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智能制造趨勢(shì)下生產(chǎn)計(jì)劃排程與APS系統(tǒng) 青島:2026年04月24日
廠長(zhǎng)中高層管理者、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)主管,生產(chǎn)計(jì)劃人員,物料計(jì)劃人員、班組長(zhǎng)等課程大綱:開(kāi)場(chǎng)破冰課程總體介紹1.培訓(xùn)目標(biāo)陳述2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹第一部分 生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念1.常見(jiàn)的生產(chǎn)模式—MTO,ATO,ETO2.不同生產(chǎn)模式下計(jì)劃的難點(diǎn)3.生產(chǎn)計(jì)劃的管理指標(biāo)有哪些?4.多品種小批量生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)和基本管理思......
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益管理與降本增效改善運(yùn)營(yíng) 青島:2026年04月28日
企業(yè)中高層管理者、生產(chǎn)/質(zhì)量/設(shè)備部門管理者、一線實(shí)戰(zhàn)骨干等課程大綱:引言:精益管理方式是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然選擇第一講:精益管理核心理念工具與八大浪費(fèi)識(shí)別改善一、精益管理核心內(nèi)涵1. 精益生產(chǎn)方式的總覽圖(1) 一大體系:豐田生產(chǎn)體系(TPS)的屋結(jié)構(gòu)(2) 兩大支柱:及時(shí)生產(chǎn)(JIT)與人字邊的自働化(3) 五大原則......
西門子S7-1200/1500 PLC博途技術(shù) 青島:2026年05月06日
采取人手一臺(tái)設(shè)備動(dòng)手實(shí)踐、老師制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,與基層接觸的時(shí)間較長(zhǎng),善于舉例,表達(dá)幽默,與來(lái)自工廠的學(xué)員容易產(chǎn)生良好互動(dòng),通過(guò)案例分析結(jié)合理論知識(shí)的講解,練習(xí),深入淺出,易于學(xué)員接受、理解和運(yùn)用,應(yīng)用性強(qiáng)。課程大綱一、 S7-1200/1500的硬件組態(tài)、軟件安裝與基本使用1、西門子S7-1200/1500的硬......
設(shè)備管理創(chuàng)新,做最值錢的設(shè)備經(jīng)理人 青島:2026年05月07日
制造企業(yè)總工程師,制造總監(jiān),生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理,維護(hù)/生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管等一切管理職能的設(shè)備管理者。特別提醒:設(shè)備管理創(chuàng)新,做最值錢的設(shè)備管理人的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事,也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,5-8管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。課程大綱第一單元 心法-做領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的下屬掌握技術(shù)的設(shè)備管理者,往往沉醉于技......
從技術(shù)能手走向管理高手---新晉班組長(zhǎng)快成長(zhǎng)的五堂必修課 青島:2026年05月08日
第一講:從技術(shù)走向管理—管理者的角色轉(zhuǎn)換第1講:我是誰(shuí),我要做什么,我要怎么做第2講:五種管理風(fēng)格的測(cè)試和剖析第3講:工作立場(chǎng)的三個(gè)代表第4講; 職業(yè)化的三個(gè)工作心態(tài)和時(shí)間管理第5講:三種權(quán)力的運(yùn)用第6講:管理的五個(gè)誤區(qū)第7講:管理者應(yīng)該具備的六大能力第8講:時(shí)間都去哪兒啦,高效的時(shí)間管理經(jīng)典討論:我到底是......
《如何做好一日生產(chǎn)管理》《精益領(lǐng)導(dǎo)力——從戰(zhàn)略到執(zhí)行》 青島:2026年05月09日
上面千根線下面一根針?,F(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進(jìn)程中,面向生產(chǎn)的管理干部已成為最重要的一項(xiàng)艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。為了打造卓越標(biāo)桿團(tuán)隊(duì),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)一步提高自我管理能力,以及班組團(tuán)隊(duì)管理能力,毋庸置疑成為了改變員工理念,塑造良好班組氛圍的關(guān)鍵。進(jìn)行車間管理主要從人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考慮,依據(jù)產(chǎn)品的工......
APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(第三版)培訓(xùn)課程 青島:2026年05月11日
本課程時(shí)長(zhǎng)為1天;二十一世紀(jì),質(zhì)量就是企業(yè)的生命,然而80%的產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)階段決定的;2024年3月1日,APQP第三版以及 CP第一版正式發(fā)布,將正式取代APQP和控制計(jì)劃(第二版)參考手冊(cè)。隨著系統(tǒng)的發(fā)展,二者的脫溝更有利于和其它核心工具(如FMEA/MSA/SPC/PPAP)的有效關(guān)聯(lián),及有助于更及時(shí)的更新。A......
赴海爾學(xué)習(xí)—“人單合一”模式與互聯(lián)網(wǎng)工廠創(chuàng)新高級(jí)培訓(xùn)班 青島:2026年05月11日
各企業(yè)(集團(tuán)、工廠)經(jīng)營(yíng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)以及企管部、人事部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì)量管理部、物料部、工程部、維修部等部門經(jīng)理及車間主任、班組長(zhǎng)等。課程大綱:第一講:企業(yè)轉(zhuǎn)型 —— 人單合一 管理本質(zhì)人單合一的管理本質(zhì)劃小經(jīng)營(yíng)核算,建立自主經(jīng)營(yíng)體1、本質(zhì)是劃小單元核算 建立自主經(jīng)營(yíng)體2、建立企業(yè)從制造到......
生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
贏在基層-金牌班組長(zhǎng)十項(xiàng)管理修煉 主講:張老師
作為現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理者(現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng))每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系、生產(chǎn)和工作中的各種問(wèn)題,如何面對(duì)和處理各種復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,對(duì)于一名現(xiàn)場(chǎng)管理者是十分重要的課題。而目前的現(xiàn)實(shí)是大多數(shù)基層管理者缺乏管理方面的知識(shí),心有余而力不足,造成工作效率低下,有的甚至成了工作中的障礙。而要完成從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀的管理者的過(guò)渡,必需要經(jīng)過(guò)管......
辦公室安全 主講:趙老師
辦公室是相關(guān)人員授課方式:A.啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué),Golden Partner,圖片示例,現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),學(xué)員易于感悟,接受并改善;B.語(yǔ)言通俗易懂、幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性強(qiáng),利用經(jīng)典案例分享,視頻觀看,小組討論,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂(lè),立刻產(chǎn)生提升和改變。課程大綱第一節(jié): 辦公室事故因素大多數(shù)辦公室事故都由這些因素造成......
7S和管理改進(jìn) 主講:師老師
7S是5S的升級(jí)版。5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理,這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。日本式企業(yè)將5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ),推行各種品質(zhì)的管理手法,第二次世界大戰(zhàn)后,產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升,奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位,而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下,5S對(duì)于塑造企業(yè)的形象、降低成本......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...
肖鋼老師
畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟(jì)師,生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師 【歷任】: 十年兵...
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機(jī)械汽配、消費(fèi)電子行業(yè)及咨詢培訓(xùn)業(yè)工作,陸續(xù)從事倉(cāng)管、制造、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等...
