TQM培訓(xùn)

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TQM培訓(xùn)公開課

TQM全面質(zhì)量管理&FMEA 北京：2026年05月07日

質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)獲得客戶認(rèn)可并獲得持續(xù)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的基礎(chǔ)。質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以喊出一系列的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以說起來非常重要，但在實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作過程中，不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量，不斷重復(fù)發(fā)生的質(zhì)量問題，高昂的三包費(fèi)用和返工返修成本，面臨越來越多的客戶抱怨和投訴，似乎我們陷入了質(zhì)量管理的怪圈：我們很重視產(chǎn)品質(zhì)......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天）上海：2026年05月07日

質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有重視質(zhì)量的企業(yè)才能永遠(yuǎn)立于不敗之地！企業(yè)生產(chǎn)管理者如何通過方針、目標(biāo)以及質(zhì)量文化來調(diào)動(dòng)公司全員，把握影響質(zhì)量的全過程，進(jìn)行全公司范圍內(nèi)的質(zhì)量管理，并在此基礎(chǔ)上持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)，使公司質(zhì)量績(jī)效邁向卓越。本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的品質(zhì)管理的運(yùn)作機(jī)制TQM，詳細(xì)闡述質(zhì)量意識(shí)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程，同......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理廣州：2026年05月08日

沒有質(zhì)量，就沒有企業(yè)的明天！2007年廣東省佛山利達(dá)玩具王國(guó)毀于一個(gè)玩具門把手上， 20公斤不合格色粉質(zhì)量問題使工廠關(guān)閉，被員工稱為好老板的張樹鴻上吊自殺；2008年三鹿奶粉的三聚氰胺事件，給受害兒童與家庭帶來痛苦與傷害、多年建立起的民族品牌受到毀滅性打擊，眾多企業(yè)高管入獄。全球最大的汽車企業(yè)，以精益生產(chǎn)而聞名的日本豐......

TQM全面質(zhì)量管理演練廣州：2026年05月08日

質(zhì)量管理有100多年的歷史，經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)過程控制、全面質(zhì)量管理三大發(fā)展階段，隨著ISO9000、六西格瑪和卓越績(jī)效模式的成功應(yīng)用，質(zhì)量管理更加成熟。質(zhì)量的概念也從符合性、適用性，逐漸發(fā)展為滿意性和卓越性。本課程內(nèi)容豐富，幾乎涵蓋了全面質(zhì)量管理的所有知識(shí)點(diǎn)，其中也加入筆者二十多年在外資企業(yè)工作總結(jié)下來的獨(dú)到的質(zhì)量......

TQM培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TQM-全員品質(zhì)管理主講：張老師

一、品質(zhì)管理的三個(gè)歷史衍變階段1、質(zhì)量檢驗(yàn)階段---QC2、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段---SQM3、全面質(zhì)量管理階段-----TQM二、TQM-質(zhì)量管理八大原則1、以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)2、領(lǐng)導(dǎo)作用3、全員參與4、過程方法5、管理的系統(tǒng)方法6、基于事實(shí)的決策方法7、持續(xù)改進(jìn)8、與供方互利關(guān)系三、TQM-全員品質(zhì)管理系統(tǒng)支持1、企業(yè)品......

匠心質(zhì)造價(jià)值下的TQM全面質(zhì)量管理主講：柳老師

總經(jīng)理，廠長(zhǎng)，總監(jiān)，質(zhì)量部、生產(chǎn)部等各部門經(jīng)理、車間主任、工程師、技術(shù)員等。特別提醒：《匠心質(zhì)造價(jià)值下的TQM全面質(zhì)量管理》的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事，也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問題，5-8管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。課程特點(diǎn)說理啟發(fā)化本課程一改傳統(tǒng)教育的課堂教授方式，借用國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)法管理精髓，透過實(shí)戰(zhàn)演練、案例......

TQM 全面質(zhì)量管理主講：李老師

生產(chǎn)制造業(yè)的研發(fā)、設(shè)備、品質(zhì)，生產(chǎn)等部門經(jīng)理、主任、課長(zhǎng)、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、領(lǐng)班等中基層管理人員與品管人員及儲(chǔ)備干部。【課程大綱】第一章、對(duì)品質(zhì)問題的高度認(rèn)知一．現(xiàn)場(chǎng)工作者的三忙困擾？二．現(xiàn)場(chǎng)工作者的的使命三．如何理解ISO對(duì)品質(zhì)的闡述四．專家對(duì)品質(zhì)的論述1.戴明博士2.朱蘭博士3.石川馨4.克羅斯比五．品質(zhì)的重......

TQM全面質(zhì)量管理提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講：安老師

品管部和生產(chǎn)部主管、品管員、車間主管、班組長(zhǎng)、QC小組成員課程方式理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實(shí)操練習(xí)(20%)課程大綱第一講：TQM的基本含義1. 質(zhì)量是企業(yè)生存的唯一之道2. TQM的起源3. TQM的含義4. TQM的原理5. TQM的11大控制環(huán)節(jié)6. TQM的三全一多7. 什么是程序文件......