北京創(chuàng)新思維培訓公開課

創(chuàng)新思維訓練與問題解決實戰(zhàn) 北京：2026年05月14日

系統(tǒng)了解系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的基本原理和方法。學習解決問題的流程、工具和方法。掌握在問題解決過程中的創(chuàng)新場景和相關工具。結合工作中實際問題，采用工作坊模式，通過完整練習，提升解決問題的效率。授課方式老師以輔導式培訓模式，課程強調互動和練習，切實提高學員的知識、技能。案例豐富，練習緊密結合學員工作實際。課程大綱一、什么是問......

企業(yè)創(chuàng)新思維特訓班 北京：2026年05月16日

各直線部門經理及相關業(yè)務主管、骨干員工、需要在工作中創(chuàng)新的員工課程大綱一、創(chuàng)新全接觸1、什么是創(chuàng)新（活動形式：案例引導）2、創(chuàng)新、創(chuàng)意相同嗎？3、了解我們的思維方式左右腦之間的分工左腦型與右腦型的人的差別測試：你是左腦思維還是右腦思維4、創(chuàng)意大考驗5、體驗式活動：創(chuàng)意能力測評6、創(chuàng)意的三個重要測評指標流暢力：思維的速度......

產品創(chuàng)新思維訓練及創(chuàng)意商品 北京：2026年05月29日

互聯(lián)網時代背景下，產品同質化、迭代周期縮短、用戶的需求變化快，這些都給企業(yè)的新產品開發(fā)提出了挑戰(zhàn)。企業(yè)要想在競爭激烈的市場中取勝，就必須采取用戶思維，以市場為導向，持續(xù)創(chuàng)新和推出滿足用戶和市場需要的新產品。對于如何進行產品創(chuàng)新開發(fā)，許多管理者對此深感困惑——如何進行產品創(chuàng)意創(chuàng)新?如何開展市場調研......

創(chuàng)新思維與問題解決行動學習工作坊（劉江鴻） 北京：2026年07月10日

第一步：尋找契機，設定目標從“我習慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從“熟視無睹”到“把握機會”利用資源：資源盤點把握機會：機會收集解決問題：設定目標從“問題思維“到“......

全面庫存管理 上海：2026年05月18日

第一部分：庫存對運營的影響物流和庫存管理簡介存貨的類型和成因冰山一角：存貨的真實成本庫存對財務的深刻影響案例：Summit talk第二部分：控制庫存的有效方法庫存控制基本框架確定最佳訂貨量EOQ經典案例分析：進亦難，退亦難ABC分類的最新發(fā)展及其優(yōu)缺點安全庫存點的設定期間觀察法和連續(xù)觀察法確定最佳訂貨點ROP案例：大......

新聞寫作與企業(yè)內刊 北京：2026年07月02日

第一天公關寫作：1、開場及培訓內容介紹什么是新聞？新聞辨識練習目的：學會判斷和衡量不同信息的新聞價值如何進行新聞策劃新聞稿五大要點（新聞屬性）新聞策劃的三步法案例分析與案例練習六位一體思考緯度80/20原則案例分享及解讀公關稿的寫作技巧重新解讀寫作新閱讀時代的到來（有圖有真相，無題無印象）四部曲提升企業(yè)稿打動力標題：標......