熱門搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 上海ISO培訓(xùn) 廣州質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn) 深圳MSA培訓(xùn) 蘇州ISO9000培訓(xùn) 哈爾濱生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 長春TQM培訓(xùn) 沈陽品管培訓(xùn) 天津品管實(shí)務(wù)培訓(xùn) 青島統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn) 石家莊測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 濟(jì)南外審員培訓(xùn) 太原質(zhì)量管控培訓(xùn) 鄭州零缺陷管理培訓(xùn) 南京QCC培訓(xùn) 無錫品管圈培訓(xùn) 合肥供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 銀川生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 杭州審核員培訓(xùn) 西安QC培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索
| 關(guān)鍵詞: | 類別: 開課城市: 開課時(shí)間:年 月 |
大連質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)公開課
供應(yīng)商選擇、評估、管理與質(zhì)量改進(jìn) 北京:2026年06月04日
采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等。課程收益如何突破采購管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購管理績效?如何有效地平衡采購管理工作維度,避免采購陷入低質(zhì)量的勤奮?如何提升采購管理工作的績效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購管理績效方案?如何設(shè)......
供應(yīng)商選擇、評估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 上海:2026年07月07日
如何獲得采購管理績效?采購人員受制于公司內(nèi)部與外部供應(yīng)商,唯有獲得競爭優(yōu)勢,方能創(chuàng)造價(jià)值。—減少公司內(nèi)部對采購作業(yè)的影響。—減少外部的供應(yīng)商對采購的制約。—如何活用采購管理To Do清單。—案例分析:如何獲得采購管理績效的方法?如何平衡采購管理維度?當(dāng)采購人員時(shí)間,消耗在......
供應(yīng)商選擇、評估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 杭州:2026年06月13日
作為一名資深的管理者,我們堅(jiān)信對于采購管理而言,管人是一件很困難的事情,關(guān)鍵在于管好供應(yīng)商。很多時(shí)候,采購價(jià)格談判不下來,可能是“人”有問題。人的問題不好解決,就先解決供應(yīng)商管理的問題,再回頭解決人的問題。大量的減少供應(yīng)商管理過程的定性,大幅度的增加定量管理。課程收益:如何突破采購管理的內(nèi)部和外......
供應(yīng)商選擇、評估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 成都:2026年05月15日
如何突破采購管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購管理績效?如何有效地平衡采購管理工作維度,避免采購陷入低質(zhì)量的勤奮?如何提升采購管理工作的績效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購管理績效方案?如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到不夠精益的物料?如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系,減少不匹配的供應(yīng)商策略?如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商......
B端線上攻單術(shù):從拒接到成交的顧問式溝通技巧 深圳:2026年06月27日
前言:線上銷售的心理建設(shè)在競爭激烈的線上銷售領(lǐng)域,良好的心理建設(shè)是成功的基石。它不僅能幫助銷售人員更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),還能提升客戶體驗(yàn),促進(jìn)銷售業(yè)績的增長。一、客戶喜歡什么樣的銷售1.真誠友善2.專業(yè)可靠3.耐心細(xì)致4.積極熱情二、我們應(yīng)該成為什么樣的銷售1.以客戶為中心2.持續(xù)學(xué)習(xí)提升3.善于溝通協(xié)作三、具備抗壓能力......
經(jīng)理人必勝課之——實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部訓(xùn)練營 北京:2026年06月27日
課程針對管理人員實(shí)際遇到的問題為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)技能提升來解決管理問題,實(shí)用性強(qiáng),課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。招生對象:企業(yè)中層管理人員、新任經(jīng)理人、重點(diǎn)培養(yǎng)的企業(yè)骨干。課時(shí)安排:每期課程6天,每月集中授課2天,循環(huán)授課。下期開課時(shí)間為:2011年3月10日課程內(nèi)容:經(jīng)理人角色認(rèn)知管理課程內(nèi)容:1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2)......
