沈陽中層管理培訓公開課

互聯網+新生代員工管理與激勵 沈陽：2026年05月28日

老師講授，提問互動：體驗聽的學問案例分享，情景劇場：體驗看的精彩角色扮演，實景演練：體驗動的快樂課程行動，管理工具：體驗培訓成果課程收益在本課程學習之后，學員能夠：知已知彼—讀懂新生代員工循循善誘—育好新生代員工知人善用—用好新生代員工因勢利導—留好新生代員工課程內容前言......

新晉升主管管理技巧提升實戰訓練營 沈陽：2026年06月03日

1.基層主管的角色轉變1)分組建立與破冰游戲2)從業務轉向管理 ，3)了解你擔任職務的責任、權利和義務4)上司對您的期待5)部屬們盼望的主管2.成功管理者應具備的良好習慣和態度1)邁向成功人生的基本理念2)動機、行為與習慣3)如何成為有影響力的人4)操之在我5)主動積極行為6)關注目標7)個人使命與遠景8)雙贏思維3.......

新晉升主管管理技能提升實戰訓練 沈陽：2026年06月03日

本課程是使參加人員在管理技巧的方面，如：人際溝通技巧、領導技巧、傾聽技巧等，能獲得一個全盤的初步認知，同時妥善處理完成管理角色演變。培訓特色掌握管理的基本原則，控制團隊工作氛圍及情緒，合理使用管理技巧以提高團隊的工作效能。培訓對象1、即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者2、企業培訓主管/經理；培訓內容1.基層......

高效執行的藝術 沈陽：2026年07月20日

1.執行力的理念及其重要性* 一項任務，從明確目標到執行出結果，要經過哪些環節* 執行與執行力有什么不同* 要提高團隊整體的執行力，管理者需要升哪些方面的執行技能* 高效執行的4P模型2.提升執行技能：定位* 在執行任務之前，首先明確該做什么，做到什么程度* 評估資源優劣勢及潛在風險* 設立執行的總目標及階段性目標3.......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 長春：2026年06月17日

各企事業單位負責人、各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問等培訓主題：第1講 一流的角色力目的：通過對（組織）管理的認知，強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義：目的與目標......

新晉管理者的第一堂課 青島：2026年05月08日

1.剛剛晉升或者即將晉升為企業管理者（儲備干部）2.沒有接受過系統的管理培訓3.工作習慣還停留在業務層面，沒有很好的轉變為管理者角色4.欠缺基礎的管理方法，很努力但是團隊績效卻很一般課程大綱第一章：WHAT管理者應該有哪些角色1.小組討論：你心中的優秀管理者特征2.優秀管理者的特質3.管理者的四個角色4.管理者四個角色......

新經理上崗的第一堂課 青島：2026年05月15日

企業中基層管理崗位人員高潛人才和儲備管理者中型企業團隊管理者有興趣提升領導力與自我發展能力的員工或相關人員課程大綱第一模塊：管理者的角色認知案例分析：《亂了套的新經理》為什么“認知差距”才是管理者之間的核心差距？轉型管理者后最容易陷入的“認知誤區”管理角色認知和自我定位如......

鑄造超級執行力——高績效的OEC管理 青島：2026年05月26日

OEC管理誕生的背景、過程、含義、特點；OEC管理的目標、日清、激勵三大體系的分析和設計；OEC管理的推行要點、流程及問題糾偏。 課程大綱:第一講 OEC管理產生的背景1、海爾管理發展的四個階段2、應對全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業管理思想的影響第二講 OEC管理概念闡述1、定義和......

中層管理培訓內訓課程

打造優秀員工——提升團隊凝聚力(陽光心態) 主講：曾老師

點燃員工激情、擁有積極陽光的心態提升員工素養及能力，讓員工自動自發的為自己工作提高團隊執行力、向心力、凝聚力，讓企業自動升級【實施方式】案例分析，圖片觀摩，故事引用，學員互動、小組討論、視頻教學、等科學的培訓方式【培訓對象】入職新員工、銷售人員、服務人員等【課程大綱】開篇故事分享：珍珠與石頭第一章：為自己工作&mdas......

米諾斯-從協作到協同雙核引擎下的高績效團隊五項突破 主講：涵老師

在當下這個BANI 時代（脆弱性 、焦慮感 、非線性 、不可理解性的時代 ，面對日趨激烈的 市場競爭，特別是面對生存問題時，如何打造一支高績效團隊尤其重要。而這其中團隊協作是僅剩 的一項可以持續下去的、有競爭力的優勢。 “一個人可以走的很快，一群人可以走的很遠 ”，在不確 定時代我們需要團隊為目......

One Team One Goal團隊目標共識工作坊 主講：梁老師

當前許多團隊在踐行 “One team One Goal” 理念時面臨諸多挑戰，我將從目標共識、個人與團隊愿景關系、目標落地和分工協作這四個方面，對存在的問題進行詳細拆解，以更清晰、全面地展現現狀。?當前許多團隊難以踐行 “One team One Goal”，主要體現在......

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