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IPA國(guó)際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班 上海:2026年06月29日
【IPA課程設(shè)置】1、《專(zhuān)業(yè)何來(lái) —— 禮儀新知識(shí),新格局》2、《專(zhuān)業(yè)何來(lái) —— 行為禮儀訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)解決方案》3、《能量何來(lái) —— 禮儀講師的心法與授課能量開(kāi)發(fā)》4、《氣質(zhì)何來(lái) —— 禮儀講師真我風(fēng)采塑造》5、《氣質(zhì)何來(lái) &m......
職場(chǎng)商務(wù)禮儀高級(jí)研討班 鄭州:2026年05月07日
掌握各種商務(wù)活動(dòng)場(chǎng)合中的禮儀規(guī)范,使您的行為達(dá)到日常商務(wù)場(chǎng)合的禮儀標(biāo)準(zhǔn);提高個(gè)人的整體素質(zhì),樹(shù)立良好的公眾形象,贏得客戶(hù)好感,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;培養(yǎng)知禮、用禮的高素質(zhì)職業(yè)人才,加強(qiáng)企業(yè)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍,增強(qiáng)凝聚力。【適合對(duì)象】企業(yè)管理人員、行政秘書(shū)、辦公室人員、公關(guān)、銷(xiāo)售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待、客服人員等。【課程大綱】......
公文寫(xiě)作從基礎(chǔ)到進(jìn)階、高效時(shí)間管理、溝通管理、商務(wù)禮儀暨行政管理人員綜合技能提升高級(jí)研修班 武漢:2026年06月04日
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,辦公室作為一個(gè)集管理、服務(wù)、組織與協(xié)調(diào)等多種職能于一身的綜合部門(mén),是各單位提升管理效能、保障信息暢通、加快工作運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系的重要樞紐。辦公室行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響到日常運(yùn)作效率和整體形象。因此,提升辦公室行政管理人員的職業(yè)素養(yǎng),不僅是提高競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是行政管理......
客戶(hù)體驗(yàn)時(shí)代下國(guó)企商務(wù)禮儀個(gè)人形象品牌打造,商務(wù)接待流程設(shè)計(jì)演練會(huì)務(wù)服務(wù)保障及高效商務(wù)溝通專(zhuān)題培訓(xùn)班 武漢:2026年06月10日
政府部門(mén)、國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)之間的商務(wù)合作密切且頻繁,商務(wù)政務(wù)接待水平總是在潛移默化的影響著公司的形象及發(fā)展,越多的機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)政務(wù)商務(wù)接待越來(lái)越重視。缺乏政務(wù)商務(wù)接待禮儀常識(shí)必將大大折損企業(yè)的品牌力。如何改善員工形象配不上實(shí)力,體態(tài)松散不重視個(gè)人形象管理?如何讓員工在方方面面認(rèn)識(shí)到商務(wù)禮儀的周到?企業(yè)如何利用軟......
適應(yīng)組織變革 跨代員工管理 上海:2026年06月27日
第一章:認(rèn)識(shí)90后新生代1、90后新生代的成長(zhǎng)環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點(diǎn)4、90后新生代的思維、行為和價(jià)值觀5、90后新生代職場(chǎng)管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章: 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈?2、職場(chǎng)90后新生代的管理風(fēng)險(xiǎn)3、以事為本到以......
項(xiàng)目績(jī)效考核與管理實(shí)務(wù)課 北京:2026年05月18日
公司高層領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)部或部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理辦公室人員、項(xiàng)目骨干人員、人力資源部經(jīng)理、績(jī)效考核專(zhuān)員、其它對(duì)項(xiàng)目績(jī)效考核與管理感興趣人員。課程內(nèi)容:1、項(xiàng)目績(jī)效管理的地位和作用1.1 項(xiàng)目績(jī)效考核與管理的狀況1.2 什么是項(xiàng)目績(jī)效1.3 項(xiàng)目績(jī)效考核與績(jī)效過(guò)程管理1.4 項(xiàng)目績(jī)效考核的三個(gè)階段1.5 項(xiàng)目績(jī)效管理的......
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
陳毓慧老師
* 國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師 * 中國(guó)電力服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、商務(wù)禮儀專(zhuān)家 * 中國(guó)咨詢(xún)行業(yè)賞識(shí)培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者 * ...
