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基于崗位經驗萃取的課程設計與開發 青島:2026年06月27日
【知識目標】陳述“以學員為中心”的教學理念陳述課程開發五步法的5個階段陳述不同教學方式的特點及適用場景【任務目標】運用需求分析、學員分析工具,確定課程目標運用邏輯梳理工具,鎖定課程關鍵內容點,設計課程大綱運用結構化的內容收集方法開發課程內容采用五步法模式模式,進行課程整體與單元教學設計利用模版撰......
TTT培訓師進階:課程設計開發五步精煉 北京:2026年05月08日
* 企業內部培訓師* 承擔部分培訓任務的各部門經理課程收益:作為企業內部培訓師,您既要具備培訓技能,也要為企業進行綜合診斷,為本公司設計更有針對性的課程。本課程將幫助參加者學會如何為公司設計針對性的教學內容和教學方法,力求使內部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業內訓師。我們將采用模擬工作站的教學方式,使參加者能夠在......
培訓課程設計與開發訓練 北京:2026年05月21日
1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵:策略、內容、方法•培訓課程設計和開發的五步法:AOCMM模型2.分析培訓需求•培訓需求的來源•......
課程設計與課程開發實戰訓練 北京:2026年06月05日
企業內部培訓經理,專員,有1-2年授課經驗的內訓師課程目標此課程結束后,學員將能夠:識別培訓問題與管理問題;運用邏輯樹工具,分析培訓需求;設計課程培訓目標;描述目標排序的原則;設計培訓目標的結構;開發課程內容,包括案例,活動等;制作培訓課程教學文件;課程大綱:第一單元、培訓需求分析1.ISD模型2.信息收集方法3.專家......
高效人士的七項修煉 深圳:2026年07月10日
《高效能人士的七個習慣》是美國柯維領導力中心的創始人、美國著名的領導學家史蒂芬•柯維博士開發的版權課程。柯維先生是曾被《時代》譽為“人類潛能的導師”。 柯維博士曾入選為全美25位最有影響力的人物之一。七個習慣這門課程解決了復雜的個人修養、人際關系、把握命運與追求成功之間的鏈接關系,在有......
智慧康養社區與適老健康住宅研修班 北京:2026年05月29日
中國老齡人口超過2.8億國家推動老舊小區綜合治理5年建設5000個示范性老年友好社區六部委聯合發文鼓勵“物業+養老”模式積極應對老齡化+房地產轉型升級模式創新、標準先行、共商資源、聯動融合【課程亮點】· 地產跨界智慧康養頂層設計· 智慧康養社區轉型模式路徑&middo......
