上海員工培訓(xùn)公開課

激活課堂：內(nèi)訓(xùn)師精彩授課與互動呈現(xiàn)的終極技巧 上海：2026年04月22日

企業(yè)的競爭不僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭，同時也是人才的競爭。人才的培養(yǎng)是一個浩大的工程，單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠遠不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，在內(nèi)訓(xùn)師進行課程的設(shè)計與開發(fā)的基礎(chǔ)上，更需要內(nèi)訓(xùn)師們，能駕馭課程、講授課程、輔導(dǎo)課程，這樣才能將知識技能經(jīng)驗復(fù)制給學(xué)員，然而，授......

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理 上海：2026年04月22日

1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度，向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格；2、課程對于有機會接觸企業(yè)培訓(xùn)各個領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要，對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作，已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點......

培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT）（2天） 上海：2026年04月23日

新入行的獨立培訓(xùn)師，企業(yè)新任培訓(xùn)師，在職兼職培訓(xùn)師，想做培訓(xùn)師的人員，以及企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員【課程大綱】1.培訓(xùn)及培訓(xùn)師概論•什么是培訓(xùn)•培訓(xùn)與教育的區(qū)別•專業(yè)培訓(xùn)師的勝任力模型•培訓(xùn)師的三大核心技能第一次試講錄像2. 培訓(xùn)師的演講技巧•克服緊張情緒的方法•......

培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練 上海：2026年04月27日

專業(yè)培訓(xùn)師，想做培訓(xùn)師的人員，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，以及企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員，任何想提升培訓(xùn)課程開發(fā)能力的人士。課程大綱1.培訓(xùn)課程設(shè)計概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的作用•課程設(shè)計的三個關(guān)鍵：策略、內(nèi)容、方......

全面構(gòu)建企業(yè)的培訓(xùn)體系 上海：2026年04月27日

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管和培訓(xùn)管理專業(yè)人員，各級部門管理人員【課程大綱】1.把握培訓(xùn)管理的關(guān)鍵培訓(xùn)與公司的戰(zhàn)略培訓(xùn)在人力資源管理中的位置2.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)構(gòu)建分層次的培訓(xùn)體系：橫向和縱向分類基于勝任力和職業(yè)資質(zhì)的培訓(xùn)體系如何制訂公司培訓(xùn)策略企業(yè)培訓(xùn)管理流程建設(shè)（贈送培訓(xùn)管理流程范例）培訓(xùn)制度建設(shè)（贈送培訓(xùn)管理制度范例......

百煉成金——3P經(jīng)驗萃取? 上海：2026年04月27日

1 種思維模式：建立系統(tǒng)化的經(jīng)驗萃取知識體系，構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的底層邏輯1 套流程方法：大量現(xiàn)場演練，掌握萃取核心技能和案例開發(fā)的流程方法1 套實用工具：獲取十多種實用、操作性很強的工具和模板，課后可獨立操作1 套立體應(yīng)用：與實際工作場景相結(jié)合，能夠根據(jù)不同業(yè)務(wù)場景進行成果的復(fù)制課程對象HR、培訓(xùn)管理人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨......

TTT核心-授課技巧與有效呈現(xiàn) 上海：2026年04月27日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及隊伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復(fù)制的重要手段；同時，也是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么，我們在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培育上，通常會遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢？企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，怎樣才能讓自己......

學(xué)習(xí)與發(fā)展管理者的影響力提升 上海：2026年04月28日

1.培訓(xùn)經(jīng)理的任務(wù)和業(yè)務(wù)活動* 培訓(xùn)管理的重要性和作用* 培訓(xùn)管理面臨的挑戰(zhàn)* 培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責2.評估培訓(xùn)對企業(yè)業(yè)績的作用* 把培訓(xùn)政策與企業(yè)戰(zhàn)略相聯(lián)系* 人力資源管理和培訓(xùn)的政策* 組建一支有效的培訓(xùn)隊伍* 企業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)* 通過培訓(xùn)來增進對職業(yè)技能的預(yù)管理3.培訓(xùn)需求分析* 培訓(xùn)需求的界定和分析框架* 培訓(xùn)需......

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)最佳實踐案例開發(fā) 主講：虞老師

導(dǎo)入：案例的價值與共識•案例的價值•案例的應(yīng)用領(lǐng)域•案例的標準與成果一、案例場景規(guī)劃1.案例甄選•案例的3種類型•甄選案例的4個標準2.任務(wù)分析•明確任務(wù)結(jié)構(gòu)•重構(gòu)聚焦任務(wù)•定義成功標準3.場景匹配•分解場景要素•組合篩......

360°授課技巧TM 主講：鄧老師

這是一門幫助大家解決演講、培訓(xùn)中遇到的問題，讓大家掌握站在講臺上所必備的各項要領(lǐng)課程。你是否有這樣的感受：1.一備課就焦頭爛額，手忙腳亂，往往臺上一個鐘，臺下幾天功，不知如何快速準備課程？2.一站講臺就腿哆嗦？很緊張，無法輕松走上講臺？3.好的開場是成功一半，不知做一個精彩的開場？4.臺下氛圍總是很被動，不知如何營造好......

創(chuàng)課車間TM--微課開發(fā)與設(shè)計 主講：劉老師

互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟時代，企業(yè)環(huán)境的變革，職場人才的特點，智能手機的普及，加快了微時代的來臨與“微學(xué)習(xí)”的迅速發(fā)展，如何讓企業(yè)員工的學(xué)習(xí)更高效、便捷、有趣，是企業(yè)培訓(xùn)面臨的新問題。面對”微學(xué)習(xí)”的專題化、碎片化、簡短化，以及混合式學(xué)習(xí)在企業(yè)培訓(xùn)中價值凸顯，快速解決企業(yè)工作場景問題......

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