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基于任職資格標準的培訓體系設計 深圳:2026年06月05日
一、基于任職資格標準的培訓發展體系1. 培訓體系存在的主要問題2. 基于任職資格標準的培訓體系建立過程的整體結構3. 建立手術刀式的培訓課程體系4. 建立基于工作的學習體系5. 建立基于行為過程的測評體系6. 案例:華為大學建立過程二、任職資格標準1、職位分析與梳理方法2、國際通用的工作角色分析工具3、不同職位族能力層......
勝任力敏捷建模訓戰營 上海:2026年06月17日
手把手教你做勝任力敏捷建模“勝任力”這個概念最早由哈佛大學教授戴維·麥克利蘭于1973年正式提出,是指能將某一工作中有卓越成就者與普通者區分開來的個人的深層次特征。“勝任力”將企業的戰略與整個人力資源管理業務緊密地連在一起,是人力資源管理的一種有效工具,廣泛......
深入實施國有企業改革深化提升行動背景下,人力資源管理創新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務研修班 杭州:2026年06月26日
人才是創新的根基,創新驅動實質上是人才驅動,誰擁有一流的創新人才,誰就擁有了科技創新的優勢和主導權。人才是國有企業實現高質量發展的根本保障和動力來源,是最活躍的先進生產力。新一輪國有企業改革深化提升行動中,國有企業加快構建現代化組織體系與人力資源管理體系,營造良好的人才發展氛圍與機制,做好人才工作,提高人才素質、優化人......
TTT核心-課程設計與開發 上海:2026年07月03日
當企業領導希望培訓部門針對問題設計、組織培訓項目,但培訓部同事難以體會業務線的要求,或者理解了卻無法做出實用的內容;當內部講師所講的課程主要是拿別人的課件直接使用或是多個課件拼湊的大雜燴,越來越脫離業務隊伍的實際需要;當企業希望講師可以根據需要自己編寫開發課程,既得到領導的滿意,又受到同事的歡迎,使資源得到充分利用。那......
培訓體系設計培訓內訓課程
基于能力模型的培訓體系設計與實施___提升組織的整體技能 主講:何老師
如果說十年前企業開展內部培訓工作還處在相對被動的環境中的話,而現在則是每一個想要發展想要成功的企業,無不是在培訓這個領域下足了功夫。培訓工作本身就是企業可持續發展的一個動力,通過培訓提升員工的技能和專業水平、提升管理者的管理技能,并進一步通過人力資源管理的其它工具,改變員工的行為,從而最終轉換成企業目標實現的一種方式但......
企業培訓體系設計 主講:馬老師
公司HR負責人、培訓經理/主管/專員、企業內部專兼職講師、培訓輔助工作人員【課程目標】學員在接受課程培訓后,可以獨立開展本企業培訓體系設計,根據業務發展和人力資源規劃設計培訓課程、進行內訓師管理并組織內部講師開發課程,進行培訓效果評估,利用培訓工作進行公司知識管理和人才培養,持續提升企業經營績效和管理水平。【課程收益】......
人力資源咨詢-培訓體系設計 主講:周老師
企業的培訓體系,是工藝操作人員與運營人員的意識與技能,與業務要求相適應、相匹配的管理方法,是企業運營的重要工具。真正發揮出培訓體系的作用,需要對業務的需求、人員的情況、企業可操作的條件,進行綜合分析;并根據能力/意識的深度與復雜性,設計培訓方式與培訓步驟。因而,培訓體系設計,是企業運營診斷、業務流程體系、人力資源體系的......
《“復盤+”,把經驗轉化為能力的法寶》 主講:崔老師
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。沒有成功經驗可以借鑒,只能靠自己摸索,具體該如何操作?不犯曾經犯過的錯誤,不被同一塊石頭絆倒,談何容易?VUCA時代,《復盤+,把經驗轉化為能力》讓你“溫故而知新”,助你將過去的經驗轉化為能力,并激發創新!我們需要對失敗復盤,避免重復犯錯,更需要對成功復盤,才能不......
