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公共關(guān)系與危機(jī)管理 北京:2026年05月08日
負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)外溝通的公司的公共關(guān)系經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、公司事務(wù)經(jīng)理;負(fù)責(zé)公司對(duì)外溝通的人士【課程大綱】一、公共關(guān)系——危機(jī)管理的核心1.公關(guān)的誤區(qū)2.公共關(guān)系定義3.公共關(guān)系管理和目標(biāo)4.公共關(guān)系要素和功能二、危機(jī)管理概說(shuō)1.危機(jī)的定義與特征2.危機(jī)管理的定義、職能及原則3.危機(jī)溝通的特點(diǎn)4.危機(jī)管......
公共關(guān)系與危機(jī)管理訓(xùn)練 北京:2026年06月29日
對(duì)于任何組織,對(duì)任何事情做好最壞的打算是件好事。當(dāng)你的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所遇到致命事故的時(shí)候,你會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)?你會(huì)如何對(duì)待有欺騙行為的雇員?你會(huì)如何應(yīng)對(duì)你的顧客因?yàn)槟阍愀獾慕ㄗh而造成損失慘重的局面?你會(huì)如何處理顧客因?yàn)閷?duì)你服務(wù)的不滿(mǎn)而去向媒體投訴?課程對(duì)象* 公關(guān)經(jīng)理、行政經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理* 負(fù)責(zé)公司對(duì)外溝通的人士課程大綱1. 公共關(guān)......
公共關(guān)系與危機(jī)管理 上海:2026年05月21日
一、公共關(guān)系——危機(jī)管理的核心1.公關(guān)的誤區(qū)2.公共關(guān)系定義3.公共關(guān)系管理和目標(biāo)4.公共關(guān)系要素和功能二、危機(jī)管理概說(shuō)1.危機(jī)的定義與特征2.危機(jī)管理的定義、職能及原則3.危機(jī)溝通的特點(diǎn)4.危機(jī)管理的三個(gè)階段:預(yù)防、準(zhǔn)備和補(bǔ)救三、危機(jī)管理不同階段要點(diǎn)危機(jī)前:危機(jī)的預(yù)蕾- 問(wèn)題管理與危機(jī)預(yù)警- ......
企業(yè)危機(jī)處理與公共關(guān)系 上海:2026年06月27日
企業(yè)中高層管理者、品牌部門(mén)、公關(guān)部門(mén)、客服部門(mén)。培訓(xùn)內(nèi)容:第一模塊:危機(jī)初體驗(yàn)—公共關(guān)系的前世今生一、為什么要學(xué)習(xí)公共關(guān)系1、為什么百年企業(yè)因?yàn)橐粋€(gè)小事件而倒閉?2、為什么許多知名企業(yè)和企業(yè)家因?yàn)橐粋€(gè)危機(jī)沒(méi)處理好而從此銷(xiāo)聲匿跡?3、為什么某些企業(yè)可以將危機(jī)處理得很好,進(jìn)而轉(zhuǎn)化商機(jī)?4、政府案例分析:鎮(zhèn)坪華南......
供應(yīng)商質(zhì)量管理實(shí)操訓(xùn)練 深圳:2026年06月05日
本課程適合希望提升供應(yīng)商管理能力的職業(yè)人士,例如質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師、質(zhì)量工程師、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、IQC來(lái)料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、研發(fā)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理等。(建議企業(yè)帶著實(shí)際問(wèn)題以團(tuán)隊(duì)形式參加,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)解決企業(yè)常久存在的問(wèn)題,效果更佳)課程大綱:第一天:1 、概述◎超質(zhì)量時(shí)代企業(yè)的挑......
企業(yè)減碳實(shí)用 廣州:2026年05月18日
一、減碳發(fā)展的原由及趨勢(shì)中國(guó)及地方在碳排放方面的政策與要求國(guó)際關(guān)注中的碳排放: 貿(mào)易,標(biāo)簽,稅,還有什么?目前國(guó)際上的通用標(biāo)準(zhǔn)與方法二、CO2的核算WRI計(jì)算方法與標(biāo)準(zhǔn):如何劃分范圍?范圍1,2,3的差別與企業(yè)責(zé)任如何尋找適當(dāng)?shù)呐欧畔禂?shù)如何形成碳排放報(bào)告三、企業(yè)如何計(jì)量自身碳排量、案例分析與自我訓(xùn)練案例練習(xí)從數(shù)據(jù)收集到......
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楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
