北京技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)

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北京技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)公開(kāi)課

透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)—Excel的超級(jí)實(shí)踐北京：2026年04月21日

1.日常辦公中的Excel數(shù)據(jù)處理如何高效、規(guī)范的輸入數(shù)據(jù)，并格式化常用函數(shù)、公式應(yīng)用在人事、行政、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、采購(gòu)、生產(chǎn)等方面的數(shù)據(jù)處理要點(diǎn)2.高效的Excel數(shù)據(jù)管理用數(shù)據(jù)庫(kù)理念對(duì)Excel數(shù)據(jù)表單進(jìn)行管理對(duì)數(shù)據(jù)整理、排序、篩選、查找、匹配、分類(lèi)匯總Excel中的多人協(xié)同工作,共享數(shù)據(jù)在人事、行政、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、采購(gòu)......

活用心理學(xué)提升管理情智北京：2026年04月21日

* 有一定管理經(jīng)驗(yàn)的管理者* 希望從心理學(xué)角度探索管理智慧的管理者* 參加過(guò)《全面提升管理才智與情商—進(jìn)階1》培訓(xùn)的學(xué)員課程大綱:1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型2.挖掘個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能* 修煉堅(jiān)定自信的管理者心智模式- 逃避式或被動(dòng)式管理- 攻擊式管理- 操縱式管理- 堅(jiān)定自信式管理- 克服管理行......

職業(yè)化成長(zhǎng)全方位北京：2026年04月22日

* 步出學(xué)校、踏入職場(chǎng)不久的職場(chǎng)新人 * 新近由其他企業(yè)入職的企業(yè)新人* 希望有效提升自身職業(yè)化素養(yǎng)的其他人士課程大綱1.理解職業(yè)化一詞的內(nèi)涵* 如何理解職業(yè)？到底什么是職業(yè)化的表現(xiàn)和行為* 在對(duì)上、對(duì)下、對(duì)工作任務(wù)中，優(yōu)秀職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)化的八項(xiàng)意識(shí)2.職業(yè)化之商務(wù)禮儀* 樹(shù)立職業(yè)化外在形象* 職業(yè)場(chǎng)所社會(huì)交往中的......

AI賦能HR：DeepSeek在人力資源全場(chǎng)景應(yīng)用北京：2026年05月06日

HR從業(yè)者、組織效能提升相關(guān)部門(mén)及崗位、企業(yè)中高層管理者等；課程大綱導(dǎo)入：AI重塑HR工作模式一、HR數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)與AI價(jià)值地圖二、DeepSeek功能全景解析：流程自動(dòng)化/NLP/數(shù)據(jù)分析討論：當(dāng)前HR工作中可被AI替代與增強(qiáng)的環(huán)節(jié)第一章用好DeepSeek的核心：掌握精準(zhǔn)表達(dá)的提問(wèn)技巧一、DeepSeek的三大......

數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)串聯(lián)下的預(yù)測(cè)、計(jì)劃，庫(kù)存與第三方物流上海：2026年06月25日

第一天：預(yù)測(cè)、計(jì)劃管理與技術(shù)變更的威脅第一部分：預(yù)測(cè)、插單與計(jì)劃1、預(yù)測(cè)的認(rèn)識(shí)，為什么預(yù)測(cè)總是不準(zhǔn)確（預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)來(lái)源）2、預(yù)測(cè)≠計(jì)劃，很多計(jì)劃員（planner）基本上是把預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)拷貝過(guò)來(lái)做成計(jì)劃，我們的計(jì)劃怎么可能準(zhǔn)確，預(yù)測(cè)需要過(guò)濾，如很過(guò)濾----銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的誤差過(guò)大導(dǎo)致我們的采購(gòu)成本上升----如何通過(guò)一定......

知行合一-心學(xué)中的管理智慧上海：2026年06月25日

我們身處在一個(gè)劇變的時(shí)代，如何看清未來(lái)？如何把握現(xiàn)在？如何認(rèn)識(shí)自己？如何理解環(huán)境？這些困擾當(dāng)下每一位管理者的問(wèn)題，我們可以從先哲的故事與智慧中照見(jiàn)自己，理清迷思。同時(shí)心學(xué)思想體系提供方法論，能夠開(kāi)闊領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略視野，提升領(lǐng)導(dǎo)才智。培訓(xùn)對(duì)象：需要全方位提升管理才智的企業(yè)的高層、中層管理者需要提升職業(yè)綜合素養(yǎng)的各層管理者課......