思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

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思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開課

麥肯錫思維訓(xùn)練：金字塔原理與思維導(dǎo)圖成都：2026年04月28日

Day 1：金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)導(dǎo)入：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講：構(gòu)建清晰的邏輯思路—金字塔結(jié)構(gòu)1. 結(jié)構(gòu)的魅力：有形結(jié)構(gòu)，無形結(jié)構(gòu)，思維結(jié)構(gòu)2. 大腦模式：認(rèn)清現(xiàn)實，拆除大腦城墻3. 全方位感受結(jié)構(gòu)的力量第二講：有效提高職場匯報一、如何做匯報：金字塔結(jié)構(gòu)四個特點詳細(xì)拆解1. ......

麥肯錫思維訓(xùn)練：金字塔原理與思維導(dǎo)圖深圳：2026年05月14日

如果你有這樣的困擾：匯報時領(lǐng)導(dǎo)總是不耐煩讓我揀主要的說熬夜寫的方案客戶說看不明白不想看項目匯報講不清楚；開會發(fā)言很難一語中的下屬匯報的重點我總是抓不到如果你有這樣的期望：用最短的時間講清觀點，讓聽眾或讀者有興趣、聽明白、記得住文章/方案/講話/培訓(xùn)，讓聽眾喜歡聽、能理解、能執(zhí)行希望給人留下觀點鮮明、重點突出、思路清晰的......

大腦的瑞士軍刀—思維導(dǎo)圖上海：2026年05月20日

本課程已進(jìn)入各大世界500強(qiáng)知名企業(yè)，并被多家國際知名公司反復(fù)采購針對員工低效率工作、溝通出現(xiàn)障礙、團(tuán)隊協(xié)同力低、思維易遇瓶頸、不愛創(chuàng)新的狀態(tài)通過思維的轉(zhuǎn)變，畫出自己的思維導(dǎo)圖，真實地檢視自己，真實地認(rèn)識到工作崗位的重要性更深的理解企業(yè)使命，挖掘源動力，提高工作效率課程對象企業(yè)中的團(tuán)隊管理者、項目管理者、營銷管理者培訓(xùn)......

神奇的思維導(dǎo)圖上海：2026年05月28日

現(xiàn)代社會，各行各業(yè)都在追求高效運(yùn)作，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，無數(shù)的工具被創(chuàng)造出來幫助我們高效出行、高效溝通、高效…但在思考領(lǐng)域，這樣的工具卻很少，絕大多數(shù)人依舊沿襲幾百年前的思考方法吸納信息、記憶信息及應(yīng)用信息。本課程講講解如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具提升信息梳理能力，改善記憶力，并激發(fā)創(chuàng)造性工作思考能力，引導(dǎo)學(xué)員將思......

思維導(dǎo)圖培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

思維導(dǎo)圖在職場中應(yīng)用主講：劉老師

近些年來“思維導(dǎo)圖”穿梭在工作人群生活的大街小巷，已然成為人群中熱議的“時尚詞匯”。如果你說你不知道，那只能說你OUT不只是一點點，真的是時候需要去補(bǔ)充你跟隨時代步伐的知識儲備啦！科學(xué)證明，人腦對于圖形的記憶能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文字，所以在新型的記憶中，越來越多的人選擇用形象的圖......

思維導(dǎo)圖職場實操應(yīng)用開發(fā)思維潛能、引導(dǎo)視覺思考的落地工具主講：吳老師

在國內(nèi)，越來越多的企業(yè)希望學(xué)習(xí)并運(yùn)用思維導(dǎo)圖，他們常嘆：怎么才能快速掌握思維導(dǎo)圖的原理？如何繪制思維導(dǎo)圖與進(jìn)行思維分析？如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行思維創(chuàng)新？如何在企業(yè)推廣與分享思維導(dǎo)圖？文亮老師從思維導(dǎo)圖的繪制出發(fā)，與結(jié)構(gòu)性思維、問題分析與解決分析、創(chuàng)新思維等實際應(yīng)用課題進(jìn)行了無縫對接，深入系統(tǒng)地演繹、演練思維職場實操技能，......

從邏輯到創(chuàng)新思維導(dǎo)圖七星大法主講：肖老師

我們是否曾遇到如下煩惱——作為學(xué)習(xí)者，在日常工作學(xué)習(xí)中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統(tǒng)籌全局？作為項目負(fù)責(zé)人，在各類培訓(xùn)會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案？作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨(dú)特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？作為研發(fā)人員，......

職場思維導(dǎo)圖訓(xùn)練主講：宋老師

能夠拿實際話題從糾正話題-展開思路-確定思路-拿出方案：清晰話題，多角度思考話題，并且拿出多種思路，并且拿出具體方案，通過邏輯，創(chuàng)新和系統(tǒng)思維的提升，提高工作坊解決實際工作話題的能力內(nèi)容深刻理解思維導(dǎo)圖：從思維理論-如何有效發(fā)散-如有有效收斂，形成思維閉環(huán)，進(jìn)行高品質(zhì)的思考加強(qiáng)成員之間的彼此交流：通過思考-討論-質(zhì)疑-......