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鐵甲英豪之營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)隊(duì)打造 天津:2026年05月29日
一、鐵軍銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的組建1、怎樣篩選合適的銷(xiāo)售人員2、銷(xiāo)售人員勝任度的360°評(píng)估3、錘煉銷(xiāo)售鐵軍軍魂的3大文化氛圍法寶4、選拔什么樣的人才帶領(lǐng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)5、儲(chǔ)備和鍛造骨干是團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)的保障二、打造和訓(xùn)練一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)1、 行動(dòng)力的根源2、 除獎(jiǎng)金外的激勵(lì)措施3、 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)競(jìng)賽—&mdash......
銷(xiāo)售目標(biāo)與計(jì)劃管理實(shí)操(精華班) 天津:2026年06月04日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)負(fù)責(zé)人、銷(xiāo)售經(jīng)理、門(mén)店負(fù)責(zé)人等課程大綱:第一節(jié) 銷(xiāo)售計(jì)劃和目標(biāo)的制訂一、銷(xiāo)售目標(biāo)與計(jì)劃管理存在的三大問(wèn)題分析1.在銷(xiāo)售目標(biāo)與計(jì)劃的制訂方面不科學(xué)2.在銷(xiāo)售的目標(biāo)分解方面不到位3.在銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行管理方面不到位二、如何制定出理想的銷(xiāo)售目標(biāo)?1.銷(xiāo)售目標(biāo)制訂的SMART工具2......
《打造金牌店面銷(xiāo)售》——用專(zhuān)業(yè)技能提銷(xiāo)量,向終端賣(mài)場(chǎng)要利潤(rùn) 天津:2026年06月16日
1.針對(duì)店面銷(xiāo)售的特點(diǎn),幫助銷(xiāo)售人員在掌握基本銷(xiāo)售流程與應(yīng)對(duì)方法后,從顧客心理,顧客引導(dǎo)、產(chǎn)品對(duì)比等方面,培養(yǎng)更高層次的現(xiàn)場(chǎng)分析應(yīng)對(duì)技能,全面提升終端店面的銷(xiāo)售技能與實(shí)操能力2.掌握如何探詢(xún)出顧客的內(nèi)在需求的方式與方法,為客戶(hù)推薦他們需要的商品3.掌握合理解決顧客異議的方法,并能有效促成銷(xiāo)售的具體技能,提高店面銷(xiāo)量4.......
《贏在大客戶(hù)》——大客戶(hù)銷(xiāo)售,讓業(yè)績(jī)翻番 天津:2026年07月11日
模塊一:大客戶(hù)銷(xiāo)售的核心概念1、銷(xiāo)售與需要的關(guān)系2、大客戶(hù)銷(xiāo)售應(yīng)具備的素養(yǎng)和技能3、大客戶(hù)銷(xiāo)售人員自畫(huà)像模塊二:大客戶(hù)銷(xiāo)售過(guò)程中的主要考慮因素1、銷(xiāo)售人員的作用2、銷(xiāo)售人員在客戶(hù)心目中的位置3、銷(xiāo)售成功三部曲模塊三:探測(cè)需要的方法和工具1、如何自然地導(dǎo)入與客戶(hù)的談話(huà)2、分析客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的六大動(dòng)機(jī)3、掌握幫助和引導(dǎo)客戶(hù)需求的......
信息分析與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)從業(yè)人員高級(jí)技能必修課 廣州:2026年05月14日
1、課程的開(kāi)發(fā)、設(shè)置及講授切合參加培訓(xùn)學(xué)員工作實(shí)踐、實(shí)務(wù)性強(qiáng)。本培訓(xùn)課程給您的不是信息檢索、市場(chǎng)調(diào)查、數(shù)據(jù)挖掘、定量分析、定性分析、信息經(jīng)濟(jì)一個(gè)個(gè)枯燥的名詞概念,您最需要的是一個(gè)個(gè)切合實(shí)踐、實(shí)務(wù)性強(qiáng)的信息采集、分析的方法和可操作性的方案。2、重在操作方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)以及基本功的訓(xùn)練本培訓(xùn)課程給您的不是簡(jiǎn)單的信息收集和分......
向GE公司學(xué)習(xí)-如何管好供應(yīng)商的質(zhì)量 上海:2026年06月27日
作為供應(yīng)鏈管理部門(mén),供應(yīng)商質(zhì)量管理是其中關(guān)鍵又極具挑戰(zhàn)性的工作。從如何選擇、評(píng)估供應(yīng)商的質(zhì)量、到如何幫助供應(yīng)商提升達(dá)到公司的質(zhì)量要求;從新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),到供應(yīng)商量產(chǎn)的過(guò)程中,需要哪些措施來(lái)保證產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量及生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量;在供應(yīng)商進(jìn)入量產(chǎn)后,如何持續(xù)管理好供應(yīng)商的質(zhì)量、評(píng)估其表現(xiàn)?并在出現(xiàn)問(wèn)題后,如何通過(guò)結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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銷(xiāo)售培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...
朱佩弘老師
名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...
