(lì)技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)者的部屬培育與有效激勵(lì)技巧主講：劉老師

激勵(lì)是一種領(lǐng)導(dǎo)技巧，是提高員工士氣、塑造團(tuán)隊(duì)的最有效的管理手段，優(yōu)秀的管理者必定是一個(gè)優(yōu)秀的激勵(lì)高手。此課程，從激勵(lì)理論、激勵(lì)方法和技巧進(jìn)行深刻闡述，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)案例講解，使學(xué)員全面地、系統(tǒng)地、正確地認(rèn)識(shí)和掌握激勵(lì)方法，提高管理者自身的管理水平，從而更好地服務(wù)企業(yè)。同時(shí)將協(xié)助主管人員透過問卷分析自己的授權(quán)程度，及透......

破解銷售難題銷售能力提升與激勵(lì)技巧主講：劉老師

您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎?不知道運(yùn)用什么策略，才能開發(fā)大客戶，拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程，不知道該在什么階段做什么事？每次挖需求以后，又不確定是不是客戶的真實(shí)需求，搞不清客戶的潛在需求？拎不清客戶的人物角色，不知道如何和他們對(duì)話，搞定他們?不清楚客戶的性格特點(diǎn)，溝通起來總是效率低？為......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)技巧主講：王老師

打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的各級(jí)管理者【課程大綱】一、團(tuán)隊(duì)的基本概述1、團(tuán)隊(duì)的定義2、有效團(tuán)隊(duì)的要素案例：《西游記》團(tuán)隊(duì)里，哪位應(yīng)該被裁掉？3、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段6、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用游戲：團(tuán)隊(duì)任務(wù)建塔7、何為團(tuán)隊(duì)凝聚力8、團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力的五大表現(xiàn)二、如何打造真正的團(tuán)隊(duì)第一部分打造黑白分明的企業(yè)......

團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)技巧主講：劉老師

【課程大綱】一、溝通基本原理概述1、溝通的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)2、溝通過程的原理模型案例：溝通三環(huán)節(jié)3、各種溝通類型案例：溝通距離4、溝通的四大原則5、喬哈里視窗與推理階梯二、高效溝通1、電話交談中語言應(yīng)用案例：使用微信的禁忌和技巧2、有效傾聽的技巧案例：“聽”的釋義3、不同文化背景下的溝通4、不同層級(jí)人......