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現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理(1天) 北京:2026年04月29日
車間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱第一講:5S概述一、5S的基本概念二、企業(yè)為什么需要推行5S管理三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)5S是改善的基礎(chǔ)(二)精益實(shí)施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系第二講:5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、我們是什么樣的企業(yè)二、持續(xù)改善是關(guān)鍵三、我們與優(yōu)......
5S現(xiàn)場(chǎng)管理與項(xiàng)目推進(jìn) 北京:2026年05月07日
第一模塊 高屋建瓴:6S活動(dòng)境界提升——永續(xù)經(jīng)營(yíng)的管理基石1.怎樣的現(xiàn)場(chǎng)才是“卓越的現(xiàn)場(chǎng)”?2.什么是6S活動(dòng)~定義、含義3.為什么6S活動(dòng)是管理基石4.6S活動(dòng):心態(tài)!改善活動(dòng):手段!5現(xiàn)主義:作風(fēng)!5.6S活動(dòng)的管理哲學(xué)( 感“悟” )6.6S......
金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練之——生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 北京:2026年05月09日
第一部分:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與定位◆ 班組管理的概念◆ 班組長(zhǎng)的地位和使命◆ 班組長(zhǎng)的具體職責(zé)◆ 實(shí)務(wù)演練:班組長(zhǎng)的職位說明書◆ 班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求◆ 從技術(shù)型人才到管理型人才◆ 案例分享:干作業(yè)員“活”的劉李班長(zhǎng)第二部分:班組長(zhǎng)的一日管理◆ 班前要準(zhǔn)備的事情,高效率早會(huì)的實(shí)施◆ 實(shí)例分享:《班前準(zhǔn)......
生產(chǎn)平衡率提升與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù) 北京:2026年05月15日
企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)理及生產(chǎn)主管,生產(chǎn)工程師,車間主任領(lǐng)班,班組長(zhǎng),以及公司管理改善項(xiàng)目推進(jìn)人員及質(zhì)量、設(shè)備等相關(guān)人員。課程大綱序言1、生產(chǎn)平衡率在生產(chǎn)流程中的總體效用2、生產(chǎn)平衡率的目標(biāo)與對(duì)象3、生產(chǎn)平衡率的切入點(diǎn) 4、生產(chǎn)平衡率的改善手法 情景模擬:生產(chǎn)平衡率現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí)第一部分:生產(chǎn)平衡率與“七&rdquo......
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化改善 北京:2026年05月19日
制造的品質(zhì)、效率、安全是由每個(gè)崗位的品質(zhì)、效率、安全來保證的,可我們的每個(gè)崗位員工作業(yè)中經(jīng)常存在以下問題:?jiǎn)T工作業(yè)問題或錯(cuò)誤頻發(fā),影響了效率、品質(zhì)與安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)缺乏、描述難以理解、與現(xiàn)場(chǎng)脫節(jié)每個(gè)師傅教的內(nèi)容、教的方法不一樣寫的、教的、做的三者不一致對(duì)作業(yè)中的浪費(fèi)視而不見員工培訓(xùn)的周期長(zhǎng)教導(dǎo)過程中出現(xiàn)員工消極抵觸&......
《現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理(工廠實(shí)戰(zhàn)班)》 北京:2026年05月20日
車間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱破冰:分組,確定5S推進(jìn)小組成員、組長(zhǎng)、方針、政策、目標(biāo)、結(jié)果、考核、持續(xù)改善、發(fā)表等活動(dòng)第一講 啟迪篇:5S的起源與本質(zhì)1.1 5S的來源---中國還是日本?1.2 5S的本質(zhì)---養(yǎng)成好習(xí)慣!1.3 素養(yǎng)的定義---素質(zhì)和教養(yǎng)!1.4 素養(yǎng)的原則--......
精益6S推行實(shí)務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)改善 北京:2026年05月28日
1、各企業(yè)單位的車間主任、班組長(zhǎng)、主管、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等基層管理人員;2、各生產(chǎn)企業(yè)的董事長(zhǎng)、總裁、生產(chǎn)副總、董事等高層管理人員。培訓(xùn)內(nèi)容主題一:傳統(tǒng)型6S的介紹與導(dǎo)入1.傳統(tǒng)型6S的概念和意義2.6S實(shí)施的四個(gè)等級(jí)3.6S對(duì)企業(yè)的作用和效益4.認(rèn)識(shí)6S常見的誤區(qū)主題二:精益型6S的導(dǎo)入與實(shí)施1.6S創(chuàng)造改善的環(huán)境和條件......
制造工廠精益5S/6S管理 北京:2026年06月04日
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、車間主任、工段長(zhǎng)、科長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等各級(jí)精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)主管及相關(guān)人員等。課程大綱:第一部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—5S理論知識(shí):5S管理的起源和發(fā)展演化理論知識(shí):5S管理的定義、推行的意義理論知識(shí):5S管理對(duì)企業(yè)具有四項(xiàng)價(jià)值理論知識(shí):5S管理對(duì)員工具有四項(xiàng)好處理論知......
現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
精益現(xiàn)場(chǎng)改善、效率提升與成本降低 主講:陳老師
1、教練式+體驗(yàn)式+咨詢式2、老師講授、案例分析、互動(dòng)研討、疑難解答、結(jié)合大量的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)圖片展示。課程收益:1、培養(yǎng)主管人員應(yīng)有的管理意識(shí)與工作思維方式2、清楚明白當(dāng)今工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)3、樹立問題意識(shí),提升發(fā)掘問題與解決問題的能力與方法4、掌握降低成本、提升效率與品質(zhì)的手段與方法6、了解和掌握IE工程的應(yīng)用5、......
IE工業(yè)工程及七大手法培訓(xùn) 主講:郭老師
系統(tǒng)掌握IE工業(yè)工程及7大手法并能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中授課特點(diǎn):1、80%以上的理論都結(jié)合實(shí)際工作中的案例(改善前和改善后的),可操作性強(qiáng)。2、課程講解深入淺出,通俗易懂。3、實(shí)務(wù)豐富,充分分享講師個(gè)人專業(yè)經(jīng)驗(yàn)及工作經(jīng)歷;4、互動(dòng)性強(qiáng),積極引導(dǎo)學(xué)員參與演練,充分調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)熱情,積極有效的回饋與指導(dǎo),學(xué)員可即學(xué)即用課效承......
6S管理推行實(shí)務(wù) 主講:賀老師
一、6S推行的目的與意義1、6S的起源,含義及其發(fā)展過程2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系3、工廠推進(jìn)6S管理的目的4、6S的八大作用5、成功推進(jìn)6S管理的案例二、6S推進(jìn)的誤區(qū)1、6S推行很簡(jiǎn)單2、工作太忙,沒有時(shí)間做6S3、6S活動(dòng)就是大掃除三、6S推進(jìn)重點(diǎn)1、整理推進(jìn)的重點(diǎn)2、整頓推進(jìn)的重點(diǎn)3、清掃推進(jìn)的重點(diǎn)4、清潔推進(jìn)的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王家堯老師
工作經(jīng)歷:具有在特大型制造企業(yè)生產(chǎn)工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)工程(IE)、現(xiàn)場(chǎng)改善指導(dǎo)等共16年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)...
安岷老師
安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn) 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
王京剛老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,主要專注于現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)等領(lǐng)域的培訓(xùn),憑借精深專業(yè)知識(shí)、十二年的實(shí)際管...
