長春情商管理培訓(xùn)公開課

情商管理與壓力管理 上海：2026年06月23日

第一天：解開情緒密碼第一章EQ創(chuàng)造無限可能情商的意義情商對(duì)學(xué)習(xí)及工作效率的影響自我價(jià)值與情緒困擾培養(yǎng)健康的自我概念發(fā)揮個(gè)人潛能，提升自我價(jià)值第二章 正確的評(píng)估與表達(dá)情緒覺察自己的情緒體察他人的情緒適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒建設(shè)性的運(yùn)用情緒第三章 提升情商的能力情緒智商五要素大腦情緒記憶的形成情商與社會(huì)性發(fā)展同理心的力量情緒對(duì)話技巧......

智慧人生-情商管理 上海：2026年06月26日

中基層管理者及想要提升自我的員工課程收獲1、全面了解情商2、掌握快速處理負(fù)面情緒的技巧3、掌握更有效的管理情緒從而長久保持良好正面心態(tài)的方法4、通過卓越的思維方式管理情緒使工作生活更輕松美好課程特色講師在培訓(xùn)方面有多年的臨場經(jīng)驗(yàn)，自主研發(fā)設(shè)計(jì)一系列新穎、互動(dòng)性強(qiáng)、廣受各界學(xué)員認(rèn)可與好評(píng)的體驗(yàn)式（Experiential......

IQ 誠可貴，EQ 價(jià)更高——管理者的情商管理 廣州：2026年04月24日

認(rèn)識(shí)自我：了解情商和職業(yè)情商；理解高職業(yè)情商的五大要素和表現(xiàn)；學(xué)會(huì)情緒管理自測，自我覺察成長；學(xué)會(huì)情商 EQ 的 5 個(gè)要素，結(jié)合工作情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升職業(yè)情商；掌握與同事相處的諸多法則或技巧，更好地提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)績效。課程大綱第一部分 開始篇--儀式和回顧1.儀式2.上節(jié)課作業(yè)點(diǎn)評(píng)第二部分 理念篇一、IQ 誠......

銷售心理學(xué)——客戶心理分析與情商管理 廣州：2026年06月25日

以“心理學(xué)”為核心學(xué)科，融合：銷售心理學(xué)、行為心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、管理心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、健康心理學(xué)、積極心理學(xué)（幸福心理學(xué)）、心理咨詢等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。定制化：汲取國內(nèi)外心理學(xué)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求，以及本地化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而更好地幫助學(xué)員進(jìn)行行為心理學(xué)的學(xué)習(xí)研......

數(shù)字化大勢：智慧財(cái)務(wù)應(yīng)用全景 北京：2026年06月17日

正確認(rèn)知數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)資源的應(yīng)用價(jià)值，掌握數(shù)字技術(shù)思維，明確財(cái)務(wù)價(jià)值鏈作用；基于數(shù)字化思維，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、財(cái)務(wù)流程、管理流程，構(gòu)建智能化財(cái)務(wù)管理體系；熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、業(yè)財(cái)融合的數(shù)字化應(yīng)用場景，以及財(cái)務(wù)數(shù)字化案例實(shí)踐；為財(cái)務(wù)組織植入數(shù)字化基因，樹立創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理意識(shí)，為企業(yè)持續(xù)發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)。課程對(duì)象首席財(cái)務(wù)官，財(cái)務(wù)總......

向華為學(xué)習(xí)：洞察人心的用戶需求挖掘與管理 廣州：2026年07月11日

產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場調(diào)研人員、需求分析人員、系統(tǒng)工程師、研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)骨干等。課程大綱第一部分 客戶需求的四個(gè)主要問題1、企業(yè)面臨的四個(gè)需求挖掘與管理的主要問題2、需求相關(guān)的幾個(gè)重要概念（客戶需求、市場需求、產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)需求）（1）“我希望擁有一部拍照功能強(qiáng)大，性價(jià)比高，拿出來又有面子的......