武漢QC培訓(xùn)

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武漢QC培訓(xùn)公開(kāi)課

QC七大手法-南京南京：2026年06月17日

第一單元：前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類(lèi)別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見(jiàn)的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元：前6大QC手法1、檢查表檢查表的類(lèi)別檢查表的制作方法和要領(lǐng)檢查表的制作注意事項(xiàng)2、排列圖排列圖的制作方法和要領(lǐng)排列圖的制作注意事項(xiàng)3、因果圖和頭腦風(fēng)暴法因果圖的制作方法和要領(lǐng)因果圖的制作注意事......

新舊QC七大工具（十四個(gè)質(zhì)量工具）蘇州：2026年04月27日

把握基礎(chǔ)，注重實(shí)用，避免常見(jiàn)的枯燥無(wú)味的理論灌輸，以易于理解例子來(lái)理解各種重要概念，并在練習(xí)中掌握QC7種工具的基本數(shù)據(jù)收集過(guò)程和結(jié)果分析要點(diǎn)，讓學(xué)員逐步理解QC7大工具的實(shí)際運(yùn)用方法（為便于工作使用和實(shí)施，本課程將會(huì)簡(jiǎn)單介紹質(zhì)量統(tǒng)計(jì)軟件MINITAB的實(shí)際運(yùn)用）。課程對(duì)象質(zhì)量經(jīng)理、主管、與現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善管理相關(guān)的工程師......

IQC進(jìn)料檢驗(yàn)與供應(yīng)商管理蘇州：2026年04月29日

1、掌握 IQC 進(jìn)料檢驗(yàn)的要點(diǎn)與抽樣方法；2、掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理要求和 SQE 工作職責(zé)；3、掌握供應(yīng)商開(kāi)發(fā)管理流程與質(zhì)量管理實(shí)用工具；4、掌握供應(yīng)商的選擇評(píng)價(jià)的方法與技巧；5、掌握供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)提升的技巧與方法。課程對(duì)象SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng) 理、IQC 來(lái) 料檢驗(yàn) 主管、體系工程師 /主管、......

RoHS2及新版QC080000標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員蘇州：2026年05月12日

企業(yè)有害物質(zhì)管理人員課程收益為了更好地幫助企業(yè)滿(mǎn)足新版RoHS指令及越來(lái)越多的其他類(lèi)似有害物質(zhì)管理法規(guī)的要求，如歐盟REACH法規(guī)，IECQ及時(shí)升級(jí)了QC 080000標(biāo)準(zhǔn)。新版QC 080000標(biāo)準(zhǔn)可以幫助企業(yè)更好地滿(mǎn)足所有法規(guī)和客戶(hù)有關(guān)有害物質(zhì)的管理要求，可以幫助企業(yè)更好地將有害物質(zhì)管理體系與現(xiàn)有體系有機(jī)地結(jié)合，可......

優(yōu)秀管理者修煉之員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通深圳：2026年06月26日

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，新經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng)，作為管理者，我們的企業(yè)面臨過(guò)這樣的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)嗎？年輕一代想法怎么跟我們不一樣，不好管理怎么辦？去中心化小團(tuán)隊(duì)不能按時(shí)產(chǎn)出，如何化解矛盾增加凝聚力？團(tuán)隊(duì)明顯內(nèi)耗，官僚作風(fēng)隆重，卻無(wú)人站出來(lái)點(diǎn)破，各自為政，如何打破？如何溝通？市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)（2天）北京：2026年04月27日

說(shuō)話羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂！寫(xiě)的文案，客戶(hù)說(shuō)看不懂，不愿意看！你在寫(xiě)公文、匯報(bào)、方案、講話、演講、培訓(xùn)時(shí)，如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、解決問(wèn)題和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程：1.能邏輯清晰、重點(diǎn)突出地進(jìn)行......