哈爾濱目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)公開課

新經(jīng)理上崗的第一堂課 青島：2026年05月15日

企業(yè)中基層管理崗位人員高潛人才和儲備管理者中型企業(yè)團(tuán)隊管理者有興趣提升領(lǐng)導(dǎo)力與自我發(fā)展能力的員工或相關(guān)人員課程大綱第一模塊：管理者的角色認(rèn)知案例分析：《亂了套的新經(jīng)理》為什么“認(rèn)知差距”才是管理者之間的核心差距？轉(zhuǎn)型管理者后最容易陷入的“認(rèn)知誤區(qū)”管理角色認(rèn)知和自我定位如......

6R目標(biāo)與計劃管理 青島：2026年05月30日

本課程從實際工作的角度分別從一個人的工作分析、目標(biāo)與結(jié)果的統(tǒng)一、個人工作習(xí)慣、團(tuán)隊配合與資源整合以及個人工作行為塑造的角度，全方位的幫助學(xué)員在提升工作效率上匯總方法、建立思維理念，使工作合理流程化、工具化，有效幫助學(xué)員提升工作效率。解決在管理實務(wù)中出現(xiàn)的目標(biāo)無法有效分解落地、計劃和跟蹤考核體系不完善，例會效率低下等問題......

現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)管理與績效管理 青島：2026年05月30日

總經(jīng)理、企業(yè)中高層經(jīng)理人、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及人力資源管理者課程大綱：第一天：目標(biāo)管理與績效管理設(shè)置1.目標(biāo)管理的實際內(nèi)涵目標(biāo)管理的作用、功能及意義目標(biāo)管理的實際操作、目標(biāo)與工作結(jié)果量化目標(biāo)管理的六個緯度：以終為始案例分享：各層次的目標(biāo)設(shè)置分析2. 目標(biāo)管理與PDCA管理循環(huán)自主化管理與PDCAPDCA與目標(biāo)管理的實際......

新時期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 青島：2026年07月15日

導(dǎo)言：1.企業(yè)的核心競爭力到底是什么？2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識管理 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié)：新時期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經(jīng)營管理者知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格5、管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要......

降本增效：共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊 北京：2026年05月13日

1. 共創(chuàng)式OKR原理：深入理解OKR的核心思想、底層邏輯和共創(chuàng)式管理的核心概念，以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔靡蕴嵘龍F(tuán)隊績效。2. 案例研究與分析：通過分析成功案例，學(xué)習(xí)如何在不同類型的組織中有效地應(yīng)用共創(chuàng)式OKR。3. 目標(biāo)設(shè)定技巧：學(xué)習(xí)如何設(shè)定既具挑戰(zhàn)性又現(xiàn)實的目標(biāo)，確保團(tuán)隊成員之間的目標(biāo)一致性和明確性。4. 參與式計劃制......

目標(biāo)計劃管理與高效執(zhí)行 北京：2026年05月14日

各級管理干部、儲備干部課程收益:?明確作為優(yōu)秀管理、組織中堅力量應(yīng)具備的素質(zhì)和能力?樹立領(lǐng)軍人物的格局，真正實現(xiàn)從優(yōu)秀員工、骨干到優(yōu)秀管理者的心理轉(zhuǎn)變?了解溝通在組織內(nèi)的重要作用，提升上下級及跨部門的協(xié)調(diào)溝通能力?提高目標(biāo)、計劃、時間、執(zhí)行、控制等綜合能力，從而提高整體工作效率?掌握激勵和授權(quán)的有效方法，讓員工和管理者......

目標(biāo)高效達(dá)成力 北京：2026年05月27日

* 企業(yè)中、高層管理人員* 職能部門經(jīng)理* 主管及相關(guān)人員課程大綱1. 什么是有效的目標(biāo)管理* 團(tuán)隊活動及案例分享* 目標(biāo)管理在管理中的位置所在* 目標(biāo)管理的意義* 當(dāng)前企業(yè)目標(biāo)管理的誤區(qū)* 有效目標(biāo)管理的四個關(guān)鍵* 科學(xué)目標(biāo)的SMART原則* 可行的計劃是完成目標(biāo)的有力保障* 目標(biāo)溝通與達(dá)成共識* 目標(biāo)與計劃的動態(tài)特......

管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人：管理干部的十把利器 北京：2026年05月28日

一、說課：管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人1.課程緣起與目的2.課程內(nèi)容與框架3.干部盤點與測評利器一：從I型到T型的華麗轉(zhuǎn)身1.案例分析：戴安娜的煩惱2.從員工到管理者的常見問題3.華麗轉(zhuǎn)身的十大關(guān)鍵點利器二：如何規(guī)劃和系統(tǒng)管理日常工作1.案例分析：亂了頭緒的經(jīng)理人2.管理工作是從有系統(tǒng)的自我管理開始3.建立系統(tǒng)管理工作的四步......

目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

贏在中層—中層管理技能特訓(xùn)營 主講：孫老師

案例體驗＋實戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋全面演練課程背景：1、為什么老板最頭痛的事是管理執(zhí)行不到位的問題？2、為什么企業(yè)的中層看似“忙、盲、茫”但沒有結(jié)果？3、為什么員工最反感的人是自己的上司？4、為什么很多企業(yè)的中層變成了“傳話筒、應(yīng)聲蟲”？5、為什......

OKR團(tuán)隊目標(biāo)管理工作坊 主講：馬老師

團(tuán)隊目標(biāo)怎么制訂說起來簡單，但似乎又很難，很多時候定了完成不了，等于沒定；要做的重要事情很多，每件都覺得都有必要做，所以每件都做，最后每件都沒做；團(tuán)隊目標(biāo)定了，執(zhí)行起來有難度，跟進(jìn)過程中，談到目標(biāo)，成員就感覺壓力大；.......課程全程采用互動工作坊，在玩中產(chǎn)生體驗，產(chǎn)生改變，并讓改變在現(xiàn)實中持續(xù)影響。【課程受益】掌......

從目標(biāo)到執(zhí)行 主講：張老師

在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果。目前，很多中層管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，面對系統(tǒng)、科學(xué)的管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成管理概念和管理技能。同時，中層管理層缺乏對目標(biāo)的認(rèn)同，責(zé)任心以及執(zhí)行里，往往出現(xiàn)中層管理層不能很好地......

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