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培訓師的培訓(TTT)(2天) 上海:2026年05月25日
培訓是門技術也是一種技能,只有經過專業的系統訓練,才能真正掌握這門技能!只有職業化和專業化,才是任何培訓師的生存根本,它的作用超過了單純的培訓技巧。為什么培訓總是缺乏吸引力?為什么培訓師無法把控培訓場面?如何提高培訓師的課程開發水平?如何讓培訓真正有效?怎么樣吸引學員參與?如何提高課程滿意度?本課程幫助參加者快速突破培......
一念之轉——七步課程設計與開發 深圳:2026年06月26日
很多企業的中層管理者常常滿腹經文,但是不知道怎么呈現出來,很多企業內訓師會講,能講,但是一直處于知識的搬運工,企業需求到手以后不知道怎么組織歸納,設計課程的單元與內容。學員對課程的反饋往往沒有記住太多東西。講課講授時間占大部分課程時間,沒有達到預想的結果。教學手段的選擇沒有充分說明問題本質。我們也常常有這樣的困擾:◆ ......
任職資格體系與能力模型建設 濟南:2026年05月29日
當眾多的企業面對業務發展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求。而員工面對公司發展的同時,也在思考自身的發展道路在哪里?以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓發展無法本質解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發我們思考:深陷KPI和績效管理中的企業,HR未來的發展道......
OKR工作法與績效管理管理體系高級研討班 貴陽:2026年06月04日
績效管理已經進入變革窗口期,GE、微軟、IBM、Adobe、德勤、埃森哲等公司紛紛宣布取消績效評級、績效打分。Google、LinkedIn采用的OKR的方法也得到很多公司的青睞。一時間全球掀起了一股再造績效管理的潮流...OKR工作法與績效管理管理體系培訓課程你可以了解并洞察全球績效管理的最新趨勢及實踐,幫助你擺脫傳......
平衡積分卡培訓內訓課程
平衡積分卡在研發組織中的運用——戰略執行與落地 主講:王老師
介紹平衡積分卡(BSC)的基本概念,使培訓學員了解什么是面向戰略的研發型組織;了解和掌握BSC理論的核心概念:戰略行軍圖;了解如何使用BSC理論開發研發組織內的績效管理體系;了解如何使用BSC理論來改進研發組織的內部業務流程;了解如何使用BSC理論來自上而下的識別并確立改進研發組織內部業務流程的具體行動項,包括公司層級......
員工職業化心態 主講:馮老師
這是各類組織領導者和管理者提升員工職業理念、扭轉員工打工心態、幫助員工樹立良好職業心態和培養成功職業習慣的培訓課程。課程的核心目標是幫助組織管理者扭轉員工和職員打工心態、樹立崗位主人翁意識,從而使員工在內心建立起與組織共同成長的雙贏職業化理念。當看到員工眼睛緊盯工資報酬,工作挑肥揀瘦,凡事斤斤計較時,領導者和管理者陷入......
TTT內部培訓師 主講:曾老師
掌握使培訓成功的4P步驟,更好地操作培訓;掌握專業授課技巧,增強控制培訓現場氣氛的能力,提升培訓效果;了解培訓過程中的常見問題,并能有效處理各種課堂困境。課程對象:負責企業培訓工作的人事經理、培訓經理、企業內部講師;負責講解和培訓的專業工程、技術人員;進行工作匯報、工作任務布置、培訓下屬的管理人員;課程內容:第一講:培......
卓越內訓師修煉,企業好經驗傳承 主講:魯老師
在當今企業的日常工作和業務管理中,企業內部的經驗復制與傳承正在日益顯示出在企業發展和員工發展過程中的重要作用。?如何有效的分享自己的業務專長和經驗??如何富有成效的與企業內外部的客戶進行交流和相互學習??如何提高自己的綜合素質?對專業技術人員、管理人員和那些在需要完成培訓任務的崗位的員工而言,TTT課程正在受到普遍歡迎......
