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領導能力與團隊管理實戰訓練 北京:2026年06月01日
1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應&rdqu......
領導能力與團隊管理實戰訓練 上海:2026年04月27日
通過多種形式的研討活動,使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關技巧;深入剖析自身,準確對待他人,促進相互協調,增強團隊精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進有效溝通;掌握時間主動權,優化領......
基層管理者領導能力提升 蘇州:2026年05月29日
1、現場管理者的作用與責任(1)明確現場管理者的作用與責任(2)掌握現場管理者的必備條件(3)如何成為優秀的現場管理者(4)現場管理者的行動指南2、操作指導技法(1)掌握操作指導技法的運用(2)學會運用訓練預定表(3)熟練制作操作指導分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學會利用四階段法改善現場問題......
領導能力與團隊管理實戰訓練 蘇州:2026年06月24日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現有的管理技能得到提高的企業中高層管理者課程大綱1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......
企業培訓需求分析和培訓規劃制定 北京:2026年05月19日
第一天 9:00-16:30一 培訓,你準備好了嗎?(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)引言:我們組織了很多培訓,但是為什么學員卻并不見提高?我們每年在培訓上面投入很多預算,但是為什么員工卻并不珍惜?出勤率是個問題,學習態度是個問題,學習效果也是問題在這一章節,我們將一起分析1 千奇百怪的培訓現狀2 什......
班組長綜合管理能力提升訓練營 廣州:2026年07月15日
第一模塊 班組長教導員工的能力班組長現狀員工的四個心愿對部屬進行教導的十種時機工作教導的錯誤方法培養部屬的四大技巧工作教導的四大步驟工作教導詳解之降龍十八掌訓練預定表應考慮的事項工作分解的主要步驟和要點工作分解表的做法教三練四檢驗成效五種方式《工作教導事前準備表》《工作分解案例說明》練習:《訓練計劃表》《工作分解表》品......
