熱門搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 長春TPM培訓(xùn) 哈爾濱生產(chǎn)車間管理培訓(xùn) 青島5S培訓(xùn) 天津車間管理培訓(xùn) 大連精益六西格瑪培訓(xùn) 濟(jì)南Minitab培訓(xùn) 石家莊DOE培訓(xùn) 無錫KANBAN培訓(xùn) 南京EHS培訓(xùn) 太原TPS培訓(xùn) 合肥TWI培訓(xùn) 杭州APQP培訓(xùn) 鄭州PPAP培訓(xùn) 臺州安全管理培訓(xùn) 武漢豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)沈陽健康安全培訓(xùn)公開課
質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)部審核員 北京:2026年06月04日
1、ISO9001:2015 FDIS新版標(biāo)準(zhǔn)的理解;2、ISO9001:2008與ISO9001:2015 FDIS版的區(qū)別;3、ISO14001:2015新版標(biāo)準(zhǔn)的主要變化、標(biāo)準(zhǔn)要求及理解要點(diǎn);4、GB/T24001(環(huán)境管理體系)標(biāo)準(zhǔn)、體系相容性接口;5、GB/T28001(職業(yè)健康安全管理體系)標(biāo)準(zhǔn)、體系相容性......
成功的環(huán)境職業(yè)健康安全(EHS)經(jīng)理人 上海:2026年05月18日
隨著全社會(huì)對環(huán)境健康安全問題的愈加關(guān)注,企業(yè)管理層對企業(yè)經(jīng)營觀念的深入了解,EHS管理已經(jīng)從企業(yè)管理的純粹輔助工作,變成了企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的不可或缺的組成部分。擺在管理層面前的問題是:如何有效控制與EHS相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)?如何持續(xù)改進(jìn)EHS相關(guān)的業(yè)績?從而保證企業(yè)的健康發(fā)展。培訓(xùn)受眾企業(yè)管理階層、EHS專員、EHS工程師、內(nèi)審員......
ISO45001職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員 上海:2026年06月01日
通篇采用故事引導(dǎo)和案例教學(xué),讓學(xué)員在寬松的氛圍中快速掌握 ISO45001 標(biāo)準(zhǔn)知識點(diǎn);專業(yè)化的課程通過通俗易懂的授課方式,零基礎(chǔ)的學(xué)員也能迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍并掌握核心知識;案例分析+課堂研討+實(shí)踐分享+理論解析+經(jīng)驗(yàn)傳授+小組討論+課堂練習(xí),組合式講授方式更有利于知識的掌握和技能的提升。課程大綱主題一: ISO4500......
ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系理解、實(shí)施及內(nèi)審員 蘇州:2026年06月26日
第一天:上午 事件事故案例教訓(xùn)二、推行ISO45001給企業(yè)的好處三、ISO45001起源四、ISO45001發(fā)展歷史五、ISO45001管理對象六、ISO45001與OHSAS18001差異七、體系推行模式下午一、術(shù)語和定義二、組織的環(huán)境的分析三、相關(guān)方要求四、領(lǐng)導(dǎo)作用1.領(lǐng)導(dǎo)作用2.方針3.職責(zé)與權(quán)限4.參與和協(xié)商......
BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效成果 上海:2026年05月27日
引言導(dǎo)入一、組織經(jīng)驗(yàn)在企業(yè)中的價(jià)值二、什么是組織最佳實(shí)踐三、如何將組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)結(jié)果四、介紹高能經(jīng)驗(yàn)萃取的BEST模型工具方法:BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取模型第一部分 Blueprint 制定藍(lán)圖,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)情境化1、選方向:三維度初選萃取主題(1)分解崗位關(guān)鍵任務(wù)(2)盤點(diǎn)主要工作場景(3)梳理崗位業(yè)務(wù)問題2、篩關(guān)鍵:五......
一線主管問題分析與解決 上海:2026年05月11日
生產(chǎn)主管、車間主任、新任管理者、一線主管及經(jīng)營、管理、生產(chǎn)和專業(yè)技術(shù)問題的制造業(yè)人員等;課程收益:正本清源,掌握描述問題與匯報(bào)問題的管理技巧尋根究底,掌握探究本源的原因分析思維技巧突破創(chuàng)新,掌握突破創(chuàng)新的思維技巧,打破經(jīng)驗(yàn)主義和思維慣性科學(xué)決策,掌握集思廣益,群策群力的方案選擇思維技巧卓越思維,掌握高效的思維邏輯和套路......
