濟(jì)南財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)

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濟(jì)南財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)公開(kāi)課

蘋(píng)果加桔子：非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理技能沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬北京：2026年04月21日

掌握基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)及基本的財(cái)務(wù)分析方法。提高經(jīng)營(yíng)意識(shí)與財(cái)務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)商業(yè)敏感度。培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全局觀，學(xué)會(huì)像老板一樣思考。用數(shù)據(jù)說(shuō)話，數(shù)字化管理，提高決策能力與水平更好理解與支持公司相關(guān)政策及要求課程大綱：第一部分沙盤(pán)布局階段（聚焦資產(chǎn)負(fù)債表）一、影響生意的關(guān)鍵因素二、沙盤(pán)介紹，學(xué)員布盤(pán)三、資產(chǎn)負(fù)債表解讀資產(chǎn)的構(gòu)成（流......

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)直通車(chē) 北京：2026年04月23日

* 企業(yè)高層管理人員 * 各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人 * 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程收益：建立全面財(cái)務(wù)思維：把握財(cái)務(wù)邏輯，讀懂財(cái)務(wù)語(yǔ)言，加強(qiáng)企業(yè)決策者與財(cái)務(wù)部門(mén)之間的溝通。透視企業(yè)財(cái)報(bào)精髓：讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告，理解企業(yè)各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何影響企業(yè)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。有效管控日常運(yùn)營(yíng)：掌握營(yíng)運(yùn)資金、成本、預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)管理等工具、為日常管理把握方......

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理—透析財(cái)務(wù)報(bào)表加強(qiáng)企業(yè)全面成本控制北京：2026年05月29日

在企業(yè)管理中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)由于決策的需要，需及時(shí)了解和掌握本單位的財(cái)務(wù)情況，除了聽(tīng)取財(cái)務(wù)人員的匯報(bào)之外，親自把會(huì)計(jì)報(bào)表拿來(lái)看看，有時(shí)能得到更多自己想要的信息。從會(huì)計(jì)報(bào)表中，我們可以獲得本單位如下幾方面的信息：1、企業(yè)短期償債能力；2、企業(yè)長(zhǎng)期償債能力；3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力；4、企業(yè)獲利能力。如果動(dòng)態(tài)地跟蹤分析有關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)，......

管理者的財(cái)務(wù)思維與經(jīng)營(yíng)決策—非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理北京：2026年06月03日

掌握財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，包括三大財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀和分析學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行有效的預(yù)算管理策略理解成本與費(fèi)用的構(gòu)成，以及如何進(jìn)行有效的成本控制課程對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高管及各部門(mén)負(fù)責(zé)人。課程大綱第一講：財(cái)務(wù)基礎(chǔ)與三大報(bào)表解碼一、企業(yè)的“底子”：資產(chǎn)負(fù)債表1. 資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)2. 重要報(bào)表項(xiàng)目、會(huì)計(jì)科目......

領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì) 上海：2026年05月27日

每個(gè)員工都渴望激勵(lì)，因?yàn)榧?lì)代表著別人對(duì)自己工作能力肯定，代表著別人對(duì)自己的重視。與物質(zhì)激勵(lì)帶來(lái)的直接刺激不同，非物質(zhì)激勵(lì)能給員工帶來(lái)自豪感、價(jià)值感和參與感，并直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，刺激員工的積極性和創(chuàng)造力。但很多管理者認(rèn)為，自己沒(méi)有給下屬員工升職加薪的權(quán)利，談激勵(lì)不切實(shí)際。不能狹隘地認(rèn)為激勵(lì)就是物質(zhì)激勵(lì)，靠錢(qián)永遠(yuǎn)留不住......

工作管理-經(jīng)理人的目標(biāo)與計(jì)劃管理上海：2026年06月16日

企業(yè)各部門(mén)中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員授課形式：一、課前：1.按課題組事先準(zhǔn)備與實(shí)際工作有關(guān)的目標(biāo)2.課前討論有關(guān)目標(biāo)管理中的困惑與存在的問(wèn)題，帶著問(wèn)題來(lái)培訓(xùn)二、課中：1.講授知識(shí)要點(diǎn)2.引導(dǎo)案例研討3.圍繞課前準(zhǔn)備的實(shí)際目標(biāo)展開(kāi)實(shí)操練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員掌握目標(biāo)管理的工具運(yùn)用要領(lǐng)與思維、思路4.點(diǎn)評(píng)分享各課題組的心得與學(xué)......