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培訓課程設計與開發訓練 上海:2026年04月27日
專業培訓師,想做培訓師的人員,企業內訓師,以及企業內的培訓管理人員,任何想提升培訓課程開發能力的人士。課程大綱1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵:策略、內容、方......
有用才有效:企業內訓師場景化課程設計開發實戰 上海:2026年05月07日
模塊一:內訓師角色認知與使命1.內訓師的角色金牌內訓師能力發展模型編導演專業基本功2.好課是“磨”出來的3.人課合一的理念4.課程設計與開發基本流程模塊二:七步成課1.聚焦選題需求分析定課題① 四種常用的需求診斷方式② 需求診斷六要素③ 課題分析模型④ AI 賦能定課題知識課程與場景課程三輪聚焦......
TTT進階-課程設計與開發 上海:2026年05月14日
企業在自己的成長和發展歷程中,都積累了大量的優秀經驗,這些經驗需要傳承;同時,也遭遇著各式各樣的問題和挑戰,而這些問題和挑戰更需要得到解決。然而,越來越多的企業發現外部培訓課程有時很難解決企業內部的實際問題,并且很多外部經驗也很難直接拿來使用。由此,企業內部培訓師隊伍的建立,內部優秀經驗的萃取,以及企業內部精品課程的開......
楔石?:培訓需求分析和課程設計 上海:2026年06月09日
本課程適用于參與培訓項目的需求分析和設計的專業人士,包括:需要針對自己公司實際需要設計培訓的人員希望用自己的經驗教育下屬或者希望把自己的經驗整理成教學課件的人員希望把外來的課程改造得適合自己需要的人員課程大綱第一部分 概述1. 教學系統開發的ADDIE模型第二部分 分析1. 需求分析:+ 從業務問題出發的需求分析流程+......
政府采購與招投標策略與技巧 上海:2026年05月18日
投標單位(銷售總監、區域銷售主管、項目型銷售人員、售前人員等)課程大綱:導入:請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題!第一講:政府采購與招投標基礎知識一、政府采購的基本概念及法律法規1.政府采購的基本概念1)政府采購定義2)政府采購對象3)政府采購原則4)政府采購形式5)政府采購方式6)政府采購生意的優劣......
非財務人員的財務管理技巧提升 北京:2026年07月11日
每一位管理者都清楚地懂得,單純從非財務角度衡量為合算的方案,也許卻是一個財務陷阱,表面贏利而暗地里虧損。如何將技術手段與財務運作相結合,使每位管理者和技術人員都從老板的角度進行全面思考,有效地規避財務陷阱,實現管理決策與經營目標的一致性?通過本課程的學習,您將:* 了解會計三張報表之間的關系,理解會計數字作為一種語言隱......
