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互聯網+新生代員工管理與激勵 沈陽:2026年05月28日
老師講授,提問互動:體驗聽的學問案例分享,情景劇場:體驗看的精彩角色扮演,實景演練:體驗動的快樂課程行動,管理工具:體驗培訓成果課程收益在本課程學習之后,學員能夠:知已知彼—讀懂新生代員工循循善誘—育好新生代員工知人善用—用好新生代員工因勢利導—留好新生代員工課程內容前言......
新生代員工的激勵與員工管理 青島:2026年05月29日
各職能部門經理/主管等課程大綱開篇:企業管理中常見問題列舉(1)大家談:請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法(2)員工常見的行為問題列舉一、年輕員工的個性及心理1、年輕員工的個性特征(1)工作價值觀調查(2)生活價值觀調查(3)社會評價與自我評價2、年輕員工的心理特征(1)影響員工行為的要素A、心理結構B......
你可以辭退任何人—辭退員工管理之法律準備、溝通技巧及情緒管理 北京:2026年06月26日
一、辭退員工的法律準備1、離職員工的原因及形式選擇2、員工離職各情形所需證據材料3、員工離職各情形的程序性要求4、離職經濟補償的計發情形及計算標準5、離職員工所涉的有關法律文本6、員工離職后的有關法律問題1)失業金的領取問題及醫保的享有問題2)保密及競業限制的相關問題3)表見代理的法律風險二、辭退員工的溝通技巧1、溝通......
新生代的員工管理藝術 北京:2026年06月29日
* 管理新生代員工的管理者課程大綱1.新生代產生背景——劇變的時代* 物質生活從匱乏到豐富* 生活環境從封閉到開放* 信息獲取從單源到多源* 生活文化從官方主導到大眾主導* 家庭結構從大家到小家2.管理理論如何與新生代的特點相切合* 新生代員工在職場上的行為特點* 新生代員工和60、70后員工的......
中高層經理管理技能與領導力修煉 上海:2026年05月08日
企業中高層管理者,中小型企業的總經理、副總經理、總監,各個部門經理、主管,以及其它中高層管理崗位上的管理者。課程大綱第一天第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領導的基本含義領導與管理的差異是什么?管理行為特征與領導行為特征的比較管理行為風格與領導行為風格的比較練習1-5行為......
戰略解碼與執行 上海:2026年07月15日
一、課程導入1、破冰及游戲感悟2、故事:一個典故和一次戰役啟示:對管理者來講,方向比努力重要,路徑比資源重要二、為什么“目標本身就是不合理的”?1、你能清晰描述出自己的“目標”嗎?2、好目標的三大要素目標不是數據,是人們內心的自我承諾和激勵3、好目標的三大特征4、組織目標......
