大連現場主管培訓公開課

生產現場主管質量管理能力顯著提升實戰訓練 北京：2026年06月13日

第一章現場主管對質量及質量管理的基本認識1、 質量的定義和內涵1.1、產品質量的定義1.1.1、如何理解外部客戶要求案例分析1.1.2.如何理解內部客戶要求案例分析1.1.3、外部客戶要求如何轉化為內部客戶要求1.1.4、生產現場到底是滿足外部客戶還是滿足內部客戶要求分組練習：為內部客戶服務運用表的有效運用1.2、過程......

優秀現場主管 蘇州：2026年05月08日

企業有實際管理經驗的基層管理人員企業準備提升為基層管理人員的儲備干部課程收益:讓學員們認清工作中的角色、明確工作態度、轉變固有的思維去迎接企業發展中存在的變化培養現場主管應有的正確態度和職業化精神提高學員的組織、溝通、協調能力掌握班組對員工的輔導能力讓學員進一步理解現在管理的工具，如：5S、浪費控制、目標管理、問題分析......

生產現場主管質量管理能力顯著提升實戰訓練 上海：2026年07月11日

為什么21世紀的今天還是有很多企業現場主管對質量及質量管理的認識還是非常膚淺？為什么很多企業現場主管在骨子里還是認為數量第一、質量第二，在質量與數量產生矛盾的時侯，質量要給數量讓路？為什么很多企業現場主管還是停留在以自我感覺、直覺、經驗代替現場標準來管理現場？為什么很多企業現場主管總是每天疲于奔命，做“優秀......

現場主管質量管理能力提升實戰訓練 上海：2026年07月11日

1、 一個中型企業的車間主任，通過培訓如能切實運用，能為企業降低不良質量成本50萬以上2、掌握抓好現場工序質量、員工工作質量、產品質量的思路、方法與工具3、掌握現場質量管理的基本知識和技能4、打造不良品為零的生產現場課程對象：制造型企業現場生產經理、廠長、主管、車間主任、班組長；現場技術工藝主管、工程師、技術員；品質經......

組織行為學和心理調適 廣州：2026年06月28日

第一章：組織行為學概述第一節、組織行為學研究的現實背景?勞力經濟中的“勞力”?資源經濟時代的“要素”?知識經濟時代的“動力”第二節、什么是組織行為學?概念?組織行為學的研究對象?組織行為學的研究內容?組織行為學的研究方法第三節、組織行為學的基本概念......

以質量為核心的預防性全流程品管系統構建 上海：2026年06月27日

一 、質量認知 －零缺陷思維1、企業要有堅定的質量目標2、走老路到不了新地方3、用過去的方法只會得到過去的結果4、不能依賴檢驗來取得質量成果5、產品質量與成本的 80％是設計環節決定的6、采購不能以低價競標7、全員．全面．全流程．全系統質量認知8、建立崗位培訓落地機制9、建立部門領導質量第一負責人機制10、部門及工序之......