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新經理上崗的第一堂課 武漢:2026年06月26日
• 聚焦最核心問題突破傳統領導力課程以“知識”為核心的模式,以“解決問題”為導向,帶給管理者最有用的管理干貨• 案例教學+現場實戰模擬確保將真實業務場景搬到課堂,引導學員站在主人公視角解決問題,現場得出應對問題的解決方案• 科學管理方法+實用......
引導促動式目標管理與計劃實施 廣州:2026年05月08日
引導技術(Facilitation)被稱作是21世紀每一位團隊管理者都必須學習和掌握的技能,近幾年在美國被各大學和各大管理培訓機構作為領導力培訓的主要課程。而一位引導型的管理者能夠引發大家把所有與主題相關的想法都放在桌面上,并創造一個互動的環境,促使大家進行建設性的對話,最終產生富有創造性的突破,借此達成一致性的目標。......
目標落地攻堅——從經驗感覺到方法工具 廣州:2026年05月09日
一、目標制定:不再簡單拍腦袋1、目標的科學認知2、目標制定的系統分析3、目標制定三步曲4、目標的穿透與分解5、目標的策略與里程碑二、執行復盤:不再腳踩西瓜皮1、目標達成的關鍵思維2、目標達成的要素分析3、計劃執行的PDCA4、高效會議管理5、復盤的方法與機制三、授權分工:不再工作總扯皮1、離場管理六步法2、授權的七大誤......
敏銳洞察:問題分析與解決 廣州:2026年05月13日
企業全體員工課程目標熟練掌握問題分析與解決七步法,可以獨立思考分析問題掌握分析問題四大利器掌握三大問題分類的方法以及配套的解決方案掌握利用情景分析制定腳本,選擇替代方案了解企業常見37個問題解決方案課程內容大綱第一講:認識問題一、問題概述1. 什么是問題?2. 如何界定問題?3. 問題的本質就是“有了落差&......
基于戰略的目標計劃管理 廣州:2026年05月16日
第一節 重塑管理認知1、高效管理的關鍵難點——達成共識;2、管理的五個階段3、管理的目的是提高效率;4、高效管理的“三化”;第二節 管理難題分析1、執行力低下的原因有哪些?2、到底該不該授權,如何授權?3、跨部門合作難道只是溝通問題?4、如何克服“忙、盲、茫&......
目標管理與計劃實施 廣州:2026年05月16日
一、計劃擬定1、科學管理的精神2、什么是計劃3、計劃的種類4、計劃的特性5、制定有效計劃的步驟6、工作計劃流程7、計劃管理的過程8、制訂計劃的工具9、計劃的實施與跟進10、工作計劃的表格化、工具化、量化11、公司級目標計劃-BSC平衡計分卡12、部門級目標計劃-KPI13、個人計劃-推移圖表、甘特圖、計劃管制卡二、什么......
掌握人心奧秘,成為運籌帷幄的管理行家 廣州:2026年05月28日
企業中高層及各管理干部課程收益※ 掌握人心的奧秘,成為運籌帷幄的管理行家※ 理解自身性格的優勢與局限,從而更好地發揮自己的領導風格,揚長避短※ 面對表現各異的團隊成員,挑選一把鑰匙去開啟心門,將團隊績效發揮到極致※ 發掘每個員工獨一無二的特質和潛力,在合適的崗位選擇合適的人并且知人善用※ 找到管理者馭人無力的深層次原因......
使命必達——工作目標與計劃執行 廣州:2026年05月29日
第一講:有的放矢 --- 管理目標確定1.目標管理的歷史沿革1)德魯克《管理的實踐》首提2)現代管理對目標管理的定義3)目標來源的四個維度2.目標管理的意義1)案例討論:哈佛大學的實驗2)目標管理的五大好處3.目標管理的五大難點4.目標制定的“smart”原則課堂模擬演練:真假目標5.目標制定的......
目標管理與績效考核培訓內訓課程
企業目標與績效管理 主講:任老師
是基于卓越績效企業的系統研究,由課程講師經過系統而有實戰的分析得出的結論;是根據超過八年時間對國際\國內優秀企業家,經理人\團隊的研究編寫而成。近五年來時間先后被數十企業企業采用過,驗證這個課程的實效。本課程成為企業經理人必須掌握的課程。課程目標:說明整個組織的宗旨、方向和意義,使員工更加清楚組織的目標。因為強調結果而......
目標設定與管理實施 主講:劉老師
掌握設定目標原則、能夠正確設立目標;掌握分解目標、管理目標的有效手段;掌握推進目標執行的主要方法;掌握提升下屬執行目標意愿的主要方法;建立與不同類型下屬溝通的方法以及科學的計劃、保證目標實施課程對象:中基層管理者課程大綱導入:目標到底是什么?第一講:目標制定的出發點一、為什么需要制定目標(兩層面)第一層面:企業或組織需......
共創團隊目標分解——將目標分解到位工作坊 主講:王老師
現場形成《任務分解責任書》,包含具體工作以及節點計劃對任務目標分解過程更順暢,結果更有共識增強成員完成目標的信心,提升士氣通過長期實踐應用,掌握一套可復制的目標分解方案【參與對象】團隊總監、經理、發起人、團隊成員【工作坊流程】第一步: 共識任務,確認目標是什么基于公司戰略目標,確認部門的任務,明確目標公司達成每個階段目......
