北京融資策劃培訓(xùn)

北京融資策劃培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)融資策劃方法與渠道廣州：2026年05月30日

第一種渠道內(nèi)部管理融資留存利潤(rùn)融資盤(pán)活存量融資第三種渠道商品購(gòu)銷融資預(yù)收貨款融資第五種渠道經(jīng)營(yíng)融資會(huì)員卡融資促銷融資第六種渠道直接融資個(gè)人借貸融資企業(yè)拆借融資第八種渠道典當(dāng)融資金銀首飾典當(dāng)融資機(jī)動(dòng)車(chē)輛典當(dāng)融資第九種渠道信用貸款信用貸款第十種渠道保證貸款第十二種渠道動(dòng)產(chǎn)抵質(zhì)押貸款動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押融資第十四種渠道 ......

中小企業(yè)融資策劃36計(jì)實(shí)戰(zhàn)研修班廣州：2026年06月04日

1、企業(yè)股東、董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高層管理者等；2、企業(yè)董事會(huì)秘書(shū)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、上市小組、投融資部門(mén)負(fù)責(zé)人等；3、管理咨詢顧問(wèn)公司、財(cái)務(wù)顧問(wèn)公司的高層管理者；4、投資公司、律師事務(wù)所及會(huì)計(jì)師事務(wù)所高層管理者；課程大綱：第一種渠道內(nèi)部管理融資1、留存利潤(rùn)融資2、盤(pán)活存量融資 ……案例:萬(wàn)......

變革管理實(shí)務(wù) 北京：2026年04月20日

企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門(mén)經(jīng)理，以及總裁辦、企管部門(mén)、人力資源部等負(fù)責(zé)推動(dòng)變革的人員【課程大綱】1.變革概論•何謂組織變革•變革的動(dòng)力- 環(huán)境的挑戰(zhàn)- 內(nèi)部動(dòng)力企業(yè)發(fā)展客觀規(guī)律企業(yè)特定需求•動(dòng)態(tài)環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)•組織變革的目標(biāo)•組織變革的基本類型•變革的內(nèi)容&b......

經(jīng)營(yíng)分析工具實(shí)操班北京：2026年04月21日

在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，挖掘海量信息的價(jià)值被越來(lái)越多的人所關(guān)注，僅憑假設(shè)或經(jīng)驗(yàn)之談的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)無(wú)法在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，從客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)節(jié)的數(shù)據(jù)中找到經(jīng)營(yíng)突破口，利用工具建模固化數(shù)據(jù)輸出有效結(jié)論，方是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的秘密。市面上有很多工具類的課程，但會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，教了很多功能，還是不懂得......

設(shè)備維修與故障管理上海：2026年05月19日

加深學(xué)員對(duì)設(shè)備維修管理更加系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)，了解設(shè)備維修發(fā)展的方向；掌握設(shè)備綜合效率、MTBF、MTTR三大指標(biāo)的計(jì)算方法和應(yīng)用目的目的，以及設(shè)備技術(shù)狀態(tài)管理的評(píng)價(jià)；通過(guò)系統(tǒng)化的故障管理，掌握運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析、5why、MTBF分析、PM分析、FTA等方法徹底解析故障，實(shí)施故障為零的活動(dòng)；了解設(shè)備各種維修管理模式的優(yōu)缺點(diǎn)和......

B2B科學(xué)銷售訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)—「標(biāo)準(zhǔn)化+數(shù)智化」實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)規(guī)模化增長(zhǎng) 廣州：2026年05月14日

1.輸出自己公司的科學(xué)銷售體系建設(shè)方案；2.精細(xì)化定義客戶，找到企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)；3.建立全面穩(wěn)固的客戶關(guān)系體系；4.提煉標(biāo)準(zhǔn)化的銷售流程，提升線索轉(zhuǎn)化率；5.設(shè)計(jì)「力出一孔」的激勵(lì)方案，提升團(tuán)隊(duì)活力；6.掌握運(yùn)用數(shù)智技術(shù)，打造數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的管理方式；7.構(gòu)建批量復(fù)制銷冠模式和提升人效方式。課程特色邊研討、邊決策、邊輸出，帶......